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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)漢字。gǒngduìlìxuē________形________伍軍________戰(zhàn)________gēqīngguìnǐ銅________________而易舉拜________模________
二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.嵌入(qiàn)
垂蔓(màn)
眼眸(móu)B.流瀉(xiè)
杭州(háng)
待會(huì)兒(dāi)C.雛鳥(niǎo)(chú)
嗜好(sì)
眼瞼(jiǎn)D.榨油(zhà)
咂嘴(zā)
木匣(xiá)3、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)A.《慈母情深》的作者是當(dāng)代著名作家梁曉聲寫(xiě)的。B.看著手中的有生以來(lái)的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,我不由得想起了媽媽掏出錢(qián)來(lái)遞給我。C.春節(jié)期間,全市各大影院準(zhǔn)備上映二十多部古今中外的新影片。D.往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫(kù)里一顆顆璀璨的珍珠啊!4、下面各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是(
)A.悠然
榨油
一輩子
不計(jì)其數(shù)B.吩咐
愛(ài)幕
手電筒
金碧輝煌C.飽覽
煤炭
攝氏度
無(wú)價(jià)之寶D.銷(xiāo)毀
發(fā)誓
螢火蟲(chóng)
難以置信5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。C.這篇文章描寫(xiě)了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡(jiǎn)單:第一,堅(jiān)持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中的加點(diǎn)部分,不可以用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是(
)A.王毅從小就十分膽小,做什么事情都是前怕狼后怕虎。(如履薄冰)B.我聽(tīng)了她的解釋后,鼻子都?xì)馔崃恕#饧睌模〤.爸爸出差一個(gè)月了,我盼星星盼月亮終于把他盼回來(lái)了。(望眼欲穿)D.老師說(shuō):“吃水不忘挖井人,我們要有一顆感恩的心。”(飲水思源)7、下面這句話用了什么描寫(xiě)方法?(
)
我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),告訴她這首詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。A.外貌描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)C.語(yǔ)言描寫(xiě)D.動(dòng)作描寫(xiě)8、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是(
)
。當(dāng)眼簾接觸到湖心島的剎那,除了稍許的激動(dòng),更多的只是平靜。
①嘉興,一座不大的小城,卻因一個(gè)名字而名聞天下,這個(gè)名字,是南湖。
②這篇20世紀(jì)80年代五年級(jí)的小學(xué)課文,影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人,自然,也包括我。
③那是一幅圖畫(huà)、一段文字,一篇記載在小學(xué)課本里題為《南湖》的課文。
④是驚艷,還是欣喜?也許都有,但并不準(zhǔn)確。
⑤30年之后,停留在紙面上的南湖終于真實(shí)地呈現(xiàn)在我面前。A.①③⑤④②B.③⑤①④②C.③②①④⑤D.①③②⑤④三、填空題9、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)這一學(xué)期,我在《祖父的園子》里認(rèn)識(shí)了對(duì)“我”_______________的祖父,在《月是故鄉(xiāng)明》里認(rèn)識(shí)了__________________的季羨林,在《猴王出世》里認(rèn)識(shí)了__________________的孫悟空,在《青山處處埋忠骨》里認(rèn)識(shí)了具有____________________的毛澤東,在《清貧》中認(rèn)識(shí)了____________________的方志敏。
(2)中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,讀《稚子弄冰》中的“__________________,_________________”,我體會(huì)到了小孩子玩冰的快樂(lè);讀《聞官軍收河南河北》中的“_________________,________________”,
我感受到了詩(shī)人初聞收復(fù)薊北時(shí)欣喜若狂的心情。10、先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
大吃一(
)
飛(
)走(
)
狂風(fēng)(
)號(hào)
千(
)萬(wàn)(
)
烏云(
)布
世世(
)(
)
(
)盆大雨
(
)天(
)地
1.畫(huà)橫線的詞語(yǔ)屬于“千×萬(wàn)×”式的,這樣的詞語(yǔ)我還積累了______、______。
畫(huà)曲線的詞語(yǔ)屬于“×天×地”式的,這樣的詞語(yǔ)我還積累了______、______。
2.“形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚”的詞語(yǔ)是_____,我能用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:___________________。
3.上述詞語(yǔ)中最適合形容下圖的是_____________。
四、文言文閱讀11、閱讀楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒。含人相謂:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒。”一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇,:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無(wú)足,子④安能⑤為⑥之足?”遂⑦飲其酒。為蛇足者,終亡⑧其酒。【注釋①祠(Cí):祭。②舍人:門(mén)客,手下辦事的人。③卮(zhī):古代的一種盛酒器。④子:對(duì)人的尊稱(chēng)。⑤安能:怎么能;哪能。⑥為:給;替。⑦遂:于是;就。⑧亡:丟失,失去。1.下列句子中“足”的意思相同的一組是(
)
①飲之不足
②蛇固無(wú)足
③吾能為之足
④安能為之足A.①②B.②④C.①③D.③④2.故事的起因是(
)A.楚有祠者,賜其舍人卮酒B.?dāng)?shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒C.一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇D.蛇固無(wú)足,子安能為之足3.下列詞語(yǔ)適合做本文題目的是(
)A.筆走龍蛇B.杯弓蛇影C.佛口蛇心D.畫(huà)蛇添足4.讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?
________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。金字塔夕照九月的開(kāi)羅是金色的。在金色的夕陽(yáng)下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像(漂浮沉浮)在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是從它那里放射出來(lái)的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么開(kāi)闊而又雄渾的畫(huà)卷啊!從少小時(shí)候起,我就聽(tīng)到過(guò)許多有關(guān)金字塔的傳說(shuō),向往著它神秘的風(fēng)采。如今,當(dāng)我來(lái)到金字塔下,望著這人間的奇跡,更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個(gè)譯名中的“金”,最早是怎么得來(lái)的。不管出于什么考慮,我認(rèn)為都是絕妙的。你看金字塔多像一個(gè)“金”的漢字。幾千年來(lái),在人們的心目中,它不愧是熠熠發(fā)光的珍寶,人類(lèi)勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶,它無(wú)疑比金子還要貴重。有人說(shuō)金字塔的白晝和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我覺(jué)得最令人難忘的,恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,簡(jiǎn)直把你融進(jìn)一個(gè)神奇的境界,使你充滿(mǎn)豪邁的感受和無(wú)邊的(猜想遐想),不由自主地產(chǎn)生一種懷古的幽思……1.用“___”畫(huà)出括號(hào)中使用恰當(dāng)?shù)脑~。
2.從文章中我們可以知道作者最向往的是_________,最難忘的是_________。
3.作者是如何解讀金字塔的中文譯名的?
______________________
4.用“
”畫(huà)出文中運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě)的一個(gè)句子,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么好處。
______________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭。(縮寫(xiě)句子)
______________________________
(2)十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)
_______________________________
(3)諸葛亮說(shuō):“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________________
(4)俺家的酒,雖是村酒,卻比老酒的滋味。(用加點(diǎn)詞造句)
___________________________
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