第第PAGE1040頁企業年度安全培訓計劃一、培訓工作的指導思想指導思想：二、培訓教育工作的目標100%。三、培訓內容1．安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識；傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；國內外先進的安全生產管理經驗典型事故和應急救援案例分析四、培訓教育工作的時間1．公司法人代表和各部門經理每年不少于30學時2、安全管理人員和技術人員每年不少于40學時20201520新工人的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少于24學時、學時、24五、教育和培訓的形式與內容水平，作業人員的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。（一）新工人三級安全教育格方準上崗。三級安全教育是每個剛進公司的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、車間、班組這三級。對新工人和調換工種的工人，必須按規定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。公司級9:0011:00新工人再分配到公司之前必須進行初步的安全教育，教育內容如下：1．勞動保護意義和任務的一般教育；安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識；車間級9:0011:00車間級教育是新工人被分配車間以后進行的安全教育。教育內容如下：1．車間工人安全生產技術操作一般規定；車間安全管理規章制度安全生產紀律和文明生產要求必須遵守的事項。班組級9:0011:00崗位教育實行工人被分配到班組后開始工作前的教育，教育內容如下：1．作用本工種的安全操作規程班組安全生產的要求和勞動紀律本工種事故案例剖析，易發事故部位及勞動防護用品的使用要求（二）特定情況下的適時安全教育1．節假日前后節假日加班或突擊趕任務9:003:005:00新工藝、新操作、新設備、新技術操作前五天上午9:0011:00；下午3:005:00發現事故隱患，和發生事故后（三）經常性安全教育在做好上述培訓和教育工作的同時還必須把經常性的安全教育貫徹于工作當中，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種方法進行9:0011:009:0011:00公司定期的安全日于當天進行安全教育活動班組每天三上崗（上崗交底、上崗檢查、上崗記錄、和一講評（評活動。上崗前半小時六、培訓評價法規管理體系的標準、員工紀律。人員，確保只通過安全教育的人才能上崗。七、安全教育記錄清單1．安全教育記錄安全教育培訓檔案安全員、特種作業、操作人員名冊。中小型機械操作人員名冊安全教育評價記錄以上條款由安全管理部建立臺賬不定期抽查。企業年度安全培訓計劃2一、基本思路1、加強“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教同時對公司各級管理人員（包括領導、公司各部室管理人員、技術人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發，重視安全生產，做到不違章指揮。2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人事故教訓現場會等。張掛。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。音像。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。現場觀摩演示。主要有：安全操作方法演示、消防演習等。4、嚴格執行公司的三級安全教育制度，杜絕未經三級安全教育就直接上崗（24520蓋規章制度、操作規程、危險源辨識與控制等內容。二、主要的培訓內容及計劃主要的培訓內容及計劃見附表。三、要求1、培訓結束后，要對培訓的效果進行評估。2、不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。【以下為推薦內容，可自行刪改！】一、培訓類別:12知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。34防知識和操作演練的培訓。5106什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。二、培訓的考核和評估三、培訓要求培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。四、培訓形式求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定，如市職培中心、**教育集團等。五、公司年度培訓計劃初步方案:表格略年度培訓計劃方案2度員工培訓工作。一、重點工作政治和職業道德素養，以及領導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段，增強企業管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業制度及法人治理結構的運作實施。xx50%xxxxxxx;xx內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。(四)加快高技能人才的培養和職業技能步伐。今年，xx公司將選擇部分主xxx35能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管2型人才和高層次人才。(七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經理部及分公司貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。(八)抓好在建工程施工人員的培訓。1、做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。2、在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。3、要把外協隊伍人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。xx通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。二、措施及要求90%以上，全員培訓率達25%以上。xx公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外送與內訓相結合，基xx中發揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業特長，發揮自有的培訓基地、職校企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。1.5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中xx(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。xx與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。文章由。落實到位。