冬季露營活動策劃方案萬能_第1頁
冬季露營活動策劃方案萬能_第2頁
冬季露營活動策劃方案萬能_第3頁
冬季露營活動策劃方案萬能_第4頁
冬季露營活動策劃方案萬能_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔冬季露營活動策劃方案萬能

冬季露營活動策劃方案萬能篇1

【活動準備】

1、活動前,每個幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。

2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動過程】

1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。

3、出示圖片:引導幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯的。

A:把口香糖粘到別人身上

B:把口香糖吐到地上

C:把口香糖粘到墻上

D:把口香糖拿在手里玩

E:把口香糖粘到汽車的座位上

F:把口香糖扔到垃圾桶里

4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當場用正確方法處理口香糖。

5、老師介紹關于“廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因為它會污染。

6、結合申奧成功,教育幼兒也要為建設美麗的做貢獻。

7、幼兒朗誦師生共同創編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”

冬季露營活動策劃方案萬能篇2

一、活動目的

1、增進同學之間的交流,課余時間放松減壓

2、增加班群眾的凝聚力和同學們的團隊精神

3、讓同學們切身體驗大自然,大學時代的完美記憶

4、另類形式的學習

二、活動參與對象:

__一班全體同學

三、活動時間:

20__年__月__日

四、活動地點:

南昌市__鎮怪石嶺

五、組織形式:

向環保協會租賃帳篷和謝森借帳篷前往南昌__怪石嶺組織露營活動。

六、活動流程:

1、出發前先由學習委員和心理保健員前去考察地點,最后決定最佳露營地。露營的地點要保證安全性、娛樂性、適宜性,即要有相關人員管理的地方,思考到天氣原因最好晚上能夠搭起篝火,地勢要平坦開闊。

2、帳篷由組織委員和生活委員向環保協會會長潘程租借,由于環保協會只有五頂帳篷,所以還得向謝森借兩頂。

3、宣傳委員通知大家帶好晚上活動的零食,由于這次活動是露營活動,體會野外露營的感覺,因而沒安排燒烤等晚飯,所以需要同學自帶。

4、出發時間定在下午15點30,請同學們15點在南區門口集合

5、團支書安排同學安全有序的上車,在怪石嶺景區門口集合。

6、組織委員和生活委員先去景區,買好門票,尋找露營負責人。

7、到達目的地后,跟隨負責人熟悉露營場地及周邊的狀況,并發放帳篷。

8、會搭帳篷的人把帳篷搭好,其余人找雜草,由于露營地為碎石路,需要雜草墊在帳篷底下,保證舒適度。搭帳篷時應女生在內,男生在外呈C型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。

9、天黑前大家能夠坐在一齊玩些游戲,晚上正式篝火。

10、由于秋季夜寒,需要保證有充足的柴火可供整晚的使用,所以務必在天黑前找到足夠的柴火。

11、群眾游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上,避免露水入侵。

12、在夜深時候至夜深時,一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲,其余人進行休息或者在帳篷里,例如到帳篷里面打撲克,大家坐在一齊玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜。

13、第二天,活動完畢將帳篷,睡袋等露營器材收拾整理好。通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。

14、將相關露營和燒烤器材洗干凈還給租環保協會和潘程,并且完善相關事宜

七、活動注意事項:

1、提前預定好包車和門票服務,確保活動順利進行。

2、班委必須要確切的了解活動場地周邊的環境,確保活動的娛樂性。

3、必須要確保各位活動參與人員的安全,并預備一些安全措施

4、活動經費不能超過班費的三分之二,超過部分由全體同學平均補貼

八、經費預算:

交通費用20元/人

露營裝備2元/人,五頂共60元

門票20元/人

九、活動總結

首先本次活動旨在體會野外露營的樂趣,豐富同學們的生活,加強同學之間的溝通;其次,增強班級凝聚力。而在活動伊始,很多人沒能按時集合,群眾意識不夠強烈。此外,沒有做好風險預測。凌晨時分,下起大雨,把帳篷全給淋濕,而由于我們在山上露營,附近缺少能夠避雨的建筑物。這個意外沒有思考到,也沒有做好第二計劃。

冬季露營活動策劃方案萬能篇3

活動主題:

熱愛生活、關愛同事!

