新蔡中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【可復制版】1：巴黎和會通過對戰敗國的處置，臨時調整了帝國主義在西方的關系。巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》嚴峻處置了（）

單項選擇題：

A、英國

B、法國

C、德國

D、奧地利

2：學校規章制度建設的要求是（）

多項選擇題

A、整體性原則

B、重點突出原則

C、適量適度原則

D、全面性原則

3：德育目標是德育工作的（）。

單項選擇題：

A、基礎

B、途徑

C、動身點

D、重要環節

4：老師職業勞動的實質就是教書育人。（）

推斷題

對

錯

5：個體依據肯定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的心理特征和傾向稱為（）。

單項選擇題：

A、品德

B、態度

C、意向

D、共性

6：根據皮亞杰的認知進展分期的理論，11～15歲兒童處于（）

單項選擇題：

A、感覺運動階段

B、思想預備階段

C、思維階段

D、抽象思維階段

7：對于PowerPoint的說法，正確的是（）

單項選擇題：

A、可以編輯修改內容的視圖有幻燈片視圖和幻燈片掃瞄視圖

B、幻燈片播放時可以顯示占位符

C、幻燈片中一個對象可以設置多種動畫效果

D、每張幻燈片不行以使用不同的版式

8：思想品德教育的實質是（）。

單項選擇題：

A、將同學的道德熟悉轉化為道德行為

B、培育同學的道德情感

C、將肯定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德

D、提高同學對客觀世界的熟悉。

9：我們平常所說的“舉一反三”、“聞一知十”等都屬于（）

單項選擇題：

A、同化性遷移

B、重組性遷移

C、順向遷移

D、逆向遷移

10：預防未成年人犯罪，應當立足于（）

單項選擇題：

A、教育和愛護

B、教育和處分

C、預防和懲戒

D、愛護和管教

11：下列有關學習策略的特征描述中，錯誤的一項是（）。

單項選擇題：

A、學習策略是學習者制定的學習方案

B、學習策略是有效學習所需要的

C、學習策略是有關學習過程的

D、學習策略是學習者為了完成學習目標而被動使用的

12：一般在教學開頭前使用。用來摸清同學的現有水平及個別差異，以便支配教學的評定屬于___________。

單項選擇題：

A、配置性評定

B、形成性評定

C、總結性評定

D、非正式評定

13：選擇德育內容的基本依據有（）

多項選擇題

A、德育目標

B、同學思想實際

C、同學身心特征

D、文化傳統

E、時代特征

14：成敗歸因理論的提出者是（）。

單項選擇題：

A、馬斯洛

B、韋納

C、班杜拉

D、阿特金森

15：馬克思指出的實現人的全面進展的唯一方法是（）

單項選擇題：

A、理論聯系實際

B、教育與社會實踐結合

C、學問分子與工農相結

D、教育與生產勞動相結合

16：以長久的心境低落為特征的神經癥稱為（）

單項選擇題：

A、強迫癥

B、焦慮癥

C、恐驚癥

D、抑郁癥

17：按造就焦慮的性質來劃分，焦慮不包括（）

多項選擇題

A、現實性焦慮

B、神經性焦慮

C、過敏性焦慮

D、道德性焦慮

18：調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于（）。

單項選擇題：

A、元認知策略

B、認知策略

C、資源管理策略

D、精細加工策略

19：勝利教學法堅持對同學實施鼓舞性評價。（）

推斷題

對

錯

20：現代教育的（）是指：一方面，科學教育是現代教育的基本內容和最重要的方面，另一方面，現代教育的進展越來越依靠教育科學的指導，擺脫閱歷的束縛。

單項選擇題：

A、公共性

B、生產性

C、科學性

D、終身性

21：關于教育起源，持“交往起源說”的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、楊賢江

B、葉瀾

C、蔡元培

D、孟祿

22：有目的、有方案、比較長久的直覺是觀看，它是直覺的高級形式。（）

推斷題

對

錯

23：（）是同學心理健康教育的主要場所。

單項選擇題：

A、學校

B、家庭

C、社會

D、工作單位

24：赫爾巴特的《一般教育學》被視作教育學形成獨立學科韻開頭。（）

推斷題

對

錯

25：在試誤學習中，任何刺激與反應的聯結一練習運用，其聯結的力氣漸漸增大，這符合學習的效果律。（）

推斷題

對

錯

26：“杯弓蛇影”反應的是一種（）現象。

單項選擇題：

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比較

D、行為強化

27：人的身心進展的年齡特征表明白個體的進展具有（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、差異性