(七)xxxxxx策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。年度培訓計劃方案3提出了分六步走的方案。一、重視培訓年度規劃，明確培訓重點目標到任何效果。只有從思想上重視培訓規劃，明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規劃，也才能夠制定出有效的'培訓規劃。二、系統分析培訓需求，有的放矢切入實際的需求。這樣培訓滿足的不僅是企業的培訓需求，還滿足了部門及員工的培訓需求。三、建立培訓課程目錄，制定課程開發計劃領導層討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標準等方法，從而使培訓更系統、更完善。四、推行培訓案例征集，有效性、吸引力倍增五、制定崗位技能表，系統分析員工的培訓需求題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統。六、推行教練體系，全面提高培訓效果把內部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的方式，則能極大的提高培訓效果。提供最好、最滿意、最有用的服務給企業受訓群體。年度培訓計劃方案420xx能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。一、培訓類別：1、一級培訓：公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、體管理人員。組織部門為人力資源部。2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要資料是企業內部防知識的操作規程；負責人為部門主管、車間主任。3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要資料是崗4、各部門專業業務技能知識的培訓，主要資料是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。510規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程，新員工到車間后（或班組）66、各部門（如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等）專業知識的培培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。二、培訓的考核和評估習型企業，以適應公司的高速發展，同時體現公司和個人的各階層價值。三、培訓要求指導。四、培訓形式求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定，如市職培中心、**教育集團等。五、公司年度培訓計劃初步方案：表格略年度培訓計劃方案5為推動技改后的各項工作，制定本方案。一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。2增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。3、加強公司技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員職業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司管理與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則，搞好基礎培訓和常規培訓，透過外委培訓搞好相關專業培訓。3授課，結合自學完成學業，取得學歷。420xx710128三、培訓資料與方式㈠、公司高管人員1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。透過集團部門統一組織調訓。2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策潛力和經營管理潛力。透企業高級培訓師的高端講座。3、學歷學位培訓、職業格培訓。參加北大、清華以及中央、高等院校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等職業資格培訓。㈡、中層管理干部1激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。2MBA干部參加職業資格考試，獲取職業資格證書。3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營狀況，借鑒成功經驗。㈢、專業技術人員1、請外部工程師定期進行專題技術講座，進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓，提高技術水平。2、組織技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。3、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員，透過員的技術等級。1、新工入廠培訓20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動4100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于必須的表彰獎勵。2、轉崗員工培訓要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于 4個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓培訓時間不得少于30個學時。3、員工技術等級培訓公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術、管理人員的素質有整體提高。4、抓好員工技能比武3-5業進行技能比武，并透過專業比武的形式，選拔培養優秀高技能人才。四、措施及要求90%35%以上。㈡、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，集中培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓。㈢、確保培訓經費投入的落實。要按國家現行規定，即按工資總額的1㈣、確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。對各類培訓狀況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和員工給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓狀況反饋制度，堅持將培訓過程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。㈥、培訓時間，由各部門自行安排，原則上實行邊工作邊培訓辦法，行政部每月按培訓總學時和時間總量要求進行監督檢查考核。資料提前報行政部備案。基本資料要圍繞本崗位應知應會展開。年度培訓計劃方案6第一部分前言20xx11該培訓需求調查主要對公司的培訓現狀和培訓需求進行了調查。(調查詳細內容參見附件《20xx通過這次調查明確了以下幾個20xx年度培訓工作需要注意的方面：培訓時間的安排。根據培訓現狀、培訓需求分析，20xx年的培訓時間應盡量安排在一天以內，盡量少占用周日休息時間。