第3頁共3頁八年級上學期生物教學總結一、指導思想本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以健康第一為指導思想，激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進學生健康成長。二、總體目標及工作思路堅持以人為本、因材施教、全面發展的原則，以關注學生身心發展，全面提高教學質量為目標，以教科研為重點，更新觀念，全面實施素質教育，緊緊圍繞教學質量年這一主題，深入開展教研活動。通過開展大規模教研活動，提升教師能力，突出人人參與，全面提高，通過教師優質高效的工作，盡而實現教學質量的全面攀升。三、主要任務1、繼續貫徹實施教學質量年工作，做到常規教學管理規范有序。2、實踐一種先進的教育理念，解決一個教學方法問題在廣泛學習和深入反思基礎上形成我的教育理念，使教師的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學方法。3、在教學中不斷積累教學經驗，加強教學反思，每月在教研組內要做一次反思性交流。4、關注、研究并幫助至少一名學習困難學生的學習，改變學習方法，提高學習成績。5、扎實開展教師學習讀書活動，集中學習和自學學時總數不少于70學時。6、積極參與以新浪網博客群形式的教師檔案袋。7、積極參與教師評價機制，制定教師評價體系。8、做好公開課，匯報課準備。四、教學工作：認真貫徹和執行新的體育與健康教學大綱，并根據教學要求補充和調整體育器材，力爭為提高教學質量創造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。五、重點工作（一）端正教育教學思想，全面____教育方針。（二）加強常規教學管理，落實常規教學基本要求，全面提高教育教學質量。1、備課。個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設計方案。2、上課。優化課堂教學，深入開展教學實踐研究。結合教學質量年的活動要求，堅持以夯實雙基為重點，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，以調動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創新精神和實踐能力培養。課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養學生的問題意識。按照初中生學習的特性分析，教給學生學習方法，提高自我學習能力。3、學業成績考核考察。按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態度的考核。及時填寫初中生綜合素質評價手冊六、常規工作：配合學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續進行養成教育，加強學生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。七、具體工作安排：1、____月份做好上課準備，背好課。2、____月份開學體育課復習廣播操3、____月份體育課教學以球類、武術為主、游戲課為輔4、____月份做好公開課，匯報課準備5、____月份做好期末考試的準備活動及考核任務6、____月做好總結和各個材料準備____年八年級體育教學計劃八年級上學期生物教學總結（二）一、教學目標1、體育課程改革，積極推進體育教學的科學化進程，構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心，的課程體系，讓學生生動、積極主動地得到發展。2、營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉，使其養成鍛煉習慣，終身受益。3、積極開展課余訓練。培養高素質的優秀運動員，如建立校籃球隊，田徑隊等興趣小組，為高一級學校輸送人才。二、教材情況分析由于傳統的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠，教師怎樣教，學生就怎樣練，對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何，懂、會、育的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習，培養學生一至二項以上體育愛好和特長。三、主要任務1.以德育為首，五育并進，形成整體推進素質教育的新格局;2.以教學為中心，深化教學改革，全面減輕學生過重的課業負擔，大幅度地提高學生的素質;3.以省教廳頒定升學體育考試項目組合為教學中心，結合____年初中畢業生的體育成績來看，今后的體育重點應提高學生綜合素質為導向，加強學生綜合素質的練習;4.努力做好___