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第4頁共4頁高中學生會工作總結簡單版本屆學生會自____年____月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡。現總結如下:一、明白責任嚴明紀律本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結上周工作,研討、部署下周工作。常言說得好:沒有規則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結緩和、嚴正活躍。二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發展跟使其健康成長須要全面的發展教育。所謂全面發展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘學生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發展了多項運動。三、配合學校搞好各項工作(一)衛生檢查全校各個教室、環境區以及各個角落每周一次的衛生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛生狀態始終可能堅持在良好的狀況中。(二)板報宣揚學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環境,對污染校園起著踴躍的促進作用。(三)配合學校搞好文明藝術節活動在我校第____屆文化藝術節活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術節順利勝利的進行。四、學生會本身建設學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養一支高素質的學生干部隊伍,為學生會穩固健康發展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結,直接影響著學生會建設的興衰。團結搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質,大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結,相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經歷,一份財產,一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。高中學生會工作總結簡單版(二)剛接手這個職務的時候,學校正好要舉辦運動會了,每個部門的工作都很多,責任重大。我所在的宣傳部負責的就是標語的宣傳、布置展板、賽事的及時匯報、往屆的經典回顧等,更新展板是工作量的一項內容。(一)召開部門會議由于時間比較趕,有工作要安排,所以召集了部門里的干事在中午時間。開會主要講的是這個運動會我們部門要負責的工作,動員大家積極的制作宣傳標語,提前告訴大家我們沒天可能要的工作希望大家到時候注意盡量騰出時間。(二)設計制作兩塊310cm×150cm的展板活動前一周,我和陳芳陪同雪欽老師到師大去勘查場地,量好了了距離和大小,我們要做兩大塊KT展板。展板上的圖案要我們自己設計,我和伙伴商量了很多我們一人設計了一個,讓老師看,老師說要用我設計的這種比較亮的顏色。我這專業和這個接近,所以我主要負責這個,之后我又做了修改,設計了兩張類似的大展板。周二下午帶過去布置場地。(三)繪制宣傳標語部門里的每個干事都要手工制作宣傳標語,陳芳比較擅長手工,所以這一塊她是主負責。有指向牌、溫馨提醒等內容。由她來給干事講制作的要求,還有現場的粘貼布置。(四)布置場地我們的展板和宣傳標語都要在前一天彩排的時候就粘貼掛好。所以我們帶了幾個干事一起去師大,把展板掛在主席臺兩側,標語貼在適當的位置。(五)粘貼照片,附上簡短的文字介紹每半天我們就要更新兩塊展板上的信息。去學院攝影組的負責人那拿的照片,然后粘貼在展板上,“精彩瞬間”、“賽場花絮”、“往事回顧”、“要事掠影”一共分四個先板塊。然后叫來我們的干事,給每張照片配上相應的解說文字,方便老師和同學們的閱覽,了解的咨詢。(六)收尾工作在運動會結束的時候,我們讓全體的干事留下,我們把兩塊大展板的照片撕下來收好座位資料。拆下來帶回學校,還有很多的粘貼的宣傳標語也全都撕了下來,清理的田徑場,還它一個原來的面貌,沒有留下任何痕跡。總結這次的活動,我深深的體會到了團隊合作的力量,只要大家齊心協力,就能把看似艱巨的任務輕松的完成了。還有當然就是感謝的話少不了,結束以
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