的內容落實到實際的工作中。培訓的形式。減少枯燥的課堂講授，增加和現有工作項目相關的案例分析、研討會等培訓形式，以提高受訓人員的參與程度和實際培訓效果。20xx還是中層管理人員，自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業素養的培訓都應列入20xx年度的培訓目標。對于專業的培訓，則必須和項目、工程緊密結合，從公司實際工作的實踐出發引入課程。第二部分年度培訓計劃概述20xx20xx一、建立學習型組織——加快內部培訓師的培養XXX培養一只內部培訓師隊伍。二、提高個人職業素養，打造團體執行力——著重提升中高層管理技能在實施公司戰略人才培養-“雄鷹”計劃的基礎上，對中高層管理人員進行重點培養，通過各種培訓方式，全面提升其管理能力。三、結合項目實際，適度理論提升——切實提高技術人員專業水平20xx年度準備采用新的培訓方式，即根據各項目的實際需要，聘請行業專家深入公司11論提升。四、逐步實施培訓效果評估管理辦法——切實提高各種培訓效果評估。第三部分年度培訓內容一、建立學習型組織——加快內部培訓師的培養有感染力的演講者、培訓現場指揮家、專業課程設計師、培訓項目管理專家。15-20宜。二、提高個人職業素養，打造團體執行力——著重提升中高層管理技能和內容。普通員工的培訓重點主要放在入職培訓、職業規劃和職業素養方面。1249213工在職業發展方面有明確的目標。3、員工職業素養培訓。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。4、拓展訓練。為了緩解員工工作壓力，提高員工的團隊合作意識，每年舉25知識共享的目的。標，采用下列三種方式提升其管理技能：1、引入管理技能理論提升系列課程：2、外部標桿企業考察活動。了解標桿企業項目管理、流程運作情況。3、研討會。內部管理問題的專題研討會。討會外，還進一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。三、結合項目實際，適度理論提升——切實提高技術人員專業水平的緊密結合程度，20xx年度的專業內部培訓主要對下列內容采用新的培訓方式進行專業提升：1、房地產建筑節能與外墻保溫2、設計管理與產品創新3、中小戶型住宅產品設計4、PMP5、房地產工程項目管理體系的建立與實施6、景觀設計7、其它第四部分年度培訓計劃表一、公司年度內訓計劃20xx下：說明：125314:00-16:00由各部門按部門年度培訓計劃自行組織專業知識學習。二、外出學習及外出考察1、研發、營銷、經管區域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;2、高層人員每季度外出學習不低于一次;3、經管中心每季度外出學習不低于一次;4、其它區域依據工作計劃和目標參加公開課及外出考察。第五部分年度培訓費用預算單位：萬元年度培訓計劃方案7和不斷成長的機會。為自己的職業生涯奠定堅實的基礎呢？訓分析：一、結果定義：錢來交換;企業是靠結果生存，沒有結果就注定被淘汰，達成結果是企業的商業底線;企業所必須達成的結果則需要依靠各位員工的齊心協力而共創！業和員工共同需要的"結果"。我們為客戶提供等價值交換的結果了嗎？任務不等于結果。發稿件傳真是任務，確認對方收到清晰地文件是結果;開會時任務，解決問題是結果;上班時任務，創造價值是結果;正如挖井只是任務，挖出水才是要達成的結果態度不等于結果。"我已經按照你說的做了"、"我已經盡最大努力了"、"該做的都做了"。雖看似執行任務卻無果而終 對客戶沒有價值的結果，無論你多么辛苦，都是一文不值！行證就不能進入"，現在有位重要客戶到訪，但與之接洽人員聯系不上。如果門公司結果的達成。"2:820%20%20%中卓越者呢？二、成功邏輯：即根據以往的經驗證明，要確認我們設計的達成結果的每個步驟是可以成功的，"成功的邏輯"離不開一下兩點：1、程序性知識。即在正常情況下，怎么做會達成什么結果，舉個簡單的例子：a，c，bab20bc155/輛2、預備方案。程序性知識是正常情況下的成功邏輯，不代表適合于所有情三、100%責任：極的心態承擔100%責任。下面是關于"責任"小思考：加入某日我在十字路口等待過馬路看到人行道綠燈亮起時才起身通行是剛剛走到馬路中間一輛汽車疾馳而來 很不幸我被酒后駕車的司機是誰的責任？賠償、刑判、槍斃;積極的邏輯、當事人的邏輯：即使將肇事司機判刑、槍斃，我也不能死而復生。承擔最大的后果，就要對自己承擔最大責任。哪怕是在綠燈過馬路，也要看一看是否有可能帶來危險的車輛。是誰在承擔這個不幸的后果？我們能為避免這種后果的發生做點什么？是任由結果的發生付出沉痛代價，還是個人承擔責任，采取行動、影響結果、改變結果？如果我們以積極的邏輯思考問題，就不會抱怨：工作中的成績得不到認可、不被領導重視、部門之間不協作等任何問題。因為預期無濟于事地抱怨，不如以100%的責任來改變饑結果。100%的責任來承擔自己的結果。75%10%，72%ceo100%勢而基業長青、祝員工勝任崗位而大展宏圖！祝新員工：努力進取，早日從菜鳥轉送脫穎而出，成展翅翱翔的鯤鵬！年度培訓計劃方案8一、培訓目標二、培訓原則三、培訓方式全員參加，分階段、分層次的實施。1、入職培訓：對20xx年新進員工進行針對性培訓，物業基本情況、服務禮儀、禮節、管理與服務技巧等。2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業務知識培訓和考核。3、在崗培訓：針對不同對象，又針對地開展系列化、正規化的培訓。培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結學習體會。考核方法：1、口試：以現場提問方式，檢驗員工對培訓內容的掌握程度;2、筆試：每階段培訓結束后，進行閉卷考試，以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。3、抽查：工作中，不定時隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。四、培訓內容及時間安排1、公共課程培訓2、崗位課程培訓熟悉個崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度，提高服務水平、業務技能，增強服務意識，努力做好各自工作。年度培訓計劃方案9發展;必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現將今年的培訓工作計劃如下：一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。一是工藝技術知識的培訓;三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。三、各部門專業知識培訓提高下屬的專業技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。四、新員工的崗前培訓新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度6五、培訓的考核和評估六、年度培訓計劃要求：通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業文化內涵和崗位業務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現公司的戰略目標奠定人才基礎。更多員工培訓方案請繼續關注方案網。