在你不懼怕的時間去斗牛，這不算什么；在你懼怕時不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你懼怕時還去斗牛才是真實了不起。下邊是為您介紹高中生物復習教學設計生態系統的穩固性。【課標要求】生態系統的穩固性。【考向眺望】生態系統穩固性的種類及互相關系的剖析與應用。【知識梳理】一、生態系統的穩固性（一）觀點：生態系統所擁有的保持或恢復自己構造和功能相對穩固的能力。（二）生態系統穩固性的調理：是一種自我調理，其調理基礎是負反應調理。（三）種類1、抵擋力穩固性：生態系統抵擋外界擾亂并使自己的構造與功能保持原狀的能力。2、恢復力穩固性：生態系統在遇到外界擾亂要素的損壞后恢復到原狀的能力。（四）特色1、不一樣的生態系統在兩種穩固性的表現上有差別：生態系統的組分越多，食物網越復雜，其自我調理能力就越強，抵擋力穩固性就越高。2、生態系統在遇到不一樣的擾亂（損壞）后，其恢復速度與恢復時間不一樣。（五）提升生態系統穩固性的舉措1、控制對生態系統的擾亂程度。1/52、實行相應的物質、能量投入，保證生態系統內部構造與功能的協調關系。二、生態系統穩固性的理解和調理（一）生態系統的穩固性的理解：生態系統的穩固性是生態系統發展到必定階段，它的構造和功能能夠保持相對穩準時，表現出來的保持或恢復自己構造和功能相對穩固的能力。能夠從以下幾個方面理解：1、構造的相對穩固：生態系統中動、植物種類及數目不是不變的，而是在一定范圍內顛簸，但不會變化太大。2、功能的相對穩固：生物群落能量的輸入量與輸出量保持相對均衡，物質的輸入與輸出保持相對均衡。3、生態系統穩固性的關系：一般可表示如右：4、生態系統的穩固是系統內部自我調理的結果，這類自我調理主假如依賴群落內部種間關系及種內斗爭來實現的。（二）生態系統的自我調理能力1、負反應調理（1）作用：是生態系統自我調理能力的基礎，能使生態系統達到相對均衡。[根源：學*科*網Z*X*X*K]（2）實例：草原上食草動物和植物的數目變化（3）結果：克制和減弱最先發生變化的那種成分變化，進而達到和保持穩態均衡。2/5生態系統成分食品網自我調理能力越多越復雜大越少越簡單小2、自我調理能力的大小【思慮感悟】抵擋力穩固性與恢復力穩固性的關系必定呈負有關嗎？[不必定。如苔原生態系統的抵擋力穩固性較差，其恢復力穩固性也較差。【基礎訓練】1、如圖為某一世態系統穩固性圖解。對此理解不正確的選項是（B）A、a為抵擋力穩固性，b為恢復力穩固性B、a為恢復力穩固性，b為抵擋力穩固性C、恢復力穩固性與營養構造呈相反關系D、抵擋力穩固性與恢復力穩固性呈相反關系2、為察看生態系統穩固性，設計了4個密閉、透明的生態瓶，各瓶內的構成和條件見下表。經過一段時間的培育和察看后，發現甲瓶是最穩固的生態系統。生態系統構成光水草藻類浮游動物小魚泥沙生態瓶編號[甲[-3/5乙--丙--丁請回答以下問題：（1）乙瓶中，藻類的種群密度變化趨向為降落，原由是缺少光照狀況下藻類不可以進行光合作用，不可以生長。（2）丙瓶比甲圖有許多的有機物，原由是缺少泥沙，分解者數目太少。（3）丁瓶與甲瓶對比，氧氣含量注：“”表示有；“-”表示無。減少，原由是花費者許多，耗費許多的氧氣。（4）依據察看結果，得出結論：①生態系統應當擁有生產者、花費者和分解者以及非生物的物質和能量（太陽能）；②生產者、花費者以及分解者之間應保持適合比率，以保持生態系統的相對穩固。3、據檢查，當前我國四分之一以上的領土沙漠化，每年因沙漠化造成的直接經濟損失達到500億元。為治理領土沙漠化，我國在全國范圍內實行了“退耕還林、還草、還湖”舉措，其生態學原理是（D）A、增添生產者的種類和數目B、增添生態系統抵擋力穩固性和恢復力穩固性C、增添食品鏈中的營養級D、增添生物種類，提升生態系統的自我調理能力4/5【高考模擬】4、以下屬于生態系統功能過程描繪的是（B）①生產者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用耗費；②在植物→鼠→蛇這條食品鏈中，鼠是初級花費者、第二營養級；③蜜蜂發現蜜源時，就會經過“跳舞”動作“告訴”伙伴去采蜜；④根瘤菌將大氣的氮氣轉變成為無機氮的化合物被植物利用，最后從頭回到大氣中。A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④5、有一山區因為開采露天小鐵礦等活動，自然生態系統完整被損壞，成為一片廢墟，為趕快使該山區恢復到原有自然生態系統狀態，應采納的最好舉措是在這片廢墟上（D）A、回