28：教育法律關系是一種（）關系。

單項選擇題：

A、權利義務

B、規范

C、合同

D、社會契約

29：圖中是2022年北京奧運會部分體育項目的圖標，其借鑒的漢字字體是（）。

單項選擇題：

A、楷書

B、草書

C、篆書

D、行書

30：“學不躐等”體現了教學的循序漸進原則。（）

推斷題

對

錯

31：教育從產生之日起就具有了階段性。（）

推斷題

對

錯

32：嘉獎與懲處可以對個體的態度與品德的形成起到肯定的作用。（）

推斷題

對

錯

33：在我國的學者看來，組成人的“智力”的基本因素有（）

多項選擇題

A、留意力

B、觀看力

C、記憶力

D、思維力

34：某位數學老師在講授“直角三角形”這一概念時，不僅用常見的圖示◣來說明，還用◤、◢、◥等圖示來說明。他在這里所運用的教學活動方式是（）。

單項選擇題：

A、實物直觀

B、模象直觀

C、變式

D、比較

35：打籃球屬于（）。

多項選擇題

A、徒手性操作技能

B、開放型操作技能

C、心智技能

D、器械性操作技能

E、粗放型操作技能

36：小林的媽媽給劉老師送來珍貴禮品，請劉老師給小林調一個好座位，劉老師收到禮品后給小林調換了座位。劉老師的做法（）。

單項選擇題：

A、體現禮尚往來的良好品德

B、說明利用職位謀取私利

C、表現出劉老師善解人意

D、說明劉老師關愛同學

37：廉潔從教是老師職業道德素養水平的標志。（）

推斷題

對

錯

38：教學設計雖然使得教學程序化、合理化和精確化，但它并不束縛教學實踐的自由，更不會扼殺老師的制造性。（）

推斷題

對

錯

39：關于Word中的查找與替換功能，下列表述正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、不行以指定查找文字的格式，可以指定替換文字的格式

B、可以指定查找文字的格式，不行以指定替換文字的格式

C、不行以按指定文字的格式進行查找及替換

D、可以按指定文字的格式進行查找及替換

40：童話《四季的風》通過描寫富有憐憫心的“風”在春夏秋冬四季照看和勸慰一個長期臥病的苦孩子來贊揚人與人之間的友情和愛，它的是（）。

單項選擇題：

A、金近

B、陳伯吹

C、嚴文井

D、冰波

41：機靈地對同學的正確行為賜予確定，對同學的錯誤行為賜予否定，都屬于強化的技能的運用。（）

推斷題

對

錯

42：促進個體進展從潛在的可能狀態轉向現實狀態的打算性因素是（）。

單項選擇題：

A、遺傳

B、成熟

C、環境

D、個體主觀能動性

43：測驗項目對所測量屬性或品質的區分程度或鑒別力量叫（）。

單項選擇題：

A、信度

B、效度

C、區分度

D、難度

44：在學習新材料時，先對材料進行系統的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的規律關系，寫下主要和次要的觀點，這屬于（）。

單項選擇題：

A、復述策略

B、理解—掌握策略

C、精細加工策略

D、組織策略

45：老師榮譽是促進老師自身進展和完善，形成良好師德風尚的重要精神條件。（）

推斷題

對

錯

46：中學實施德育的基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學活動

B、課外活動

C、共青團活動

D、勞動活動

47：運用嘉獎和處分應留意的要求是（）。

多項選擇題

A、公正、正確、合情合理

B、與啟發勸說相結合

C、發揚民主

D、注意宣揚和教育

E、堅持嚴格要求

48：多種感官參加學習能有效地增加記憶。（）

推斷題

對

錯

49：《老師法》中關于老師待遇的規定包括（）

多項選擇題

A、工資待遇

B、老師津貼

C、老師住房

D、醫療保健待遇

E、老師補貼

50：老師教學和同學獲得學問的基本材料是（）

單項選擇題：

A、教學大綱

B、教學指導書

C、教科書

D、課程方案

51：陳述性學問又叫描述性學問，如（）。

多項選擇題

A、字詞

B、人名

C、時間

D、觀念

E、怎樣騎車

52：難題供應了試題的（）信息。

單項選擇題：

A、錯誤率

B、通過率

C、平均通過率

D、平均錯誤率

53：家庭教育影響在一個人的成長過程中起著某種定勢作用，影響以后的進展，這說明家庭教育具有的特點是（）

單項選擇題：

A、先主性

B、多維性

C、親密性

D、統一性

54：學校情境中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成，即（）。

多項選擇題

A、強化的內驅力

B、認知的內驅力

C、奇怪???的內驅力

D、自我提高的內驅力

E、附屬的內驅力

55：教育過程中應嘉獎一些詳細的道德行為，而不是嘉獎一些概括性的行為。（）

推斷題

對

錯

56：班級建設的設計最重要的是制定（）。

單項選擇題：

A、建設的目標

B、實現目標的途徑

C、詳細方法

D、工作程序

57：羅夏墨跡測驗的記分要素主要包括（）

多項選擇題

A、反應的部位

B、反應的正確率

C、反應的內容

D、反應的狀態

E、反應的速度

58：同學上課的時候，聽著聽著就走神了。思緒不知道飛到哪里去了．可能還想著昨天晚上看的一部影片，或者想著一會兒放學回家媽媽要做什么好吃的。這種想人非非的意識狀態是指()。

