弋陽2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：目前討論男女智力的性別差異的基本結論之一是：（）

單項選擇題：

A、男優于女

B、男女總體水平大致相等

C、女優于男

D、男女總體水平，有年齡相等，有的則不相等

2：()被公認為第一本現代教育學著作，書中赫爾巴特強調必需有“一種教育者自身所需要的科學．有科學與思索力”并與相鄰學科取長補短。

單項選擇題：

A、《大教學論》

B、《一般教育學》

C、《民主主義與教育》

D、《康德論教育》

3：老師不直接將學習內容供應給同學，而是為同學創設問題情境，引導同學去探究和發覺新學問和問題的方法是（）。

單項選擇題：

A、把握學習法

B、發覺法

C、頭腦風暴法

D、講授法

4：教學口語應具備的特點有（）

多項選擇題

A、科學性

B、藝術性

C、思想性

D、啟發性

E、嚴厲?性

5：從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和（）。

單項選擇題：

A、程序性課程

B、練習性課程

C、地方性課程

D、實踐性課程

6：評價量表和行為檢查單有肯定的關系。（）

推斷題

對

錯

7：下列哪項屬于學習現象?（）

單項選擇題：

A、事故后體會到交通法規的重要性

B、疲憊時記憶力下降

C、乳兒抓住遇到的東西

D、青春期少年的嗓音變化

8：“學不躐等”反映的是身心進展的什么規律？（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、不平衡性

