第2頁共2頁2023年護士年度工作總結范文護理，能讓病人更快的康復，而作為護士的我，這一年來，我的工作也是做好了，得到了護士長的肯定，病人們的贊揚，醫生的夸贊，我也是感到很高興，這是我做護士的第二個年頭了，回顧過去的這一年，有蠻多的收獲，我個人來說也是更加的熱愛這一份工作，雖然辛苦，但年輕的我可以接受，而且每次看到病人健康的出院，我也是感到好自豪，我做了一件非常有意義的工作，當看到病人逝去，我也是會感到悲傷，雖然在醫院生死離別是常事，但我還是覺得，如果能康復，自然是更好的，但有時候有些病，有些情況，的確而今的醫療尚不足以治愈，尚不足以挽救生命，但只要有希望，我也是希望能康復，能好好的繼續生活下去，過好日子。工作里，我的技術越發的純熟了，之前的一年，我還是在摸索和掌握之中，但是經過了這一年，我的護理水平也是變得更高了，對待病人的護理，也是愈發的得心應手，每一天，我都是會準時的和同事去做好交班，按照護理的制度和規則去做好事情，每一次的工作，我都認真的對待，嚴謹的要求自己去注意細節，病人的情況也是要注意，特別是一些病危的，或者剛下手術的，護理的同時也是要注意觀察，避免一些細小的情況沒有察覺，特別是一些并發癥，有時候沒注意可能會危及到生命，所以我們護士都是認真的去對待，還好這一年也是平穩的度過，雖然有一些情況發生，但都由于發現得及時，沒有出現很嚴重的后果，而我也是在這些情況之中明白自己和之前相比，真的進步很大，但同時我也是知道，我要繼續的提升，畢竟和優秀的護士，護士長他們相比，還是有一些差距的。沒事的時候，我會看一些護理的書籍，以及我們科室相關一些情況的案例，對我們科室了解的越多，那么我在處理問題的時候，也是會更加的有經驗，有把握一些，像一些比較罕見的疾病，或者特殊的情況，我也是擔心在護理之中，我是做不好的，所以只有不斷的學，而且醫學護理的知識，而今也是更新的很快，如果自己不去學新的東西，那么真的特別容易被淘汰掉。而在今后的一個工作里頭，我也是要繼續的學習，成長，讓自己進步，成為一名更加優秀的護理工作人員。2023年護士年度工作總結范文（二）光陰似箭，時光如梭!從我加入____醫院成為一名護士，工作已有____年多了。在過去____年里，在院領導、科主任及護士長的領導下，我堅持著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的精神，并以認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在工作上，我向著“把工作做的更好”這樣一個目標，積極而熱情的完成著自己的本職工作。比如做好工作計劃;協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作;認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處;認真做好醫療文書的書寫工作;認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。“醫者父母心”，作為護理人員我們以解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。憑著對成為一名優秀的白衣天使的目標的強烈追求，我也嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。另外在平時的生活當中，我為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。護理工作是一項崇高而神圣的事業，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業作出自己應有的貢獻!雖然護理工作瑣碎平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!在參加工作的這____年之中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名全面發展的護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到領導、護士長等人的認可。