第2頁共2頁世界糧食日愛糧節糧進校園活動總結按照市糧食局等五部門聯合轉發的《關于做好____年世界糧食日和糧食安全系列宣傳周活動的通知》文件精神和要求，學校高度重視“節糧，愛糧，惜糧”宣傳教育工作，制定宣傳周活動方案，扎實開展系列宣傳活動，營造廣大師生節糧的校園氛圍，在全校達到預期效果。現就活動開展情況總結如下：一、高度重視，周密部署。校領導高度重視，成立領導機構，第一時間召開校糧食安全系列宣傳周活動會議，制定宣傳方案，分配工作，責任明確。我校總務處、德育處、辦公室和年級組在師生中加大宣傳力度，讓全體師生把“節糧，愛糧，惜糧”轉化自己的實際行動。二、精心組織，積極宣傳。三、全員參與，營造氛圍。全校師生開展豐富多彩的“節糧，愛糧，惜糧”校園創建活動，形成“從我做起，從今天做起”的理念和生活態度。（1）校團委：利用學校網站、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語等，大力宣傳“節糧，愛糧，惜糧”工作的重要意義，并向全校師生發放了《倡議書》，使“節糧，愛糧，惜糧”宣傳工作“進班級、進家庭、進社區”，積極推進節水宣傳工作的深入發展;（2）學科授課教師：學科滲透，要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的“節糧，愛糧，惜糧”意識的培養;（4）公寓生活指導：生活指導老師利用課外時間積極開展“節糧，愛糧，惜糧”知識宣傳;（5）總務處：在餐廳開展“節約糧食，從我做起;節約糧食，從現在做起”現場簽名儀式;邀請市糧食局軍糧供應辦公室主任洪顯志開展“節糧、愛糧、惜糧”知識講座;（6）校德育處：依托全國“節糧，愛糧，惜糧”宣傳周，開展了豐富多彩的節糧主題活動，如國旗下講話等活動，收效顯著。通過豐富多彩的糧食安全校園宣傳活動，讓學生在活動中受到教育，增強“節糧，愛糧，惜糧”觀念，已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果，充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性，增強學生的“節糧，愛糧，惜糧”意識。世界糧食日愛糧節糧進校園活動總結（二）尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為中國人，我們要自覺響應并積極加入厲行節約、文明用餐的行動中來。____月____日我們開展了“美好食光”主題教育活動，活動分四步：開展節約糧食的相關教學;宣傳標語踐行“光盤行動”;家長和幼兒共同完成手抄報踐行“光盤行動”，光盤“隨手拍活動”評選“不挑食的好寶寶”一、開展節約糧食的相關教學。通過聽故事、看視頻、古詩兒歌學習等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性，使其明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，培養孩子們“愛糧惜糧”的好品質。《憫農》：古詩吟唱+兒歌不挑食。二、宣傳標語，踐行“光盤行動”通過主題墻，及黑板報的形式大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺樹立“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念。三、家長和幼兒共同完成手抄報。使家長和幼兒充分認識節儉的重要性和緊迫性，樹立科學飲食新理念，葷素合理搭配，提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。四、開展光盤“隨手拍”活動，評選“不挑食的好寶寶”。教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，培養他們珍惜糧食的好習慣。激勵幼兒在家中，扮演小老師的角色，在家就餐時檢查家庭成員是否做到碗里、桌面、地面的干凈。結合日常的教育教學活動，把培養幼兒良好的用餐習慣滲透于一日活動中。如：在盛飯菜時，老師會和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么它們中含有什么營養，對我們的身體有什么好處大家集思廣益，共同探討。最后再加以總結和提升。這樣，在不知不覺中，讓孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同營養價值，促進幼兒合理進餐，不挑食，不剩飯菜。活動開始以來，我們班的小可愛們的飲食習好了不是一星半點哦!都來看看我們班“不挑食的好寶寶”吧!可愛著呢!雖然饑餓距離我們很遙遠，而即便時至今日，珍惜糧食，節約糧食仍是我們每個人需要遵守的美德之一。踐行“光盤行動，從我做起”培養幼兒愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。通過這次活動，使孩子們認識到了節約的重要性和緊迫性，使幼兒們自覺將“厲行節儉，反對浪費”的光盤活動進行到底。在活動中，學生們