循化2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【打印版】1：學校生人格進展的特點主要體現在（）

多項選擇題

A、自治需求

B、意識高漲

C、價值觀的確立

D、抵抗心理

E、意識的進展

2：智力技能形成的階段有（）

多項選擇題

A、活動的定向階段

B、物質活動與物質化活動階段

C、有聲言語階段

D、無聲的外部言語階段

E、內部言語階段

3：由于人的進展的客觀條件不一樣，其進展的過程與結果也有差異，這說明同學的身心進展具有的特征是（）

單項選擇題

A、挨次性與階段性

B、不均衡性

C、個體差異性

D、整體性

4：遷移的形式訓練說的心理學基礎是（）

單項選擇題

A、官能心理學

B、人本主義

C、行為主義

D、認知心理學

5：課程評價的階段包括（）。

多項選擇題

A、搜集信息

B、組織材料

C、分析資料

D、報告結果

E、確定所要討論的課程現象

6：觀察路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

單項選擇題

A、強化

B、懲處

C、躲避條件作用

D、消退

7：（）被公認為第一本現代教育學著作，書中赫爾巴特強調必需有“一種教育者自身所需要的科學，有科學與思索力”并與相鄰學科取長補短。

單項選擇題

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《民主主義與教育》

D、《康德論教育》

8：20世紀20年月到50年月末，是教育心理學的（）

單項選擇題

A、初創時期

B、進展時期

C、成熟時期

D、完善時期

9：教學目標的特征有（）。

多項選擇題

A、具有可操作指標體系

B、體現同學學習行為及其變化

C、體現老師思維活動的規律性

D、具有敏捷性

E、反映教學方式的科學性

10：班主任工作的中心環節是（）。

單項選擇題

A、了解和討論同學

B、組織和培育班集體

C、做好個別教育工作

D、統一多方面教育力氣

11：現場教學是（）

單項選擇題

A、老師組織同學到生產現場和其它現場進行教學

B、老師到特定的地點對同學進行教學

C、老師通過媒體對同學進行形象教學

D、同學到實習場地獨立完成作業

12：影響人格進展的社會因素有（）。

多項選擇題

A、家庭教養模式

B、學校教育

C、同輩群體

D、隔輩群體

E、遺傳

13：班主任要適應同學的共性，而不能讓同學適應自己的共性。（）

推斷題

對

錯

14：斯金納認為，應答性行為是由特定刺激所引起的。（）

推斷題

對

錯

15：青少年的身高體重有兩個生長的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思維成熟在后，情感成熟更后。這些現象表明個體身心進展具有（）。

單項選擇題

A、階段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互補性

16：李老師熟悉到教育工作的性質，了解到老師所擔當的社會職責。這表明其處于老師角色進展的()。

單項選擇題

A、角色認知階段

B、角色認同階段

C、角色信念階段

D、角色完善階段

17：推動個體進展的打算性因素是（）

單項選擇題

A、遺傳

B、成熟

C、環境

D、人的主觀能動性

18：身體的進展遵循著從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的進展，這符合個體身心進展的哪一條規律?（）

單項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、不平衡性

19：依據耶克斯一多德森定律，下列說法中錯誤的是（）

單項選擇題

A、最佳的動機激起水平與作業難度親密相關

B、任務越簡單，最佳激起水平越低

C、任務難度中等，最佳激起水平適中

D、任務越困難，最佳激起水平越低

20：教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它是一般心理學原理在教育中的運用。（）

推斷題

對

錯

21：孩子哭鬧著要買玩具，母親對其不予理睬，這是（）。

單項選擇題

A、正強化

B、負強化

C、懲處

D、消退

22：制約課程改革的因素是（）。

多項選擇題

A、政治

B、社會

C、學問

D、兒童

23：閱歷主義課程論的代表人物是（）

單項選擇題

A、布拉梅爾德

B、杜威

C、多爾

D、奈勒

24：心理定勢對解決問題（）。

單項選擇題

A、有樂觀作用

B、有消極作用

C、既有樂觀作用也有消極作用

D、沒有作用

25：從宏觀角度看，老師專業學問包括本體性學問、一般文化學問和（）。

多項選擇題

A、教育學學問

B、條件性學問

C、實踐性學問

D、專業學問

26：《學記》中說：“學不躐等”。下列哪一條教學原則與其在思想上是全都的?（）

單項選擇題

A、因材施教原則

B、循序漸進原則

C、鞏固性原則

D、啟發性原則

27：人生在世，總有些東西是你無法得到的，總有些風景是你無法看到的，總有些幻想是你無法實現的，總有些圓滿貫穿在你的生命里，總有些人你是永久無法弄懂的，總有些心靈是你無法領會的。只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些寬容，少一些挑剔，時刻做善舉采擷真誠，人生就不會有圓滿。這段文字的主要意思是（）