在過去的____年中，我非常感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同去創造一個更加燦爛的未來!2023年護士年度工作總結范文（三）轉眼之間，緊張而又忙碌的____年即將結束。回顧____年的工作情況，我科護理組在護理部及科室的領導下，在總結____年工作的基礎上，不斷深化工作內容，包括理論基礎培訓、服務流程細化、規章制度的完善以及護理評價工作的構建等，取得了良好的成績。現將我科護理工作總結如下：一、深入開展優質護理服務，借力提升服務品質1.積極完善各項規章制度、細化服務流程、確保各類工作標準落實到位，認真學習護理部下發的各種預案、流程及標準，定期進行檢查，繼續提升護理人員職業素質。2.積極開展并不斷完善護理部及科室的各項優護及便民措施，堅持做好延伸服務，強化電話禮儀、推行關愛護理、規范科室接診用語等，為患者提供貼心服務。3.加強優質護理服務的意識，定期培訓、檢查、分析、召開會議，提出整改措施及時糾正存在的問題，制定短期的優質護理服務目標，穩步提升服務品質。4.積極執行護理工作滿意度問卷調查工作，實行護士工作績效考核，將薪酬分配、評優評獎相結合，體現多勞多得，優勞優酬，充分調動護理人員工作積極性。持續開展“健康教育大講堂”，豐富對患者健康教育形式。5.積極參與評選全軍優質護理服務示范崗、科室，樹立標兵，全面提升我科護理人員服務意識和服務水平。二、高度重視質量管理，嚴格執行閉環管理1.定期組織各項工作標準的培訓，明確檢查標準，掌握質量監控重點及要點。2.加強重點環節質量監控，做好反饋及整改措施及評價效果，不斷修訂、完善護理質量標。3.完善我科三級質量控制體系，各級護理人員職責明確，將檢查、反饋、落實體現在對護理工作質量的各個環節，做到日查、周小結、月總結，有分析、有整改、有措施，及時評價效果，將護理各項管理工作切實做到閉環管理。得益于良好的閉環管理工作，我科室連續兩次獲得第一名的好成績。三、完善安全管理，落實保障措施。1.完善護理管理制度和風險防范措施，定期進行相關培訓與考核，并監督護理人員執行情況。2.加強薄弱環節時段的監控管理，確保安全無事故。3.嚴格落實護理工作各項環節的安全程序，嚴格執行毒麻、搶救藥品的交接制度，保證搶救物品良好率達100%。4.定期開展護理應急預案及急救知識的培訓與考核，要求人人達標。5.監督護理不良事件主動報告制度的落實,及時進行缺陷分析、整改與反饋。四、求真務實夯實專業技能1.每周五由教學組長負責安排1-2項學習內容，組織所有護士進行系統強化培訓，并將所學內容在一周內進行檢查與指導，在下次授課前對上次所學內容進行考核，每半年進行一次專科理論、技術操作考核。對考核不達標者進行原因分析，繼續學習，再次補考，定期檢查督促。2.每月由護士長負責對護理組學習效果進行抽查摸底，對出現問題的護士，由教學組長或者教員負責進行原因分析，繼續學習，再次補考，定期檢查督促。3.將每位護士的考核成績進行排序并建冊，并納入績效考核中，與年底評功受獎掛鉤，以充分調動每位護士參與的積極性。五、不斷修訂帶教計劃，切實提高教學質量1.按照臨床帶教實際情況及時更新、修訂帶教計劃，嚴格落實。2.加強帶教老師安全管理責任及意識，做到放手不放眼，防止發生差錯事故及不良事件，確保帶教順利完成。3.定期召開教員會議，交流教學經驗，舉辦實習生座談會，認真聽取實習生的意見及建議，不斷提高教學質量。4.組織護士積極做好護理臨床帶教資格認證的課件準備。六、積極開展護理科研，提高學術水平。1.加強工作中科研意識的培養，積極參與新業務、新技術的學習及實踐，及時歸納與總結。2.開展“水激光”等新技術，新業務的培訓和經驗總結，鼓勵護士積極參加學術會議及高層次培訓班，開闊視野，為護理科研工作奠定基礎。3.結合____年工作計劃以及日常護理工作中發現的問題與員工的培訓需求調查，制定了相應的培訓內容，主要包括修復常見技術操作培訓、牙體常見技術操作培訓、“四手操作技術”系列培訓以及專科技術操作滾動式培訓、臨床理論知識培訓、護理操作技能培訓等，在持續而又具有針對性的護理培訓工作中，提高全員的護理工作質量。七、創造特診護理品牌，推進護理文化建設1.推行“關愛護理，細致服務”活動，做到“五個主動，六個一句”，即“主動關心，主動安慰，主動接診，主動配合，主動相送”;“診療時多介紹一句，配合時多說一句，交班時多問一句，治療時多解釋一句，結束后多問候一句，預約后多叮囑一句”，充分展現人性化服務魅力。