【心理學專業綜合-心理學導論】練習題負責接受刺激，將神經沖動傳向胞體的是神經元中的A：胞體B：樹突C：軸突D：膠質細胞答案解析：1.2.2.1百微米(1=1／1000【北京師范大學】(uxA：神經突觸B：神經細胞C：神經網絡D：神經膠質細胞答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元即神經細胞，是神經系統結構和功能的單位。【華南師范大學】在神經元的各組成部分中，用來接收其他神經元信息的是（）A：細胞體B：軸突C：突觸D：樹突(正確答案)答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元由細胞體(包括細胞核和細胞質)、樹突和軸突三部分組成，樹突的功能為接收神經沖動，再將沖動傳至細胞體；細胞體的功能為整合神經沖動；軸突的功能為將神經沖動從細胞體傳到其他神經細胞。【南京師范大學】人腦的神經細胞有A：1B：20D：100億以上(正確答案)答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元(神經細胞)是具有細長突起的細胞，它由胞體、樹突和軸突三部分組成。人腦神經元的數量大概在100億個以上。一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位，叫A：樹突B：突觸C：神經回路D：軸突答案解析：考點1.2.2.2二、神經沖動的傳遞。一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位，叫突觸。【南京師范大學】神經沖動在神經元之間的傳遞是通過（）A：樹突B：軸突C：髓鞘D：突觸(正確答案)答案解析：考點1.2.2.2二、神經沖動的傳遞。一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位是突觸。突觸保證了神經沖動從一個神經元傳遞到與它相鄰的另一個神經元。【華中師范大學】由自主神經控制的生理變化屬于A：非意識B：前意識C：無意識D：潛意識答案解析：1.2.3.1調節身體機能。【南京師范大學】路人看到小偷，非常生氣，準備抓住他，這時（）激活。A：交感神經系統B：副交感神經系統C：脊神經D：腦神經答案解析：考點1.2.3.1一、外周神經系統。(1)一般講，人們把交感神經看成機體應付緊急情況的機構。當人們掙扎、搏斗、恐懼或憤怒時，交感神經馬上發生作用，它加速心臟的跳動。(2)副交感神經的作用則相反，它起著平衡作用，抑制體內各器官的過度興奮，使它們獲得必要的休息。【北京師范大學】(UX個大腦的區域是非常重要的記憶腦區?（）A：背側額葉皮層B：前額葉皮層C：海馬D：基底神經節答案解析：1.2.3.2如果海馬結構出現損傷，那么新記憶的存儲就會發生障礙。【南京師范大學】協助大腦維持身體平衡與協調動作的是A：小腦(正確答案)B：腦干C：丘腦D：中腦答案解析：考點1.2.3.2二、中樞神經系統。小腦的作用主要是協助大腦維持身體的平衡和協調動作。【統考】病人因顳葉受傷而導致受損的功能主要是A：聽覺(正確答案)B：視覺C：嗅覺D：味覺答案解析：1.2.3.31、聽覺區：在顳葉的顳橫回處，接受在聲音的作用下由耳朵傳入的神經沖動，產生初級形式的聽覺，若此處受損主要影響的是聽覺。2、視覺區：位于頂枕裂后面的枕葉內，接受在光刺激的作用下由眼睛輸入的神經沖動，產生初級形式的視覺。3、機體感覺溫度覺、痛覺、運動覺和內臟感覺等。【統考】大腦兩半球之間傳遞信息的神經結構是A：杏仁核B：內囊C：邊緣系統D：胼胝體答案解析：考點1.2.3.3三、大腦的結構、分區及機能。胼胝體位于大腦半球縱裂的底部，是大腦最大的白質帶，連接左右兩側大腦半球的橫行神經纖維束，是大腦半球中最大的連合纖維，大腦兩半球間的通信多數是通過胼胝體進行的。