單項選擇題

A、人與人之間總會有隔閡

B、人生中總有些東西無法得到

C、人生應當活得更精彩

D、人生應當多一些寬容，多做善舉

28：遺傳素養為人的進展供應了（）。

單項選擇題

A、現實性

B、必定性

C、可能性

D、方向性

29：實質教育論的提倡者是（）

單項選擇題

A、斯賓塞

B、杜威

C、赫爾巴特

D、裴斯泰洛齊

30：是常說的搖頭丸，既是興奮劑也是稍微的致幻劑。（）

單項選擇題

A、可卡因

B、MDMA

C、咖啡因

D、苯丙胺類

31：為了有效地觀看直觀對象，必需運用感知規律，突出直觀對象的特點，這些感知規律包括（）。

多項選擇題

A、強度律

B、活動律

C、層次律

D、差異律

E、組合律

32：影響人的身心進展的基本因素有（）。

多項選擇題

A、遺傳素養

B、環境

C、學校教育

D、社會活動

E、生產勞動

33：在詳細實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校同學的要求進行科學評估，充分利用當地社區和學校的課程資源而開發的多樣性的，可供同學選擇的課程是（）。

單項選擇題

A、國家課程

B、地方課程

C、學校課程

D、基礎型課程

34：課程目標是整個課程編制過程中最為關鍵的準則，是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果。（）

推斷題

對

錯

35：詹姆斯認為自我概念包括（）

多項選擇題

A、物質的自我概念

B、抱負的自我概念

C、精神的自我概念

D、社會的自我概念

E、純粹的自我概念

36：師父帶徒弟的教學模式屬于（）

單項選擇題

A、發覺教學

B、情境教學

C、合作學習

D、程序教學

37：歸因討論開頭的標志是（）

單項選擇題

A、《自尊心的養成》一書的出版

B、《人際關系心理學》一書的出版

C、《教育過程》一書的出版

D、《自我效能：關于行為變化的綜合理論》一文的發表

38：團員數在2人以上的班級即可設立班級團支部。（）

推斷題

對

錯

39：微小型操作技能靠小肌肉群的運動來實現，一般不需激烈的大運動，著重于比較狹窄的空間領域進行手、腳、眼的奇妙的協調動作[公|務|員|考|試|信|息|網|免|費獵取|資料]，或者是協作默契的動作等。例如，打字、彈鋼琴、舉重、鐵餅、標槍等，就屬于這類技能。

推斷題

對

錯

40：行動討論不是一種方法和技術而是一種新的討論理念和類型。（）

推斷題

對

錯

41：柯爾柏格認為道德進展依靠個人的（）的進展。

單項選擇題

A、認知力量

B、學習力量

C、自控力量

D、交往力量

42：（）是調整人與自然、人與人之間關于生態環境利益關系的規范。

單項選擇題

A、環境道德

B、網絡道德

C、社會道德

D、學校道德

43：（）是打算教育性質的主要因素。

單項選擇題

A、社會意識形態

B、民族文化傳統

C、生產力進展水平

D、政治經濟制度

44：老師職業道德的主要范疇有（）

多項選擇題

A、老師修養

B、老師義務

C、老師良心

D、老師公正

E、老師榮譽

45：世界上第一個創立十二平均律學說的是（）。

單項選擇題

A、顧炎武

B、巴赫

C、梅爾生

D、朱載堉

46：中學校教育評價的內容包括以下哪幾方面?（）。

多項選擇題

A、同學進展評定

B、管理水平評價

C、同學活動效果評價

D、老師授課質量評價

E、課程和教材評價

47：亞里士多德在物理學方面的主要著作有（）

單項選擇題

A、《物理學》

B、《論產生和毀滅》

C、《天論》

D、以上都是

48：最近一段時期，有關要發生臺風的傳言許多。一天傍晚，剛剛問在院里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說明天要刮臺風了?！笔迨逭f：“依據我的觀看，明天不必定刮臺風?！眲倓傉f：“那您的意思是明天確定不會刮臺風了。”叔叔說不對。剛剛陷入了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近（）。

