2/2小學(xué)班主任班級工作計劃（共3篇）第1篇：班主任班級工作方案

20xx學(xué)年第一學(xué)期三（2）班班級工作方案

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校兩處方案為抓手，“勤奮學(xué)習(xí)，歡快生活，全面進展”的要求為指導(dǎo)，力爭在新學(xué)期充實德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，不斷提高同學(xué)的思想道德品質(zhì)，全面促進同學(xué)身心健康進展。

二、工作目標(biāo)

1、夯實德育常規(guī)，細(xì)化日常評比，促進同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、重視同學(xué)心理健康，培育同學(xué)健全的人格和良好的心態(tài)。

3、重視平安、法制訓(xùn)練工作，杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。

三、具體工作以及措施

（一）行為習(xí)慣

1、通過升旗儀式、校班會、主題活動、宣布傳達欄、等途徑加強行為規(guī)范的宣布傳達和指導(dǎo)。

2、依據(jù)同學(xué)的實際狀況，依據(jù)三班級每月行為規(guī)范要求，認(rèn)真上好行為規(guī)范課，不斷地進行針對性的強化訓(xùn)練。

（二）活動開展

1、結(jié)合德育處工作要求、學(xué)校實際狀況及每月的重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開展豐富多彩的主題活動，營造良好的育人氛圍。

2、以“會閱讀、善探究”為中心，連續(xù)推動前進“書香校內(nèi)”讀書活動的深入到到開展，增加班級書香人文氣息，呈現(xiàn)梅園學(xué)校自身獨特的校內(nèi)文化。

（1）營造讀書氛圍

A充分利用班級墻報等陣地，張貼宣布傳達標(biāo)語、宣布傳達畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍。

B整理、充實紅領(lǐng)巾讀書角。

(2)開展讀書實踐活動。

主動組織同學(xué)參預(yù)中華詩歌散文精品朗誦角逐，好書推舉活動，書香校內(nèi)主題班會，讀書小報評比等活動，主動推動同學(xué)的課外閱讀，形成良好的讀書氛圍。

（3）提倡親子共讀：

A向家長介紹主動健康的適合學(xué)校生的書籍，及優(yōu)秀的兒童報紙、刊物。

B要求同學(xué)主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

C建議家長和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會。

(三)心理健康

重點關(guān)注同學(xué)的心理健康，通過多種形式了解同學(xué)心理現(xiàn)狀，開設(shè)心理健康訓(xùn)練課，開展心理詢問活動，培育同學(xué)健全的人格和良好的心態(tài)，正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、正確與人交往、適應(yīng)環(huán)境的力氣。

（四）家?；?/p>

借助家長的力氣參預(yù)班級各項活動，增選新一屆“家長委員會”，“家長志愿者”。

（五）體衛(wèi)工作

體育：

1、全面落實同學(xué)每天“陽光一小時”熬煉活動。

2、認(rèn)真落實三課二操二活動，培育同學(xué)把握和運用體育與健康的基本學(xué)問和運動技能，增加同學(xué)身體素養(yǎng)。

3、主動組織同學(xué)參預(yù)春季運動會

衛(wèi)生：

1、開展多種形式的健康訓(xùn)練活動。

2、培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）法制平安

1、利用升旗儀式、校班會、梅園少兒電視臺等宣布傳達陣地對同學(xué)進行法制平安訓(xùn)練，增加同學(xué)的法律意識。

2、留意學(xué)科滲透，特別是思品、社會等，對同學(xué)進行系統(tǒng)的法制訓(xùn)練。

3、認(rèn)真收聽、收看法制、平安講座、平安演練等活動，提高全體師生的法制平安意識和自我愛惜力氣。

四、各月工作支配：

9月愛國訓(xùn)練月

1、開學(xué)典禮（“歡快學(xué)習(xí)我做主”）

2、慶祝老師節(jié)系列活動

3、校外社會實踐活動

4、同學(xué)秋游

5、行規(guī)訓(xùn)練

10月書香校內(nèi)月

1、建隊日活動、少代會

2、書香校內(nèi)主題活動

3、行規(guī)訓(xùn)練

11月法制平安月

1、法制訓(xùn)練講座

2、平安演練

3、遠足活動

4、家長學(xué)?；顒?/p>

5、行規(guī)訓(xùn)練

12月健康訓(xùn)練月

1、元旦慶祝

2、心理健康講座

3、校外社會實踐活動

4、家進步課堂活動

5、全校家長會

6、同學(xué)冬季運動會

7、行規(guī)訓(xùn)練

1月復(fù)習(xí)迎考

1、班主任工作總結(jié)相互溝通。

2、布置寒假工作

3、家長接待日

呂金珍

20

12、9

第2篇：班級班主任工作方案

班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好老師的標(biāo)志，也能從中體驗到做老師的歡快。著名的訓(xùn)練改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)懷著、關(guān)懷著，相互鼓舞著、照看著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”一個良好的班集體對每個同學(xué)的健康進展有著巨大的訓(xùn)練作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入到到細(xì)致的工作。我在這學(xué)期中是這樣做的：