9：依據學習動機與學習活動的關系來劃分可分為()。

多項選擇題

A、近景的直接性動機

B、高尚的動機

C、低級的動機

D、遠景的間接性動機

10：在現代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、賈德

C、奧蘇伯爾

D、安德森

11：制定我國教育目的的理論基礎是（）。

多項選擇題

A、個體本位論

B、社會本位論

C、資本主義制度

D、社會主義制度

E、馬克思主義關于人的全面進展學說

12：職業教育是以就業為目標、以從事某種職業或生產勞動的學問和技能為主要教學內容的學校教育。（）

推斷題

對

錯

13：《中華人民共和國老師法》規定，老師考核的機構主體是（）。

單項選擇題：

A、當地教育行政部門

B、當地政府

C、老師工作和服務的學校

D、當地教育督導組織

14：托蘭斯調查發覺，高制造性兒童具有如下特點（）

多項選擇題

A、高智商

B、頑皮、調皮

C、所作所為有時會逾越常規

D、待人處事不固執，較幽默，但難免帶有玩耍

E、虛心

15：復習形式多樣化、劃線和做筆記都是常用的復述策略。（）

推斷題

對

錯

16：詳細運算階段的思維特征有（）。

多項選擇題

A、多維思維

B、思維的可逆性

C、去自我中心

D、命題思維

E、詳細規律推理

17：標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變的是（）。

單項選擇題：

A、文化

B、教育

C、學校

D、學問

18：在自然條件下，對討論對象進行有目的的、有方案的直接感知、記錄、分析的教學討論方法是（）。

單項選擇題：

A、調查法

B、試驗法

C、比較法

D、觀看法

19：我國學校階段，德育內容主要體現在（）中。

單項選擇題：

A、班級教育活動

B、思想品德課

C、全校思想政治教育活動

D、班會和校會

20：合作學習是指同學們以()的方式代替老師主導教學的一種教學策略。

單項選擇題：

A、被動的合作學習

B、自覺合作學習

C、主動學習

D、主動合作學習

21：作業分析主要是提取作業中的顯性信息，以此來推斷同學把握學問的狀況。（）

推斷題

對

錯

22：品德中最主要的構成部分分別是（）。

多項選擇題

A、道德意識

B、道德動機

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行為

23：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產生了深遠影響的人是（）。

單項選擇題：

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

24：美國行為主義心理學家華生主見（）。

單項選擇題：

A、遺傳打算論

B、環境打算論

C、二因素論

D、教育萬能論

25：依據操作技能形成過程中的動作特點，可將操作技能的形成分為操作定向、操作仿照、操作整合和操作嫻熟四個階段。（）

推斷題

對

錯

26：插入新幻燈片的快捷命令是（）。

單項選擇題：

A、Ctrl+M

B、Esc

C、Ctrl+Z

D、Ctrl+C

27：將勝利歸因于任務難度低，這種歸因是（）。

多項選擇題

A、不行控的

B、可控的

C、內部的

D、外部的

28：對練字過程中的手部動作的把握，是（）

單項選擇題：

A、情景學問

B、程序性學問

C、語義學問

D、陳述性學問

29：在實際教學過程中，同學對學問的概括只能是感性概括。（）

推斷題

對

錯

30：通過分析同學的作業和考試答卷來了解同學把握學問程度的方法是（）。

單項選擇題：

A、測驗法

B、調查法

C、個案法

D、產品分析法

31：同學偶然消失的膽小、說謊、挑食等，在品德教育中都可以認定為問題行為。（）

推斷題

對

錯

32：直觀是學問把握的開端環節，是感性學問的重要來源，是理解抽象的科學學問的起點，因此，無論在什么狀況下，教學都必需從直觀開頭。

推斷題

對

錯

33：將來深海水下線纜的外皮是由玻璃制成的，而不是特別的鋼材或鋁合金。由于金屬具有顆粒狀的微觀結構，在深海壓力之下，粒子交界處的金屬外皮簡單斷裂。而玻璃看起來雖然是固體，但壓力之下可以流淌，因此可以視為液體。由此可以推出（）。

單項選擇題：

A、一切所謂的固體，幾乎都可以被視為緩慢流淌的液體

B、玻璃比起鋼材或鋁合金，更適合做建筑材料

C、液體沒有顆粒狀的微觀結構

D、在將來的深海操作中，玻璃將取代金屬，發揮更大的作用

34：衡量一個國家文明程度和人口素養凹凸的重要標志是（）。

單項選擇題：

A、文化教育

B、科技進展

C、方案生育的實施狀況

D、基礎教育的狀況如何

35：從某種意義上講，全部的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）

單項選擇題：

A、動態性

B、靜止性

C、相對性

D、肯定性

36：老師先預備預備性材料，設想教學進程，然后呈現給同學，并從中抽象出新信息的教學策略屬于（）。

單項選擇題：

A、概念形式策略

B、先行組織者策略

C、認知進展策略

D、行為練習策略

37：從公元前6世紀到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50%～70%，消失這種狀況的緣由不包括（）。

單項選擇題：

A、封建制度的確立和進展

B、國家較長時間內處于統一或局部統一狀態

C、社會安定、經濟進展，對外交往頻繁

D、中華民族勤勞英勇，比世界上其他民族更富有才智

38：同學的受教育權主要有（）。

多項選擇題

A、身心健康權

B、學習權

C、公正評價權

D、受完法定年限教育權

E、人身權

39：下列說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、老師的權利和義務是統一的，不行分割的

B、在不同場合下，老師的權利和義務是相互交叉的，并可以相互轉化

C、沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利

D、權利和義務是肯定的

40：《中華人民共和國老師法》規定老師有以下權利（）。

多項選擇題

A、參與專業學術團體

B、指導同學的學習和進展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學校教育教學提出看法和建議

E、參與進修和其他方式的培訓

41：促進學問保持的方法有（）。

多項選擇題

A、深度加工材料

B、有效運用記憶術

C、進行組塊化編碼

D、適當過度學習

E、合理進行復習

42：《國家中長期教育改革和進展規劃綱要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增勞動力平均受教育年限從12．4年提高到（）年。