單項選擇題

A、明天必定不刮臺風

B、明天可能刮臺風

C、明天可能不刮臺風

D、明天不行能刮臺風

49：老師學問結構的核心是老師的（）。

單項選擇題

A、專業學問

B、教育學學問

C、心理學學問

D、相關學科學問

50：根據討論的目的，有方案、有系統地直接了解同學的行為表現，對所了解的事實加以記錄和客觀解釋，以了解同學心理和行為特征的方法稱之為（）。

單項選擇題

A、觀看法

B、心理測驗法

C、談話法

D、自述法

51：以直觀為主的教學方法包括（）

多項選擇題

A、練習法

B、演示法

C、參觀法

D、實習法

52：以下哪一類不屬于組織策略？（）

單項選擇題

A、群集

B、摘錄

C、過度學習

D、列提綱

53：心理學上“水下擊靶”的試驗所支持的遷移理論是（）。

單項選擇題

A、形式訓練說

B、相同要素說

C、閱歷類化說

D、關系轉換說

54：情境教育學由三個維度組成，下列選項中不屬于其要素的是（）

單項選擇題

A、理論線索

B、從實踐到理論的線索

C、技術操作線索

D、情境線索

55：促進系統進展的最重要的機制是（）

單項選擇題

A、激勵機制

B、淘汰機制

C、協作機制

D、競爭機制

56：老師在同學心目中具有自然?的（）。

單項選擇題

A、可愛性

B、可敬性

C、權威性

D、厭惡性

57：了解同學最簡潔、最常用的方法是談話法。（）

推斷題

對

錯

58：（）是老師在從事教育勞動時所應遵循的行為規范和必備的品德的總和，是調整老師與他人、與社會等關系時所必需遵守的基本道德規范和行為準則，以及在此基礎上所表現出來的道德觀念、情操和品質。

單項選擇題

A、老師職業道德

B、老師職業道德情感

C、老師職業道德意志

D、老師職業道德信念

59：非洲五百年的屈辱、五百年的抗爭都在1990年塵埃落定。標志著帝國主義在非洲殖民體系最終崩潰的是（）

單項選擇題

A、阿爾及利亞的獨立

B、埃及獨立

C、埃塞俄比亞的獨立

D、納米比亞獨立

60：老師的根本職責是（）

單項選擇題

A、喜愛同學

B、嚴謹治學

C、為人師表

D、教書育人

查看答案

1：答案B,D

解析

2：答案A,B,C,D,E

解析

3：答案C

解析

4：答案A

解析遷移的形式訓練說的心理學基礎是官能心理學。

5：答案A,B,C,D,E

解析

6：答案C

解析躲避條件作用指當厭惡刺激消失后，有機體做出某種反應，從而躲避了厭惡刺激，則該反應在以后的類似情境中發生的概率增加。

7：答案B

解析赫爾巴特的教育思想主要體現在《一般教育學》中，他使教育學成為科學，并認為教育學應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，并提出了一系列理論．使之成為比較系統的教育學理論體系。因此，正確答案選B。

8：答案B

解析

9：答案A,B,D

解析依據教學目標的含義，CE兩項不符合題意。

10：答案B

解析

11：答案A

解析

12：答案A,B,C

解析影響人格進展的社會因素有家庭教養模式、學校教育、同輩群體。

13：答案錯誤

解析

14：答案正確

解析饑餓可引起覓食反應，食物弓l起唾液的分泌反應，這些反應都是由特定的刺激引起的。

15：答案C

解析

16：答案A

解析角色認知指角色扮演者對角色的社會地位、作用及行為規范的熟悉和對與社會的其他角色的關系的熟悉。題干表述李老師處于角色認知階段。

17：答案D

解析人的主觀能動性是推動個體進展的打算性因素。

18：答案A

解析“從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的進展”這些都是固定的挨次，所以符合的是個體身心進展的挨次性。(本解析由張恩凱供應)

19：答案B

解析

20：答案錯誤

解析教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它是應專心理學原理在教育中的運用。

21：答案D

解析消退是一種無強化的過程，其作用在于降低某種反應在將來發生的概率，以達到消退某種行為的目的。

22：答案B,C,D

解析課程是隨社會的進展而演化。社會、學問和兒童是制約學校課程三大因素。

23：答案B

解析識記性試題。閱歷主義課程論的代表人物是杜威。也由他提出的“新三個中心”中的“以閱歷為中心”可以做出推斷。(本解析由張恩凱供應)

24：答案C

解析

25：答案B,C

解析

26：答案B

解析

27：答案D

解析本題是主旨題。首句提出人生總是會有些東西無法實現。接著其次句指出，雖然如此，只要擺正心態，多些寬容、真誠，多做善舉，就不會有圓滿。本文主要強調的就是人的心態。因此，正確答案為D。

28：答案C

解析

29：答案A

解析

30：答案B

解析

31：答案A,B,D,E

解析這些感知規律包括：強度律、差異律、活動律和組合律。

32：答案A,B,C

解析社會活動與生產勞動屬于環境的范疇。

33：答案C

解析

34：答案正確

解析略。

35：答案A,C,D,E

解析詹姆斯把自我概念分為物質的自我概念、精神的自我概念、社會的自我概念和純粹的自我概念。(本解析由張恩凱供應)

36：答案B

解析

37：答案B

解析

38：答案錯誤

解析

39：答案錯誤

解析答：錯誤。微小型操作技能靠小肌肉群的運動來實現，一般不需激烈的大運動，著重于比較狹窄的空間領域進行手、腳、眼的奇妙的協調動作，或者是協作默契的動作等。例如，打字、彈鋼琴等，就屬于這類技能。舉重、鐵餅、標槍等屬于粗放型操作技能。

40：答案錯誤

解析

41：答案A

解析

42：答案A

解析從“生態環境”一詞可以推斷出選擇環境道德。(本解析由張恩凱供應)

43：答案D

解析政治經濟制度是打算教