一、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此，依據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較差的前提，我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》進行有效的訓(xùn)練。使同學(xué)熟識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，直接影響到班級的集體榮譽。這樣增加了同學(xué)的集體榮譽感。故此我班同學(xué)都做得比較好。例如：在文明宿舍評比中我班就拿了多次活動紅旗。行為規(guī)范方面也做得較精彩，早操、集會的排隊都能作到快、靜、齊。每個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、培育正確輿論和良好的班風(fēng)

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個同學(xué)的心理，規(guī)范每個同學(xué)的行為。正確的輿論是一種巨大的訓(xùn)練力氣，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論，擅長引導(dǎo)同學(xué)對班級生活中一些現(xiàn)象進行談?wù)?、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此，我留意同學(xué)的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓同學(xué)通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期，學(xué)校德育狠抓了《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范，針對班中有個別同學(xué)到校外小食店開飯的現(xiàn)象，我就讓大家開展一個小小爭辯會，讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛Ｍ庑∈车觊_飯的緣由，談?wù)勂渲械睦c弊，讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的緣由是什么，從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣，并讓全部的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。

三、實行班級管理民主化、細(xì)致化

有句話說：”抓在微小處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓同學(xué)參預(yù)管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的主動性，形成民主管理氣氛使同學(xué)自我表現(xiàn)心理得到滿足，民方法識得到培育，管理力氣得到增加。班干部既要有管理力氣，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，準(zhǔn)時認(rèn)真的完成每一項工作。為此我在期初評出八位同學(xué)作為值日班長，充分讓他們自主把班級管理好，兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都特殊精彩。在班干部中，我定期開展批判和自我批判，讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮，應(yīng)當(dāng)更加以身作則，成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué)，我請班干部和他們結(jié)成手拉手的伙伴，班干部進步的同時也要關(guān)懷這些后進生一同進步，效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分、評比，為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。

四、開展各種有意義的訓(xùn)練活動。

集體活動能發(fā)揮消遣、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練。班主任要主動組織、參預(yù)學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進同學(xué)相互關(guān)懷，敬重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此，每個學(xué)期，我都依據(jù)學(xué)校的要求，依據(jù)同學(xué)的興趣、愛好，結(jié)合“我能行”活動，在班內(nèi)開展了“智力”角逐、演講角逐、小品表演……要求同學(xué)小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動，同學(xué)的合作力氣得到了提高，增進了同學(xué)之間的友情，同學(xué)對這類活動樂此不彼，興趣盎然，主動地投入到班級活動中去。長此以往，就會不自覺地寵愛上這個集體。這學(xué)期，我班進行了“我為什么要讀書”、“我為學(xué)校添光榮”等多個主題班會，取得了圓滿的成功。在班會中，同學(xué)們暢所欲言，各表心跡，既提高了口頭表達力氣，又受到了深刻的訓(xùn)練。

第3篇：班主任班級工作方案

班主任工作方案

20..年.月

20..－－－－20..學(xué)年度其次學(xué)期班主任工作方案

在這喜獲豐收的時刻，我們又迎來了新的一學(xué)期，在這新的一學(xué)期里，我將連續(xù)努力堅持和落實德育在實施素養(yǎng)訓(xùn)練中的核心地位，堅持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼進展”的德育工作思路，加大德育工作力度，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性，本學(xué)期我班被定為教改試驗班，身為班主任和專業(yè)課老師的雙重身份，自感壓力特殊大，但對教改我布滿信念，我會變壓力為動力，爭取我班的再次輝煌，為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌，貢獻自己的一份力氣，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案擬定如下：

1..連續(xù)貫徹落實《中學(xué)校生守則》，并結(jié)合教改，首先制定出適合本班的規(guī)章制度及學(xué)分制表格。以此加高校生的日常管理，深入到到同學(xué)，了解同學(xué)狀況，與同學(xué)做伴侶，準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)中存在的思想問題和沖突。連續(xù)深化推行學(xué)分制，并結(jié)合本專業(yè)的特色強化同學(xué)的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識，服務(wù)意識、就業(yè)意識。

2.堅持“愛”字和“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在日常行為的養(yǎng)成、規(guī)范以及學(xué)習(xí)方法等方面給同學(xué)以主動引導(dǎo)、關(guān)懷，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。對儀容儀表、班容班貌組織專人檢查，加強監(jiān)督。

3.本學(xué)期要抓好同學(xué)班干部隊伍建設(shè)，重點做好培育工作。要從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)懷他們，既放手使用，又細(xì)心培育。

4.連續(xù)建立同學(xué)的日常檔案，堅持與同學(xué)家長的聯(lián)系，主動預(yù)備好各項工作，辦好四月底舉辦的同學(xué)家長會。

5.日常加強同學(xué)的法制意識，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀，增加辨別力氣和同