單項選擇題：

A、13

B、13．5

C、14

D、16

43：學校三(1)班班主任李老師用了一支比較別致的筆，不久全班多數同學也用上了和李老師一樣的筆，這說明學校生具有（）。

單項選擇題：

A、依靠性

B、向師性

C、接受性

D、可塑性

44：世界上最早的一篇特地論述教育教學問題的論著是（）。

單項選擇題：

A、《論語》

B、《師說》

C、《學記》

D、《孟子》

45：課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（）。

單項選擇題：

A、維持動機作用

B、促進和維持功能

C、思想教育作用

D、培育紀律功能

46：初等義務教育普遍實施于近代

推斷題

對

錯

47：個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩定的風格稱為（）

單項選擇題：

A、認知策略

B、學習策略

C、認知方式

D、認知技能

48：高尚的學習動機的核心是（）。

單項選擇題：

A、利他主義

B、以國家為重

C、大公無私

D、無私奉獻

49：同學對學與教過程的影響主要體現在（）。

多項選擇題

A、年齡差異

B、智力差異

C、群體差異

D、個體差異

E、性格差異

50：下列關于地震自救表述不正確的是（）。

單項選擇題：

A、為防止次生災難的發生，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生

B、應疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊

C、在家中要就地避險，可選擇較平安的地方(如床下、桌子底下)躲避

D、住單元樓內，可選擇開間小的衛生間、廚房、貯存室及墻角躲避

51：下列選項中，被后世尊為我國農耕和醫藥始祖的是（）。

單項選擇題：

A、神農氏

B、伏羲氏

C、隧人氏

D、有巢氏

52：學校對同學進行教育管理的詳細執行者是（）。

單項選擇題：

A、任課老師

B、班主任

C、教育處

D、校長

53：一份教案的核心是（）。

單項選擇題：

A、提出教學目的

B、選擇教學方法

C、涉及教學進程

D、規劃板書內容

54：技能是同學學習的重要目標和手段。（）

推斷題

對

錯

55：對于認知和技能領域的學業成就，最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和（）。

單項選擇題：

A、老師自編測驗

B、非測驗性測驗

C、案卷分析

D、談話

56：德國兩家公司生產出一種水下計算機。這種計算機使潛水員有可能在水下就能把獲得的數據輸入計算機，不必浮出水面。水下計算機可用于檢查海上石油平臺、輸油管道、船體，也可以用來操縱機器人。水下計算機的優點是（）。

單項選擇題：

A、可以用來操縱機器人

B、可以用于檢查船體

C、在水下直接把數據輸入計算機

D、浮出水面把數據輸入計算機

57：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿（）的未成年人脫離監護獨自居住。

單項選擇題：

A、十四周歲

B、十八周歲

C、十六周歲

D、二十周歲

58：根據智力測驗的標準，智力超常兒童是指智商至少達到多少的兒童?（）

單項選擇題：

A、130

B、140

C、150

D、160

59：學校組織教育和教學工作的重要依據是（）。

單項選擇題：

A、課程目標

B、教學大綱

C、課程方案

D、教科書

60：下列有關文學常識的表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、《國語》是我國最早的國別體史書，《左傳》是我國最早的敘事詳備的編年體史書；《國語》、《左傳》既長于記事，又長于記言

B、我國古典小說中真正的汲取史傳文學寫人藝術閱歷的第一部作品是《三國演義》

C、《金瓶梅》開拓了一條寫平凡人生活的道路，顯示了現實主義文學的長足進展

D、莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲劇《慳吝人》中的阿巴貢，《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺都是悲劇式的人物

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1：答案B

解析：

2：答案B

解析《一般教育學》被公認為第一本現代教育學著作，其赫爾巴特被譽為“現代教育學之父”。書中赫爾巴特強調必需有“一種教育者自身所需要的科學．有科學與思索力”并與相鄰學科取長補短．故選B。

3：答案B

解析：

4：答案A,B,C,D,E

解析：

5：答案D

解析從課程功能的角度，可把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程、實踐性課程。

6：答案正確

解析二者都要求老師對同學的行為進行推斷，可以在觀看過程中或結束后使用。但二者的評價標準不同，檢查單只需做定性推斷，而等級評價量表要做定量推斷。

7：答案A

解析廣義的學習指人和動物在生活過程中由閱歷產生的行為或行為潛能相對長久的變化。這種變化不是先天的反應傾向或成熟引起的，那些因疲憊、藥物等引起的變化一般只能保持短暫的時間，不屬于學習的結果。因此只有A符合這一概念。