年度培訓計劃方案10針對員工適應潛力、創新潛力、執行潛力薄弱的現象，結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給發展。一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。2增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的潛力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6進一步規范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以培訓搞好基礎培訓和常規培訓，透過外委基地搞好相關專業培訓。3利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。420xx302010三、培訓資料與方式（一）公司領導與高管人員1國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。（二）中層管理干部1講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭到達50％以上，重點提高他們的政治素養、管理104、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營狀況，借鑒成功經驗。（三）專業技術人員1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自我新潛力，提高研發水平。2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員，透過員的技術等級。（四）職工基礎培訓1、新工入廠培訓20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動8100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于必須的表彰獎勵。2、轉崗職工培訓20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全8203、職工技術等級培訓20xx2370%21040%管理人員的素質有整體提高。4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30355、加強復合型、高層次人才培訓。26、抓好工程施工人員的培訓。定。康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。消除隱患，切實維護企業信譽。開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選取3－5個主要職業進行技能比武，并透過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。（五）開展學歷教育1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授管人員的學歷、業務水平和決策潛力，更好地為公司服務。3上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。四、措施及要求（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要用心參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體90％35％以上。（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓觀摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓。（三實行資源的有償服務。（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1。5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0。5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。（五）（六劃落實到位。（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）永遠基業常青！【推薦二：《房地產新員工入職培訓計劃方案》】基礎。培訓需求可從三方面進行：1，組織分析。根據企業的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。二、明確培訓目標，分層設置總目標和具體目標培訓總目標是整個培訓方案的設計依據，具有宏觀、不可操作性的特點。典各種基本的工作技能等。三、遵循培訓原則四、明確培訓方案的適用對象如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養。五、設定合理的培訓時間7—302—361六、選定合適的培訓責任部門七、設計培訓內容10八、選擇合適的培訓方式九、準備好相關的培訓支持資源工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業的關懷，所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。十、評估培訓效果表示出來。培訓的效果分為四個層次：1、反應層，在培訓結束時，通過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受；2、學習層，通過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度；3、行為層，即行為改變，確定受訓人員在實際工作中行為的變化；4、結果層，即產生的績效，可以通過一些指標來衡量，如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。結果及改進建議，以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改進房地產新員工入職培訓計劃方案2【課程背景】：【課程簡介】：作預覽和員工入職引導。【課程特點】：職業化：這是一套標準的職業化入職引導與培訓方案操作性：企業可依次標準建立屬于自己企業的入職培訓流程實用性：實用價值強，彌補了普通企業關于員工入職、培訓的缺失工具性：流程中標準的表格植入是入職培訓中必不可少的工具享受性：聽完這個入職、引導、培訓過程，如同享受了一次星級服務的溫暖【課程收益】：描述組織如何讓新員工成為圈內人即“社會化”的內容、成果和過程陳述新員工進入組織面臨的挑戰，以及幫助他們獲得成功的因素什么利益定義并解釋員工入職引導的目標確定有效的員工入職引導方案所具備的特點學習有關設計、實施和評價有效的員工入職引導方案的關鍵要素【課程對象】：新入職員工、調崗員工、輪崗員工、人力資源部、中高管理者1，6一、引言故事：曹操與劉備的“入職引導”新員工入職面臨的問題——政策解決的問題二、社會化：成為圈內人的過程社會化的基本概念職位說明書與“角色”：個人如何做才能適應組織的要求角色溝通與角色定位：個人、同事、直接主管、高層管理者對同一角色有不同的看法群體規范：圈內人共同贊同的行為期望：對可能的行為、感受、規定和態度的信賴感“期望”影響滿意度、績效、認同感、流失率不切實際的過高期望新員工檢驗期望基礎培訓有關組織的培訓工作團隊功能的培訓特定職位的技能培訓個人的學習與培訓正面結果