本溪2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【可復制版】1：老師堅持正確執業行為方向的保證是（）。

單項選擇題：

A、廉潔從教

B、喜愛同學

C、銳意創新

D、依法執教

2：“人逢喜事精神爽”這種心情屬于（）。

單項選擇題：

A、激情

B、應激

C、心境

D、熱忱

3：在兒童進展問題上，“環境打算論”的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、霍爾

B、華生

C、杜威

D、布魯納

4：一名老師是否真正具備從事老師的職業條件，能否合格履行老師角色，根本上還在于老師的（）。

單項選擇題：

A、道德修養

B、專業素養

C、學歷水平

D、科研水平

5：我國《義務教育法》的立法宗旨是進展（）。

單項選擇題：

A、專業教育

B、基礎教育

C、中等教育

D、職業教育

6：提出認知結構學習論的心理學家是（）。

單項選擇題：

A、奧蘇伯爾

B、布魯納

C、加涅

D、桑代克

7：群體規范的功能是（）。

多項選擇題

A、監督的功能

B、群體支柱的功能

C、評價標準的功能

D、調整掌握的功能

E、行為導向的功能

8：教學與教育的關系是（）。

單項選擇題：

A、途徑與目的

B、部分與整體

C、過程與結果

D、現象與本質

9：皮亞杰等人將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領域。（）

推斷題

對

錯

10：我國素有“自然?魚倉”之稱的是（）。

單項選擇題：

A、渤海

B、東海

C、南海

D、黃海

11：晚上的學習效果優于白天，這是由于白天受什么干擾較多（）。

單項選擇題：

A、前攝抑制

B、倒攝抑制

C、單一抑制

D、雙重抑制

12：在教學過程的基本階段中，居于中心環節的是（）。

單項選擇題：

A、引起學習動機

B、領悟學問

C、鞏固學問

D、運用學問

13：從狹義上講，老師職業道德范疇主要包括（）

多項選擇題

A、老師的行為

B、老師的義務

C、老師的良心

D、老師的公正

E、老師的幸福

14：復式教學是一種（）。

單項選擇題：

A、教學指導思想

B、教學基本原則

C、教學詳細方法

D、教學組織形式

15：在教育活動中，老師負責組織、引導同學沿著正確的方向，采納科學的方法，獲得良好的進展，這句話的意思是說（）。

單項選擇題：

A、同學在教育活動中是被動的客體

B、老師在教育活動中是被動的客體

C、要充分發揮老師在教育活動中的主導作用

D、老師在教育活動中是不能起到主導作用的

16：個體身體的進展遵循著從上到下、從中間到四肢的規律。心理的進展總是從機械記憶到意義記憶、由詳細思維到抽象思維等，這是指個體身心進展規律的（）

單項選擇題：

A、差異性

B、階段性

C、挨次性

D、不平衡性

17：同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（）。

單項選擇題：

A、名譽權和榮譽權

B、公正評價權

C、隱私權

D、A格尊嚴權

18：湖北省某學校為了加強對同學的管理，要求六班級各班“民主選差生”，當選者要向學校交500元押金。如當選者有違反校紀的狀況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。該學校的行為違反了（）。

單項選擇題：

A、《中華人民共和國教育法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國未成年人愛護法》

D、A、B和C

19：在師生關系的問題上，持有“老師中心論”這一觀點的是（）。

單項選擇題：

A、洛克

B、斯賓塞

C、赫爾巴特

D、高爾登

20：親社會行為指那些對他人有益或對社會有樂觀影響的行為。（）

推斷題

對

錯

21：解決問題的最高表現形式是（）。

單項選擇題：

A、獲得規章

B、理解概念

C、制造性

D、學問遷移

22：實踐性較強的教材內容、難度較大的內容以及初步概念的引入課，不相宜運用嘗試教學法。（）

推斷題

對

錯

23：新課程提倡的討論性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據是（）。

單項選擇題：

A、建構學習論

B、結構學習論

C、認知學習論

D、聯結學習論

24：心理學上“水下擊靶”試驗所支持的遷移理論是（）。

單項選擇題：

A、形式訓練說

B、相同要素說

C、閱歷類化說

D、關系轉換說

25：平常所說的三結合教育，這“三結合”是指（）。

單項選擇題：

A、學校、家庭、社會三種教育力氣的一體化

B、老師、同學、教室的三結合

C、歷史、現實、將來的三結合

D、教科書、試驗室、網絡的三結合

26：老師向同學展現實物等直觀教具，或做示范性試驗，使同學獲得關于事物現象的感性熟悉，這種教學方法叫（）。

單項選擇題：

A、參觀法

B、試驗法

C、演示法

D、練習法

27：在教學過程中讓同學對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑老師的平常觀看記錄或與同學的面談而進行的教學評價屬于（）。