【南京師范大學】視覺中樞位于大腦的A：額葉B：顳葉C：枕葉(正確答案)D：頂葉答案解析：1.2.3.317神經沖動，產生初級形式的視覺。【南京師范大學】人類的視覺加工區主要位于大腦的A：顳葉B：枕葉C：頂葉D：額葉答案解析：考點1.2.3.3三、大腦的結構、分區及機能。視覺區位于頂枕裂后面的枕葉內，它接受在光刺激的作用下由眼睛輸入的神經沖動，產生初級形式的視覺。【南京師范大學】人類的視覺加工區主要位于大腦的A：顳葉B：枕葉(正確答案)C：頂葉D：額葉答案解析：考點1.2.3.3三、大腦的結構、分區及機能。視覺區位于頂枕裂后面的枕葉內，它接受在光刺激的作用下由眼睛輸入的神經沖動，產生初級形式的視覺。【南京師范大學】人腦的神經細胞有A：1B：20D：100億以上(正確答案)答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元(神經細胞)是具有細長突起的細胞，它由胞體、樹突和軸突三部分組成。人腦神經元的數量大概在100億個以上。【南京師范大學】視覺中樞位于大腦的A：額葉B：顳葉C：枕葉(正確答案)D：頂葉答案解析：1.2.3.317神經沖動，產生初級形式的視覺。【南京師范大學】神經沖動在神經元之間的傳遞是通過（）A：樹突B：C：D：突觸(正確答案)答案解析：考點1.2.2.2二、神經沖動的傳遞。一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位是突觸。突觸保證了神經沖動從一個神經元傳遞到與它相鄰的另一個神經元。【南京師范大學】協助大腦維持身體平衡與協調動作的是A：小腦(正確答案)B：腦干C：丘腦D：中腦答案解析：考點1.2.3.2二、中樞神經系統。小腦的作用主要是協助大腦維持身體的平衡和協調動作。【南京師范大學】路人看到小偷，非常生氣，準備抓住他，這時（）刻激活。A：交感神經系統B：副交感神經系統C：脊神經D：腦神經答案解析：解析：考點1.2.3.1一、外周神經系統。(1)一般講，人們把交感神經看成機體應付緊急情況的機構。當人們掙扎、搏斗、恐懼或憤怒時，交感神經馬上發生作用，它加速心臟的跳動。(2)副交感神經的作用則相反，它起著平衡作用，抑制體內各器官的過度興奮，使它們獲得必要的休息。【南京師范大學】哺乳動物各種復雜行為的最高指揮中心在A：神經系統B：神經元C：前腦D：大腦皮層(正確答案)答案解析：考點1.2.1.3三、高等脊椎動物的腦。本題考查的是生理神經機制。大腦皮層是整個神經系統的最高部位，是動物全部心理活動的最重要的器官，是動物各種復雜行為的最高指揮中心。【華中師范大學】由自主神經控制的生理變化屬于A：非意識B：前意識C：無意識D：潛意識答案解析：1.2.3.1調節身體機能。是（）A：細胞體B：軸突C：突觸D：樹突(正確答案)答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元由細胞體(包括細胞核和細胞質)、樹突和軸突三部分組成，樹突的功能為接收神經沖動，再將沖動傳至細胞體；細胞體的功能為整合神經沖動；軸突的功能為將神經沖動從細胞體傳到其他神經細胞。【北京師范大學】(UX個大腦的區域是非常重要的記憶腦區?（）A：背側額葉皮層B：前額葉皮層C：海馬D：基底神經節答案解析：考點1.2.3.2二、中樞神經系統。海馬是長時記憶的暫時性儲存場所。利用長時程增強機制，海馬能對新習得的信息進行為期數小時乃至數周的加工，然后再將這種信息傳輸到大腦皮層中一些相關部位做更長時間的存儲，因此，如果海馬結構出現損傷，那么新記憶的存儲就會發生障礙。【北京師范大學】(uxA：神經突觸B：神經細胞C：神經網絡D：神經膠質細胞答案解析：考點1.2.2.1一、神經元和膠質細胞。神經元即神經細胞，是神經系統結構和功能的單位。