2.積極開展各項“關愛護理”活動——溫馨提示電話、健康知識講座、服務流程細化、服務禮儀規范、各種便民措施等，使“關愛護理”落到實處。3.加強團隊隊意識培養，營造朝氣蓬勃，積極向上，嚴謹樸實的工作作風，打造一支“服務患者、追求卓越”的知識技能型護理團隊。八、其它成績：1.技能知識學習的創新。主要包括硅橡膠硬模的制取、熱熔牙膠充填技術、水激光的護理配合。通過這些技能知識學習安排使全體護士熟練掌握基礎理論知識，基本操作技能，具有獨立分析問題和解決問題的能力，進一步提高護士操作的準確率，為診療提供可靠的保證。2.特色護理工作的開展。包括微笑護理、關愛護理等，讓護理工作人員將患者當作自己的親人，提高護理工作質量，實現親情化護理效果。3.今年首次承擔兩批次進修護士的口腔門診臨床技能帶教，此次培訓互通交流，不僅夯實了我科護士的臨床技能，也使我吸取到外院護士培訓方法，方便我們不斷更新帶教方式，完成12名實習護士帶教任務，無教學差錯及教學事故發生。2023年護士年度工作總結范文（四）臨床實習是護理教學的最后階段，臨床帶教質量的優劣，決定護生在臨床實習結束后能否順利走上護理崗位，適應護理需要，急診科是醫院中重癥病人最集中，病種最多，搶救和管理任務最重的科室，是所有急診病人入院治療的必經之路，常平醫院作為一個綜合醫院，急診科設有內、外、婦、兒等專科診室，因此、急診科的工作可以說是醫院總體工作的縮影，直接反映了醫院的急救醫療，護理工作質量和人員素質水平對于急診科的病人的護理不同于其他學科，要求護生具備各種急救知識、急救操作，具有知識面寬、全的特點。基于上述特點，對于急診的臨床帶教方法進行探索，現就帶教體會總結如下：一、帶教的目標：根據目標安排專題講座，熟悉科室環境，實習完結前進行理論及護理技術操考試。1、專業知識目標為：①掌握搶救室的各項工作制度②掌握搶救室所有物品和藥品、儀器做到“五定”③掌握各種急救儀器的使用方法和注意事項④掌握各種急救藥物的用途、劑量、給藥方法和毒副作用⑤掌握保密性醫療制度，與病人或家屬進行有效的溝通⑥熟悉搶救記錄的書寫，危重患者搶救的配合及病情觀察2、技能操作目標為：①掌握心肺復蘇術②掌握氣管插管的配合術③掌握洗胃術（人工和電動）④掌握吸氧、吸痰等操作技術⑤熟悉“120”出診的現場搶救和處理二、帶教方法：1、熱情接待：從學生到護士大部分學生無法適應新的角色，帶教教老師要幫助他們克服心理障礙，及時與學生進行思想溝通，建立良好的師生關系，輕松愉快的學習因此護生入科的第1天，由帶教老師熱情接待并介紹本科情況，熟悉科室環境、布局、物品的擺放位置，本科的規章制度、班種職責、消除陌生感。2、劃分班種職責：熟悉科室的各種班種職責，每天在完成本班工作職責的基礎上，對其他病人進行各項護理、學習，由帶教老師認真檢查、指導。3、理論培訓：一般由護士長或主管護師負責講課，每星期一次，以搶救病人的病例為主，讓護生了解各急、危重病人的病因，臨床表現以及搶救方法和護理要點，要求掌握各項術急救操作技術，儀器的使用和急救藥物的用途、劑量、給藥方法和毒副作用。引導護生將各科理論知識為臨床實踐結合，以迅速提高綜合理論水平。4、專科技術的訓練：讓護生懂得急診病人重在一個“急”字，熟練掌握急救病人的優先處理原則，用模型熟練掌握心肺復蘇術，在老師的指導下獨立配合帶教老師完成吸氧、吸痰、心電監護等操作，在工作中嚴格執行三查七對制度及各項操作規程。5、掌握溝通技巧：掌握保密性醫療制度的作用，急診病人一般情況下比較急或危重，這種情況下更易發生醫患糾紛，如何與病人或家屬進行有效的溝通有著舉足輕重的作用，可以通過專題講座，換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者（家屬）的信任和配合。6、嚴格每科考試：最后一周進行考核，要對護生進行一次基本技術操作考核和理論考核。考試內容包括急診科的理論知識和常用的護理操作技術。成績記入護生鑒定表，帶教老師認真填寫實習鑒定，對護生實事求是的綜合評價。7、評價帶教質量，總結經驗和不足：護生實習結束，召集護生召開一次總結會，指出帶教老師的不足和建議，同時帶教老師對護生實習期間的表現進行點評。互相學習，讓老師和護生都同時得到進一步的提高。8、階段總結：每一輪護生每科后，帶教老師要認真