單項選擇題：

A、配置性評價

B、形成性評價

C、診斷性評價

D、總結性評價

28：班級越大，情感紐帶的力氣就越強。（）

推斷題

對

錯

29：學科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。

單項選擇題：

A、忽視學問本身的規律挨次

B、不利于同學聯系社會實踐，忽視同學的愛好和需要

C、忽視學問的系統性、整體性

D、強調要以兒童為中心

30：在哲學思想上提出“性善說”的是（）。

單項選擇題：

A、孔子

B、孟子

C、莊子

D、荀子

31：教育政策的特點具有（）。

多項選擇題

A、政治性

B、可行性

C、原則性

D、權威性

E、戰略性

32：“同年齡的兒童在愛好、愛好和性格等共性傾向性上有所不同”．這顯示了兒童身心進展具有（）

單項選擇題：

A、不均衡性

B、可變性

C、穩定性

D、個別差異性

33：班級授課制的固定是指（）。

單項選擇題：

A、老師、同學、內容、時間和場所固定

B、老師、同學、教材、課時和場所固定

C、同學、位置、教材、課時和班級固定

D、老師、同學、內容、班級和時間固定

34：每個人的品德特質在任何場合下都是全都的。（）

推斷題

對

錯

35：教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。（）

推斷題

對

錯

36：個體品德的核心部分是（）。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

37：老師的幸福，就是老師在教學實踐中，在履行對他人、對社會的義務過程中所形成的道德責任感和自我評價力量。（）

推斷題

對

錯

38：考試的中心環節是（）。

單項選擇題：

A、閱卷

B、監考

C、測驗

D、命題

39：教育的多元化是對教育單一性和統一性的否定。（）

推斷題

對

錯

40：教學過程的首要大事是（）

單項選擇題：

A、引起同學留意

B、提示教學內容

C、喚起從前閱歷

D、呈現教學內容

41：課程目標的確定取決于學問或學科的內容。（）

推斷題

對

錯

42：下列作品、作家與仆人公對應正確的是（）。

單項選擇題：

A、《基督山伯爵》——大仲馬——愛德蒙

B、《變色龍》——屠格涅夫——奧楚蔑洛夫

C、《羊脂球》——莫泊桑——瑪格麗特

D、《貴族之家》——屠格涅夫——赫列斯達可夫

43：技能是一種活動方式，屬于動作閱歷，與屬于認知閱歷的學問是相同的。（）

推斷題

對

錯

44：把握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性的學習稱為（）。

單項選擇題：

A、符號學習

B、概念學習

C、命題學習

D、規章學習

45：技能學習的最基本的條件是（）。

單項選擇題：

A、講解

B、示范

C、練習

D、反饋

46：視覺聯想主要是通過運用聯想、假借意義來關心人們對聯系的記憶。（）

推斷題

對

錯

47：家庭、社會和學校三結合，形成教育合力。其中，（）占主導地位。

單項選擇題：

A、社會教育

B、學校教育

C、家庭教育

D、家庭教育和社會教育

48：提出假設常用的方式有歸納式和演繹式。（）

推斷題

對

錯

49：機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常進展得到部分補償，這體現了個體的身心進展具有（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

50：與人生哲學有關的教學目標屬于組織價值觀念系統水平。（）

推斷題

對

錯

51：陶行知先生提倡的“生活教育”、“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現為（）。

單項選擇題：

A、學科課程

B、綜合課程

C、活動課程

D、隱性課程

52：被西方稱為“物理學之父”，并提出“給我一個支點，我就能撬動地球”的名言的物理學家是（）。

單項選擇題：

A、亞里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、開普勒

53：個體依據肯定的社會規范和準則行動時所表現出來的穩定的具有評價意義的特性叫做（）。

單項選擇題：

A、道德

B、品德

C、人格

D、共性

54：依據記憶活動有無目的性，可以將記憶劃分為（）。

單項選擇題：

A、有意記憶和無意記憶

B、形象記憶和抽象記憶

C、機械記憶和意義記憶

D、形式記憶和規律記憶

55：下列哪項觀點體現了素養教育的理念?()