主要協助大腦維持身體的平衡與協調動作的腦部構造為A：腦干B：脊髓C：小腦(正確答案)D：間腦答案解析：考點1.2.3.2二、中樞神經系統。小腦與延腦、橋腦、中腦均有復雜的纖維聯系。它的作用主要是協助大腦維持身體的平衡與協調動作。一些復雜的運動，如簽名、走路、舞蹈等，一旦學會，似乎就編入小腦，并能自動進行。負責接受刺激，將神經沖動傳向胞體的是神經元中的A：胞體B：樹突(正確答案)C：軸突D：膠質細胞答案解析：1.2.2.1百微米(1=1／1000一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位，叫A：樹突B：突觸C：神經回路D：軸突答案解析：考點1.2.2.2二、神經沖動的傳遞。一個神經元與另一神經元彼此接觸的部位，叫突觸。【統考】病人因顳葉受傷而導致受損的功能主要是A：聽覺(正確答案)B：視覺C：嗅覺D：味覺答案解析：1.2.3.31、聽覺區：在顳葉的顳橫回處，接受在聲音的作用下由耳朵傳入的神經沖動，產生初級形式的聽覺，若此處受損主要影響的是聽覺。2、視覺區：位于頂枕裂后面的枕葉內，接受在光刺激的作用下由眼睛輸入的神經沖動，產生初級形式的視覺。3、機體感覺溫度覺、痛覺、運動覺和內臟感覺等。【統考】大腦兩半球之間傳遞信息的神經結構是A：杏仁核B：內囊C：邊緣系統D：胼胝體(正確答案)答案解析：1.2.3.3半球縱裂的底部，是大腦最大的白質帶，連接左右兩側大腦半球的橫行神經纖維束，是大腦半球中最大的連合纖維，大腦兩半球間的通信多數是通過胼胝體進行的。統，即（）A：腦干B：小腦C：邊緣系統(正確答案)D：間腦答案解析：考點1.2.3.2二、中樞神經系統。在大腦內側面最深處的邊緣，有一些結構，它們組成一個統一的功能系統，叫邊緣系統。這些結構包括扣帶回、海馬回、海馬溝、附近的大腦皮層，以及丘腦、丘腦下部、中腦內側被蓋等。【華南師范大學】當前有關腦功能的研究主要有哪些學說?答案解析：答案：（1）定位說。定位說始于加爾和斯柏茲姆的“顱相說”，即某人有某種特點，他的大腦結構就會有相應的特點，并反映在顱骨上。真正的定位說開始于失語癥病人的臨床研究。1825出語言定位于大腦額葉，并且控制是在左半球，功能定位于大腦的某一區域。整體說。弗羅倫斯采用局部毀損法發現，腦的一部分被切除的動物可以恢復到接近正常的情況，從而提出腦功能這種障礙與損傷的面以均等的程度對學習比，而與受損傷的部位無關。機能系統學說。魯利亞認為大腦是一個動態的結構，是一個復雜的動態機能系統。在機能系統的個別環節受到損傷時，高級心理機能確實會受到影響。他把腦分為三個緊密聯系的機能系統：第二機能系統是信息接受、加工和儲存的系統。第三機能系統是行為調節系統，也是編制行為程序、調節和控制行為的系統。模塊說。和功能上是由高度專門化并相對獨立的模塊組成。這些模塊復雜而巧妙地結合是實現復雜而精細的認識功能的基礎。答案：（5）神經網絡說。各種心理活動，特別是一些高級復雜的認知活動（如記憶、語言、面孔識別等都是由不同的腦區協知活動，并在這些認知活動中發揮不同的作用。正是由這些腦區組成的動態神經網絡構成了各種復雜認知活動的神經基礎。解析：考點1.2.4.1一、定位說。本題旨在考查考生對腦功能的學說的掌握情況，涉及“普通心理學”的內容，要求考生掌握五種主要的腦功能的學說。對于本題，考生首先需要將五種主要的學說答出，即定位說、整體說、機能系統學說、模塊說、神經網絡說；然后再對各個學說依次進行詳細闡述。志？這一現象由哪位心理學家提出？答案解析：答案：（1）具體運算階段是皮亞杰提出的認知發展理論中四個階段中的第三個階段，年齡為從7-12歲，表現為邏輯的適當使用。式，具體運算階段的特征：①該階段兒童的首要智慧成就是具有可逆性操作的心理運算能力。②此階段的兒童能夠去中心化，能夠同時將注意力集中于某客體或事件的幾個