活動目的和意義:

通過這次燒烤活動豐富同事們的業余生活,加強同事之間的聯系,增進同事之間的感情,使我們的團隊成為具有凝聚力的大家庭。

一、流程與時間安排

1、日期:

2、地點:

3、2:00——2:10,同事在公司聚集。

4、3:00游戲開始。由經理與主持。

5、6:00前點結束。

二、活動的組織和內容

1、公司全體同仁共同參與。

2、備文娛節目,備2—3個游戲供大家選擇,例如:每人五步行,動作接龍、捆綁賽跑游戲等。組織這些游戲使大家在活動的整個過程中不覺得沉悶,也可以使大家有更多的接觸機會,

3、動期間,把全體同事分四個小組進行燒烤。

游戲說明:

(1)動作接龍游戲:根據參加人數平均分組,在紙板上預先寫上有關的詞,第一個依詞做出相應動作,讓第一人看,然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推,最后的一個人說出這個動作是什么意思。

(2)五步行游戲:不用分組,既每個人想出五種不同的走路姿勢,表演給大家看,所有人的動作不可重復。

(3)捆綁賽跑游戲:根據參加人數平均分組,一字形排列,將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起,以起跑和終點線為準,以最快速度到達終點的為贏。

三、準備工作的人員分工

1、同事由經理帶隊,同事由帶隊。

2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。

3、經理與負責活動主持。

4、負責活動期間的拍照。

5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。

四、注意事項

1、結束活動后認真檢查,確保徹底滅火后再離開。

2、跟緊集體,盡量不要單獨離群。

3、燒烤結束后請注清理現場。

冬季露營活動策劃方案萬能篇4

一、活動目的

1、宣傳馬克思主義學習小組

2、在實踐中提升自己的組織領導能力

3、體會生活、享受青春

4、加強交流,增進同學間的友誼,讓班集體更加團結

二、活動主題

戶外旅程—露營篝火

三、活動對象

組織者:馬克思主義學習小組

拓展部成員:沈運勇

活動主體:

四、活動時間

__年10月18日-__年10月19日

五、活動地點

贛州新世紀大橋河邊沙灘

六、活動流程策劃

1、旅行前安排

(1)提前在校后門“戶外啟程”店訂購好15個帳篷和12兩雙人自行車,周六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。

(2)18號下午4點30出發到學校后門“戶外啟程”店集合,騎自行車出發,沿著學校前門大路直達新世紀大橋。

2、露營安排

17:00:到達新世紀大橋選好露營沙地并開始搭建帳篷。

18:00:所有要用的物品準備齊全,并且撿好充足的柴火。

19:30:燒烤開始,晚會開始,一切活動都將開始......

24:00:所有活動都結束、入睡。

7:30:開始收拾東西。

8:20:準備回校。

9:00:到校。

七、經費預算

每位同學30元,包括租車、租帳篷、買食物,剩余充當班費。

八、注意事項

1、注意騎車安全以及野外露營安全。

2、注意好食品的準備。

3、注意帶好各種必備露營物品,包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前準備、合理安排。

九、活動后期安排

1、活動后期總結的書寫

2、活動后期海報的制作

3、活動后期宣傳視頻的制作

冬季露營活動策劃方案萬能篇5

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學們的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:

豐富我們的大學生活

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院勞動部成員一起參與,可以加強干事之間的交流和溝通,讓彼此的感情得以升華;從而促進集體的團結協作增加部門集體榮譽感。

四、活動時間:

20__年X月X日星期日

五、活動地點:

瑤湖旁

六、策劃組織部門:

院勞動部

七、參與人員:

院勞動部全體成員

八、組織方式:

全體成員共分成6個小組,各小組在學院S樓下集合,分組乘公交車至目的地

九、具體組織安排:

