人大代表小組活動計劃

一、狀況分析：

在全面提高小學生綜合素養的同時，制定本學期舞蹈興趣班規劃，促進學校藝術教育的安康進展。本次舞蹈興趣班的教學重點是成品舞蹈的培訓。由于舞蹈的根本技能、協調力量和對音樂的感知才剛剛開頭進展，雖然有很強的熱忱，但手腳不聽，不能根據教師的要求練習。這就要求我們的教師規劃新奇適宜的教學內容，形成自己獨特的教學風格和急躁的教學態度，使學生有親切感，提高學習舞蹈的力量。

二、總體目標：

1、通過教師指導，培育學生舞蹈興趣，進展舞蹈潛能，促進兒童身心健全進展.

2、訓練學生協調，速度，肌力，耐力，瞬發力，松軟性等根本力量.

3、進展形體訓練并學會簡潔的舞蹈根本動作，培育學生對音樂的感受力和節奏感。

4、在訓練過程中熬煉學生的思想留意力，反映力量和動作協調力量。

5、培育學生具備透過舞蹈，提高學生對舞蹈藝術的審美力量、表達思想、情意的創作力量。

三、活動安排：

20XX-20XX學年其次學期舞蹈興趣小組課程安排

第6周

1、練習隊形，站立姿態。

2、交待舞蹈的常規要求。

3、隨音樂協調地進展點頭，聳肩等動作。

4、復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合。

第7-8周

1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

2、復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節拍做動作。

3、新授地面動作：雙吸腿、壓腳跟練習。

4、舞蹈練習

第9-10周

1、練習壓胯的動作，依據音樂協調地做壓胯動作。

2、舞蹈練習

3、學習小碎步組合。

4、學習在單一舞蹈動作的根底上進展隊形變換，形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

復習并排練“六一”匯報演出的舞蹈。

第16-18周

1、復習以前學的根本功。

2、舞蹈練習。

人大代表小組活動規劃

為進一步推動代表小組工作開展和充分發揮代表監視作用，根據市人大常委會的統一安排，依據代表小組實際狀況，制定城東街道2023年度代表小組活動規劃。

一、加強自身建立，提高代表素養。仔細學習貫徹黨的十八屆六中全會和市委十五屆全會精神，學習法律法規和人大業務學問，不斷提高新任代表的政治理論水平和依法辦事力量，進一步統一思想，使代表小組的各項工作更加有反響、有實效，以適應新形勢下人大代表工作的需要。

二、圍繞中心工作，提高代表力量。人大代表來自人民，根植于人民，要把貫徹落實各級黨委決策、人大決議與履行代表職責結合起來。緊緊圍繞黨委的重大決策和街道中心工作，著力解決群眾迫切需要改良的問題，站在全局的高度，以仆人翁的姿勢，提出代表意見，通過解決民生問題提高代表力量。城東街道人大工委要通過組織代表活動的形式，來監視劣五類水的治理落實狀況，形成特地的調研報告。

三、突出重點內容，增加監視實效。人大代表的重心始終要圍繞民生實事，就是要通過大手筆改善民生，關注群眾關懷的熱點難點問題，深入基層，親密聯系群眾，拉近代表與群眾的關系，在與群眾打交道的過程中突出代表工作，增加監視實效。特殊是群眾反響劇烈的村級財務標準化建立的呼聲，城東街道人大工委要重點突破。

人大代表小組活動規劃

各村(居)：

依據縣人大常委文件精神要求，推動閉會期間代表活動標準化、常態化，充分發揮代表作用，特制定頂峰鄉人大代表小組活動實施方案。

一、代表小組編制

二、代表小組活動要求

代表小組活動根據上級人大“一個載體”“兩項制度”“三項活動”的要求開展。各代表小組每個季度要組織開展一次代表小組活動，在第一季度代表小組活動時推選出代表小組組長、副組長，確定代表小組聯絡員。

（一）“一個載體”

“一個載體”即人大代表小組活動室，是閉會期間人大代表活動的主要平臺。代表小組活動室根據“六有”要求，抓好標準化建立。

一有活動場所。代表小組應有固定活動場所，即代表小組活動室。活動室由鄉財政出資負責籌建，活動室所在地的村協作實施，于3月底前根據有活動場所、活動專欄、活動規劃、活動檔案的根本要求，初步完成代表活動室的標準化建立。

二有活動專欄。要把本代表小組內全部代表的個人信息和相關活動制度統一制成專欄并公開。

三有活動規劃。鄉人大主席團對代表小組活動進展組織和指導,依據縣人大常委會統一部署和本地中心工作，提出年度代表小組活動的總體意見和要求，由代表小組結合各自實際制定年度活動規劃并準時公布，代表小組每年開展活動不少于4次。

