第16課時Book8上Unit8Teachingaims:運用所學詞匯介紹相關自然災禍的話題。辨別并運用過去進行時態。學會運用連詞when，while和as指引的過去進行時的句子。Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一）、Words1．loudadj.意為“響亮的；高聲的”；loud也可用作副詞＝loudlyadv.如：Hehasaloudvoice.Speaklouder，please，Ican'thearyou.Don'ttalksoloud(loudly)．aloud是副詞，從不出聲到出聲，不存在聲音大小的問題，所以沒有比較級形式。如：Readitaloud！朗誦Hereadtheletteraloud.2．mind作可數名詞，意為“腦子；想法；記性”。如：Anideahasjustcomeintomymind.mind作動詞。意為“當心；注意”如：Mindthestep！當心臺階！意為“介懷；在意”，后邊往常接名詞、代詞、V－ing形式、復合構造、從句等。如：Wouldyoumindmyclosingthewindow？你介懷我關上窗戶嗎？注意：Do(Would)youminddoingsth.？這一句型往常用來表示請別人做某事，常譯為“可否請你做”或“屈駕你做”，多用Would開頭，用Do的狀況較少。如：Wouldyoumindmakingsomeroomforthepatient?3．aliveadj.意為“”活著的；沒死的，作表語。如：ShewasstillalivewhenIreachedthehospital.alive，living，live三者均可表示“活著”，但用法有差異：(1)alive往常不放在名詞前作定語(可用作表語或后置定語)，可是自己有修飾語時，可用作前置定語等，主要用于人或動物。(2)living可用作表語或定語，可用于人或物。如：Bothplantsandanimalsarelivingthings.動植物都是生物。MyfirstEnglishteacherisstillliving.我的英語啟發老師還健在。從含義上看alive與living都可表示“活著”，含義很靠近，只需句法合適，二者有時可交換。如：thegreatestscientistalive＝thegreatestlivingscientistAreyourgrandparentsstillalive/living？你祖父親母親還健在嗎？若要嚴格劃分，二者仍有差異。如：living重視指“健在”或“尚在人間”，而alive則重視指生與死的“界線”。如：Inthecaraccidentthemotherwaskilled，buthertwo－year－oldsonwasfoundalive.在此次車禍中，母親死了，可是她兩歲的兒子卻還活著。(3)live只用作定語(前置)，主要用于動物、植物等(一般不用于人)。如：Heboughtsomelivefish.他買了幾條活魚。Onlyafewlivetreeswereleftafterthefire.火災以后只剩下幾棵樹還活著。二）、Phrases11．10.notatall11.saytooneself12.calmdown13.shout/screamforhelp14.moveawaythebricks15.findone'stheroad18.breakbusstop中文譯注：1．把水擦潔凈2.撞上3.沖走4.著火5.感覺一陣稍微的震動6.懼怕地尖叫7.跑出8.盡全力做某事9.朝四周八方10.一點也不11.內心想12.沉著13.高聲呼救14.搬走磚塊找到出路16.最后17.站在路邊18.出故障，壞掉19.盡可能快地出來20.焚燒，失火摔倒22.在公交站臺等三）、Sentences1．Peoplescreamedin_fear．infear意為“懼怕地，驚慌地”，“in＋名詞”指處于某種狀態之中。近似用法還有：inanger(生氣地)；indanger(處于危險)；introuble(處于麻煩中)；inpain(處于痛苦中)等；其反義短語為“outof＋名詞”，意為“離開狀態”。如：Thegirlsaidnothing.Sheonlycriedinfear.Hetoldtheboytocleantheroominanger.2．Trytogetoutas_soon_as_possible．短語asaspossible＝asasonecan意為“盡可能”3．Welearntalotaboutkeeping_ourselves_safefromfires，floods，earthquakesandtrafficaccidents.四）、Grammar1．過去進行時表示在過去某一時刻或某一時間段所進行的動作或發生的事。常和表示過去的時間狀語then，atthis/thattimeyesterday，ateightlastnight，atthatmoment等連用。如：Iwasdoingmyhomeworkat_8_p．m.last_night．Whatwereyoudoinglast_month?和此刻進行時能夠表示未來時同樣，過去進行時也能夠表示過去將要發生的動作。這時動詞多為come，go，leave，start，arrive等表示位移的動詞。如：Wewantedtoknowwhentheywere_leavingforHongKong.*過去進行時的基本組成：was/were＋動詞的此刻分詞一定句：主語＋was/were＋此刻分詞＋其余成分否認句：主語＋wasn't/weren't＋此刻分詞＋其余成分疑問句：was/were＋主語＋此刻分詞＋其余成分簡單回答：Yes，代詞＋was/were.No，代詞＋wasn't/weren't.有些動詞往常不用于進行時，主要有：(1)表示內心狀態，感情的動詞，如love，hate，like，know等。部分連系動詞，如seem，appear等。(3)感官動詞，如see，hear，feel，smell，sound，taste等。短暫性動詞，如decide，stop等。2．when，while和as的用法*when能夠和持續性動詞連用，也能夠和短暫性動詞連用；而while和as只好和持續性動詞連用。2*when從句的謂語動詞能夠在主句謂語動作以前、以后或同時發生；while和a