單項選擇題：

A、留意的分散

B、留意的轉移

C、留意的持續

D、留意的安排

59：完形一頓悟學習理論的提出者是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、斯金納

C、苛勒

D、加涅

60：當啟動Excel2022后，Excel2022將自動打開一個名為（）的工作簿。

單項選擇題：

A、文檔1

B、Sheetl

C、Bookl

D、Excell

查看答案

1：答案C

解析1919年1月召開的巴黎和會是一戰戰勝國的分贓會議，由美、英、法三國操縱，核心問題是如何處置戰敗后的德國。

2：答案B,C,D

解析：

3：答案C

解析德育目標是德育工作的動身點和歸宿，指導、調整、掌握著整個德育活動。

4：答案錯誤

解析：

5：答案A

解析：

6：答案D

解析：

7：答案C

解析幻燈片掃瞄視圖以幻燈片縮略圖形式顯示，可以移動和復制幻燈片，不行以編輯修改內容，A項錯誤。幻燈片播放時不顯示占位符，B項錯誤。每張幻燈片可以使用不同的版式，D項錯誤。

8：答案C

解析：

9：答案A

解析系統暫無解析

10：答案A

解析預防未成年人犯罪，應當立足于教育和愛護，從小抓起，對未成年人的不良行為應當準時預防和矯治。

11：答案D

解析：

12：答案A

解析：

13：答案A,B,C,D,E

解析：

14：答案B

解析馬斯洛提出了需要層次論；韋納提出了成敗歸因理論；班杜拉提出了自我效能感理論；而成就動機理論的主要代表人物是阿特金森。

15：答案D

解析：

16：答案D

解析系統暫無解析

17：答案A,B,D

解析按焦慮的性質來劃分，焦慮分為正常焦慮和過敏性焦慮。(本解析由張恩凱供應)

18：答案A

解析元認知策略是同學對自己認知過程的認知策略，包括對自己認知過程的方案策略、監視策略和調整策略，有助于同學有效地支配和調整學習過程。調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等都屬于元認知策略。

19：答案正確

解析勝利教學法的關鍵是堅持對同學實施鼓舞性評價，讓同學感受到勝利的歡樂，激發同學愛好與信念。(本解析由張恩凱供應)

20：答案C

解析現代教育的特征主要表現為：現代教育的公共性、生產性、科學性、將來性、國際性、終身性、革命性。其中現代教育的科學性，一方面是指科學教育是現代教育的基本內容和最重要的方面；另一方面是指現代教育的進展越來越依靠教育科學的指導，擺脫教育閱歷的束縛。

21：答案B

解析：

22：答案正確

解析：

23：答案A

解析在日常教學中可開展各種形式的心理健康教育。

24：答案錯誤

解析：

25：答案錯誤

解析：

26：答案A

解析：

27：答案B

解析：

28：答案A

解析教育法律關系是教育法律規范在調整人們有關教育活動的行為過程中形成的權利和義務關系，是一種特別的社會關系。

29：答案C

解析圖片中借鑒的是篆書的字體。

30：答案正確

解析：

31：答案錯誤

解析人類進入階級社會后，教育才具有階級性。

32：答案正確

解析略。

33：答案A,B,C,D

解析在我國的學者看來，組成人的智力的基本因素有留意力、觀看力、記憶力、思維力、想象力。(本解析由張恩凱供應)

34：答案C

解析變式是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質屬性。

35：答案B,E

解析依據動作的精細程度與肌肉運動強度不同，可分為微小型操作技能與粗放型操作技能；依據動作對環境的依靠程度不同，可分為閉合型操作技能與開放型操作技能。打籃球屬于粗放型、開放型操作技能。

36：答案B

解析劉老師私自收取家長的禮品，屬于利用職位牟取私利。

37：答案錯誤

解析：

38：答案正確

解析：

39：答案D

解析Word的查找和替換不僅可以對常用的文字內容，還可以對特別的符號、格式進行查找和替換。

40：答案C

解析童話《四季的風》的是嚴文井。

41：答案正確

解析系統暫無解析

42：答案D

解析：

43：答案C

解析：

44：答案D

解析組織策略是整合所學新學問之間、新舊學問之間的內在聯系，形成新的學問結構。對材料進行系統的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的規律關系，寫下主要和次要觀點，是屬