四有活動檔案。代表小組應建立完整的活動檔案，重點建立“四簿”，即人大代表小組活動登記簿、人大代表為民辦實事登記簿、人大代表接待選民登記簿和人大代表向選民述職登記簿，具體記錄代表小組的活動狀況。

五有效勞保障。鄉人大主席團負責代表小組活動的組織協調工作，根據有關規定由鄉政府落實代表活動經費及誤工補貼，每名代表每年履職補助為2400元，每個代表小組活動經費根據小組內代表數每人四百元小計后加上一千元賜予發放(未按要求次數開展代表活動的，扣除相應代表小組活動經費)，全程做好效勞保障和業務工作。各代表小組組長要負責召集和組織代表小組開展活動，各代表小組聯絡員要幫助組長做好聯絡工作。

六有活動實效。通過開展小組活動，形成集中視察意見、專題調研報告以及代表議案、建議，不斷提高活動實效。

（二）“兩項制度”

1.人大代表接待選民制度

（1）明確時間地點。根據每年兩次的根本要求，代表小組要確定代表接待選民日，并提前告知詳細的接待時間、地點和代表名單。代表接待選民地點一般安排在代表小組活動室，也可以到原選區確定接待地點。接待選民活動由代表小組內的代表輪番參與。

（2）仔細接待選民。代表接待選民時要持代表證。一般實行兩種方式進展：一是在確定的接待日接待選民;二是主動到選區聯系選民。兩種接待方式都要將選民反映和收集的問題和意見統一進展歸納整理。

（3）力求取得實效。代表在對接待選民時收集的意見、建議進展整理后，由鄉人大主席團交鄉政府辦理。辦理完畢后，鄉人大主席團準時向選民反應辦理狀況，并負責做好解釋說明工作。

（二）人大代表向選民述職制度

（1）述職范圍。縣鄉人大代表述職按選區、分年度進展，原則上每位代表在本屆任期內應向原選區選民述職一次。

（2）述職內容。代表述職的主要內容：學習宣傳和貫徹執行憲法、法律、法規，以及人大決議打算的狀況;參與人代會期間審議各項工作報告，以及提出代表議案和建議、批判、意見等狀況;參與閉會期間各項代表活動的狀況;聯系原選區選民，聽取和反映原選區選民意見和要求，為群眾辦實事的狀況等。述職的代表應當根據述職內容的要求，仔細總結履職狀況，撰寫好述職報告。

（3）述職程序。鄉人大代表的述職活動由鄉人大主席團組織，轄區內縣人大代表的述職活動托付其原選區所在鄉鎮的人大主席團組織。代表述職會議由原選區選民參與，人數一般不少于30人。代表在述職會議上先向選民述職，述職后由選民對其進展評議，提出意見和建議，并進展測評，測評可設定滿足、根本滿足、不滿足三個等次。對測評滿足的代表，可作為評比優秀代表和優先提名推舉為下屆人大代表候選人的依據;對測評不滿足的代表，可安排在下年度再次述職。選民評議意見匯總后書面反應代表本人。代表的述職報告及匯總后的選民評議意見和測評結果等材料由鄉鎮人大主席團備案。

（三）“三項活動”

代表小組每季度至少組織代表開展活動一次。活動形式包括但不限于學習培訓、視察調研和工作評議等。

1、學習培訓活動

（1）制定規劃。代表小組要制定年度學習規劃，明確學習任務和重點。學習培訓活動由代表小組組長主持。代表小組要有特地的學習記錄。

（2）學習內容。憲法和法律、法規;黨的路線、方針、政策;人民代表大會制度和社會主義民主法治理論;上級和本級人代會的各項決議、打算;代表的權利和義務;與代表履職有關的專業學問等。

（3）結合實際。代表要積極參與集體學習，仔細做好學習筆記。要做到個人自學與集中輔導學習相結合，理論學習與視察、調研、執法檢查等工作實踐相結合。

2.視察調研活動

（1）組織安排。代表小組每年至少組織1至2次視察調研活動。視察調研的時間、對象、內容由代表小組組長提出，由鄉人大主席團統籌安排，并會同有關代表小組做好視察調研前的預備工作。

（2）主要內容。憲法和法律、法規貫徹實施狀況;本轄區經濟社會進展重點工作進展狀況;人大代表議案建議落實狀況;本轄區有關行政、司法機關執法狀況和工作狀況;人民群眾關懷的熱點、難點問題等。

（3）問題處理。代表小組在視察調研中不直接處理問題。代表在視察調研中提出的建議、批判和意見，由代表小組組長或聯絡員統一歸納梳理，由鄉人大主席團交鄉政府有關站所討論辦理。

3、工作評議活動

（1）組織實施。工作評議每年至少開展1次，由鄉人大主席團依據一個時期的重點工作和群眾反映劇烈的熱點問題，在鄉基層站所中確定評議對象，制