單項選擇題：

A、同學應當什么都學．而且什么都要學好

B、為減輕負擔．不給同學留作業

C、不要同學考試．尤其是百分制考試

D、教育應當使同學主動、生動、開心地進展

56：人際排斥的特征表現為（）。

多項選擇題

A、行動對抗

B、認知失調

C、拉幫結伙

D、情感沖突

E、認知協調

57：被西方稱為“物理學之父”，并提出了“只要給我一個支點，我就能撬動整個地球”的名言的物理學家是（）。

單項選擇題：

A、亞里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、開普勒

58：用自己的話來表述問題的結構，從而形成解決問題的途徑是（）。

單項選擇題：

A、形成問題的表征

B、學問技能的調用

C、解題成果的評價

D、舊題表述的重復

59：對專家與新手的對比討論發覺，專家具有哪些特征?（）

多項選擇題

A、專家比新手更能有效地組織信息＝

B、專家記憶容量較大，因而提取信息的速度更快

C、專家擅長應用直接推理的方式解決問題

D、專家花更多的時間來進行問題的表征，在更深的層面上表征問題

E、專家有更強的認知與自我監控力量

60：對比是同一感受器官接受不同刺激從而使感受性發生變化的現象，可分為（）。

多項選擇題

A、一般對比

B、同時對比

C、特別對比

D、先后對比

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案C

解析心境是一種微弱、安靜和長久的心情狀態，也叫心情，沒有特定的指向性，不指某一特定對象，而是使人們的整個生活都染上某種心情顏色。

3：答案B

解析華生是美國教育心理學家，行為主義代表人之一，他特殊強調環境對人行為的影響，他的這種思想是典型的“環境打算論”。依據這一理論。犯罪心理和行為的形成與進展，是人在不良的環境中不斷學習、訓練的結果。

4：答案B

解析一名老師是否具有從事老師的職業條件，根本上還在于老師的專業素養，包括學科專業素養、文化素養和教育專業素養。

5：答案B

解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三個方面：第一，進展基礎教育；其次，促進社會主義物質文明建設；第三，促進社會主義精神文明建設。

6：答案B

解析：

7：答案B,C,E

解析群體規范是由全體成員建立的行為準則，使大家共同期望的行為標準。其功能包括：(1)群體支柱的功能。(2)評價準則的功能。(3)行為導向的功能。

8：答案B

解析：

9：答案錯誤

解析布盧姆等人將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領域。

10：答案B

解析我國四大漁場中，舟山漁場位于東海，是我國最大的漁場，東海被稱為我國的“自然?漁場”。

11：答案D

解析選D由于早上和晚上所受的抑制的干擾是單一抑制！而白天要受到早上和晚上即前攝抑制和后攝抑制的雙重抑制。

12：答案B

解析教學過程是為了使同學獲得學問，因此領悟新學問是教學過程各個階段的中心環節。

13：答案B,C,D,E

解析：

14：答案D

解析：

15：答案C

解析該句是老師在教育中起主導作用的詳細體現。

16：答案C

解析：

17：答案B

解析：

18：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《中華人民共和國教育法》第七十八條規定，學校及其他教育機構違反國家有關規定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法賜予行政處分。《中華人民共和國義務教育法》其次十五條規定，學校不得違反國家規定收取費用，不得以向同學推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。《中華人民共和國未成年人愛護法》第十八條規定，學校應當敬重未成年同學受教育的權利，關懷、愛惜同學，對品德有缺點、學習有困難的同學，應當急躁教育、關心，不得卑視，不得違

19：答案C

解析赫爾巴特在教學過程中強調系統學問的傳授、課堂教學的作用和老師的中心地位，是老師中心論的代表人物。

20：答案正確

解析：

21：答案C

解析解決問題的最高表現形式是制造性。

22：答案正確

解析：

23：答案A

解析：

24：答案C

解析賈德在“水下擊靶”試驗的基礎上提出閱歷類化說。

25：答案A

解析：

26：答案C

解析：

27：答案B

解析：

28：答案錯誤

解析班級越大，情感紐帶的力氣就越弱。

29：答案B

解析學科課程也稱分科課程，是一種主見以學科為中心來編定的課程。學科課程的優點是它的規律性、系統性和簡約性，有利于同學學習和鞏固學問，同時也便于設計和管理。活動課程亦稱閱歷課程、兒童中心課程，是以兒童從事某種活動的愛好和動機為中心組織課程。相對于學科課程而言，活動課程具有以下優點：第一，重視同學的需要與愛好，敬重同學的主體性，有利于同學學習的主動性、樂觀性的發揮；其次，強調教材的心理組織，有利于同學在與文化，與科學學問的交互作用的過程中，獲得人格的不斷進展；第三，強調實踐活動，重視同學通過親身體驗獲得直接閱歷，

30：答案B

解析“性善論”是聞名思想家孟子提出的一種對人性的看法。

31：答案B,D

解析教育政策的特點有可行性和權威性。

32：答案D

解析：

33：答案A

解析班級授課制五固定是指同學、老師、內容、時間和場所固定。

34：答案錯誤

解析：

35：答案錯誤

解析：

36：答案A

解析道德熟悉是個體品德的核心。

37：答案正確

解析：

38：答案D

解析考試主要包括命題、監考、閱卷三個階段，其中命題是核心環節。

39：答案正確

解析：

40：答案A

解析：

41：答案正確

解析：

42：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《變色龍