8：答案A

解析：

9：答案A,D

解析依據學習動機與學習活動的關系可劃分為近景的直接性動機和遠景的間接性動機。

10：答案C

解析桑代克提出的是共同要素說，賈德提出的是閱歷類化說，奧蘇伯爾提出的是認知結構遷移理論，安德森的遷移理論中強調的是遷移前后的兩種情境中有產生式的交叉或重疊。

11：答案E

解析：

12：答案正確

解析略。

13：答案C

解析《中華人民共和國老師法》規定，老師考核的機構主體是老師所工作和服務的學校。

14：答案B,C,D

解析：

15：答案錯誤

解析：

16：答案A,B,C,E

解析D項是形式運算階段的特征。

17：答案A

解析康德認為，文化是在公民社會形成過程中產生和形成的，文化標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變。

18：答案D

解析：

19：答案B

解析我國學校階段德育的內容主要體現在思想品德課中。

20：答案D

解析：

21：答案錯誤

解析：

22：答案A,C,D,E

解析：

23：答案B

解析：

24：答案B

解析華生是環境打算論的典型代表。

25：答案正確

解析略。

26：答案A

解析Ctrl+Z是撤銷，Ctrl+C是復制，Esc是退出。

27：答案A,D

解析：

28：答案B

解析：

29：答案錯誤

解析在實際教學中，同學對學問的概括可以是感性概括，也可以是理性概括。

30：答案D

解析產品分析法是指通過分析同學的活動產品，比如作業、手工、操作技能等，來了解同學的力量、傾向、技能、嫻熟程度、情感狀態和學問范圍的方法。

31：答案錯誤

解析：

32：答案錯誤

解析【答案要點】錯誤。直觀是學問把握的開端環節，是感性學問的重要來源，是理解抽象的科學學問的起點。缺乏這一起點，同學只能習得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。當然，確定直觀為學問把握的開端環節，并非意味著任何狀況下教學都必需從直觀開頭。若同學已具備必要的有關感性學問或較概括的學問，則直觀就不是必需的了。

33：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】由于金屬外皮簡單斷裂，而玻璃在壓力之下可以流淌，更適合做海底電纜的外皮，由此可以推斷：在將來的深海操作中，玻璃將取代金屬發揮更大的作用。A、B、C三項從題干推斷不出。

34：答案D

解析基礎教育是奠定一個人身心健康進展的基礎。基礎教育的狀況如何，是衡量一個國家文明程度和人口素養凹凸的重要標志。

35：答案C

解析從某種意義上講，全部的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的相對性。

36：答案B

解析先行組織者策略源于奧蘇貝爾的意義學習理論。其步驟為：預備預備性材料，設想教學進程，然后呈現給同學，并從中抽象出新信息，通過活動強化。

37：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】這段時期政治統一、社會安定、封建制度逐步確立進展都為科技進展供應了有力的保障。

38：答案B,C,D

解析：

39：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】權利和義務不是肯定的，在某些方面，權利和義務是不行分割的。

40：答案A,B,C,D,E

解析略。

41：答案A,B,C,D,E

解析略。

42：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《國家中長期教育改革和進展規劃綱要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增勞動力平均受教育年限從12．4年提高到13．5年；主要勞動年齡人口平均受教育年限從9．5年提高到11．2年，其中受過高等教育的比例達到20%，具有高等教育文化程度的人數比2022年翻一番。

43：答案B

解析同學的向師性是指同學都有仿照、接近、趨向于老師的自然傾向。此題中學校生仿照老師，體現了向師性。

44：答案C

解析《學記》是世界上最早的一篇特地論述教育問題的論著，見學習精要。

45：答案B

解析課堂管理能夠促進教學和評價的進行，同時，通過維持紀律來保證學*來源.公務員.考試.信息.網*生學習的效果。

46：答案正確

解析初等義務教育普遍實施于近代，隨著工業革命和資本主義制度確立，社會有了普及義務教育的需求

47：答案C

解析：

48：答案A

解析高尚的學習動機的核心是利他主義，同學把當前的學習同國家和社會的利益聯系在一起。

49：答案C,D

解析同學對學與教過程的影響體現在兩個方面，一是群體差異，包括年齡、性別和社會文化差異；二是個體差異，包括學習方式、智力水平、愛好等差異。

50：答案B

解析破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內，應依據所處環境快速作出保障平安的選擇。假如住的