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文檔簡介

《感謝您，老師》教學設計

吳天佑教學目標：通過本次活動，使學生了解教師為學生的成長付出了辛勤的勞動，從而讓學生尊重和理解老師，激發學生熱愛教師的情感，陶冶學生尊師重教的情操。教學重難點：通過活動體驗，使學生了解教師為學生的成長付出了辛勤的勞動，從而讓學生尊重理解和老師，學會關心和體諒老師，從而引導學生在師生交往中建立起民主和平等的意識。教學準備：1.做好與本課相關的課件。2．寫悄悄話，寫出自己的想法、對老師的意見或指出不足等均可，把自己的留言投進班級的“悄悄話信箱”。3.學唱《長大后我就成了你》。教學過程：

一、課前導入1．同學們，在我們周圍生活著許多人，那么你們知道在這些人當中誰最辛苦嗎？（生答）2．下面我們來聽一首歌曲《長大后我就成了你》（音樂響起……）3．這首歌是贊美誰的？（這首歌是贊美老師的）4．平時，我們還可以把老師比作什么？（蠟燭、媽媽、陽光、園丁、雨露、春蠶……）5．老師這么偉大，是不是最可愛的人呢？我們應該怎么感謝他們？（板書：5。感謝您，老師）6.出示課件教學目標。二．活動一：老師很辛苦1．上節課我們調查了解了學校的工作人員各自的工作。討論：你們知道老師們是怎樣辛苦的？2.匯報。3．老師們這么辛苦，我們應該怎樣做呢？4.自由談。三．活動二：老師的故事1．引導學生看插圖，說說圖中的內容。(1)

學生看圖。(2)

自由說。2．介紹一下自己與老師之間發生的故事。四．活動三：我對老師說的心里話1.討論：我對老師說的心里話。（討論之后，小組派代表發言，并把本小組的結果寫在頁的方框中。）2.全班匯報。五．活動四：悄悄話對您說將心中對老師的感激之情寫下來，疊成自己喜歡的圖形，放到班級的“悄悄話信箱”里。六．活動五：心中的歌獻給您學唱《長大后我就成了你》這首歌，在每節課前，獻給每一位老師。七．總結：老師每天非常的辛苦，我們應該尊敬和感謝他們。只要同學們用心感受，所有的老師都會是你們永遠的朋友，老師都會為你們的成長和進步自豪！板書設計

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