1、召開部門例會共同討論活動形式。

2、做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出地點。

3、活動中主要由辦公室小組對活動過程進行拍照記錄。

4、做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等。

5、購買活動相關所需物品。

6、后期工作:

(1)召開部門例會,做好本次活動總結。

(2)結算此次活動經費,并在例會上公布。

(3)拍照負責人負責把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

十、具體活動流程安排:

1、召開部門例會,商定外出活動事宜;

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

3、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

4、準備會餐食物,拍照留影;

5、會餐結束后,組織清理活動場地;

6、清理完后,組織大家觀賞瑤湖風景,拍照留念;

7、組織大家安全返校。

十一、活動時間安排:

具體如下:

1、集合時間:20__年X月X日上午7:30(星期六)

2、出發時間:8:00

3、到達時間:8:30

4、現場活動時間:9:00—15:00

5、返校時間:15:00

6、到校時間:15:30

集合地點:學院門口

十二、具體人員安排:

1、活動總負責人:

2、財務統計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動秩序維持:各隊隊長及部門負責人

十三、經費預算:

1、食物:100元(玉米牛肉豬肉韭菜火腿腸雞翅肉丸豆腐干地瓜水瓜子花生橘子)

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,(小刀,紙巾,飲料自帶)

3、燒烤工具:木炭竹簽燒烤刷

合計約:200元

十四、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念。

3、各成員須服從負責人及隊長的指揮。

4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物。

5、各隊長擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒。

6、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是大家的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

冬季露營活動策劃方案萬能篇6

一、活動目的:

為迎接黨__大的召開及建團九十周年華誕,同時激發大學生的愛國情懷,促進大學生進一步學習黨團知識,加強大學生的思想政治教育,保持黨員和團員的先進性,根據學校20__年度大學生“校園之春”活動的統一安排,特舉辦“喜迎__大,永遠跟黨走”第二屆黨團知識競賽。

二、主辦單位:

三、承辦單位:

四、活動主題:

喜迎__大,永遠跟黨走

五、活動對象:

六、競賽內容:

黨章、團章、團史20__年兩(20__年班級元旦晚會策劃書)會相關知識以及時政熱點

七、活動時間:

1、個人賽

(1)報名時間:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:20__年4月11日(暫定)

2、團體賽

(1)報名時間:20__年4月2日--4月6日下午5:00(2)比賽時間:20__年4月12日(暫定)

八、參賽方式:

個人賽:

4月6日之前在各班自行報名,名額不限。

團體賽:

4月13日之前由推選1-2支隊隊伍參加黨團知識競賽初賽。(每支代表隊由4人組成)

九、活動地點:

個人賽:待定團體賽:待定

十、比賽流程:

個人賽:以筆試答題的形式,依據成績,排名前3位選手晉級校園復賽。

團體賽:

1、主持人介紹到場嘉賓、宣讀比賽規則及相關注意事項。

2、主持人宣讀開場詞,宣布比賽正式開始。

3、團隊介紹:自拍短片、制作PPT或其他展現方式介紹團隊成員,展示團隊風采。展示時間在2分鐘以內,每支代表隊展示完之后由評委進行打分。

4、答題

題型設計:題目分為單選題和多選題。

答題規則:本環節的題目以PPT的形式展示題號,由個團隊依次抽取答題,在一分鐘以內進行團隊內討論并給出答案。

分數統計:播放結束后,評委打分,由記分員統計選手得分。

5、論述題

題型設計:將問題呈現在屏幕上。

答題規則:參賽團隊依次進行選題,由主持人宣讀題目,進行答題,答題時間在三分鐘之內。

分數統計:每位選手答題完畢后由現場評委進行打分,記分員統計各個團隊得分。

6、聽紅歌,猜歌名:

題型設計:參賽選手以聽歌猜名的形式進行比賽,每首紅歌選取一段進行試聽。

答題規則:本環節中參賽團隊依次抽取歌曲的序號,聽歌完畢后,在30秒內說出歌名。

分數統計:評委打分,現場記分員統計各個團隊得分,

公布分數:本環節結束后,由主持人公布選手論述環節得分和全場比賽最終得分,

將最后得分進行匯總排名,獎品將在后期頒發給獲獎選手。

8、主持人宣布參賽選手本次比賽最后得分。

9、領導總結點評。

十一、比賽紀律及注意事項:

1、每個環節開始之前,記分員都要評分卡發到評委手中,比賽結束后現場記分員及時收取評分卡進行分數的匯總。

2、在進行各環節時,只有在主持人宣布“開始”后才可以回答,否則視為無效。

3、選手回答問題必須站立,答完題應說“回答完畢”,之后不可再做補充。

4、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他現場人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

7、比賽所需物品采購。

負責人:___

8、比賽所需橫幅和黑板報。

宣傳部成員___

9、比賽中的會場紀律。

負責人:紀檢部成員(___)

10、室內衛生和會場布置。

負責人:實踐部全體成員。

11、主持人及開場詞。

負責人:待定。

12、統計分數。

負責人:組織部成員___

13、參賽隊員信息的匯總,以及比賽試題(包括PPT)的出題、審核。

負責人:實踐部成員___

14、紅歌內容及審核

15、比賽地點的安排以及教室申請。

負責人:實踐部成員___16、禮儀。

負責人:實踐部成員(待定)

17、新聞報道

負責人:通訊部(___)

18、評委、嘉賓

負責人:實踐部成員___

十二、評分標準個人賽(題項及分值)

1、選擇題30分

2、填空題30分

3、簡答題40分團體賽

本次比賽總分100分,各個項目采用現場評分和固定得分的形式進行比賽。

十三、獎項設置:

個人賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

團體賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

十四、經費預算

氣球1包5

玻璃繩1根3

策劃紙20張2

獲獎證書12張12

礦泉水十瓶10

總計32

十五、未盡事宜,另行通知。

冬季露營活動策劃方案萬能篇7

一、活動宗旨

1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念等的熟悉;

二、活動對象

全體職工

三、活動時間

20__年01月06日(周三)

四、活動地點濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園

五、旅游線路

早上8點從公司集合完畢出發,9點半抵達濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園。

六、旅游項目

1.滑雪場免費項目:單/雙板滑雪、免費游園、雪球、打雪槍、冰雪迷宮、打雪仗;

2.滑雪場付費項目:坦克車、雪地摩托、挖掘機、狗拉雪橇、馬拉爬犁、卡丁車、雪地碰碰車、滑雪車、自行車。

3.騎馬場付費項目(自由活動時間);

4.采摘園

七、時間規劃

1.9點到2點半滑雪(中午11點半到12點半午餐),2點半到4點半自由活動;

八、午餐

香草園餐廳就餐

九、集合時間

下午4點半香草園門口集合

活動注意事項及細則

1、保暖。最好穿戴質地輕柔的防寒服及防寒手套,防寒鞋。這樣可防止在冰雪場上滑倒。同時還應多帶幾件防寒服備用。

2、護膚。要帶些油性較大的香脂類護膚品,防止皮膚粗糙、干裂。

3、護眼。應準備太陽鏡,防止雪地反射的陽光刺傷眼睛。長時間看白色的事物還容易造成雪盲癥,所以護眼是很重要的哦!

4、防滑。在冰地上行走時,膝蓋應微屈,身體的重心向前傾,這樣就不易摔倒。

5、禁煙。滑雪造成火災就得不償失了。

6、藥品:凍傷藥、感冒藥、瀉藥、消炎藥、止血藥、創口貼等。

初學滑雪特別關照

1.滑雪板:初學滑雪者,一般應使用短一點的滑雪板,隨著技術提高加長。高度約為齊眉。在使用滑板前要先檢查一下,滑板上的固定器是否好使,脫離強度是否調到適當的位置。

2.雪杖:長度應使小臂垂直大臂適宜。滑雪眼鏡:擋光和擋風的作用。

3.手套:滑雪手套應選不透水面料的、保暖性好的手套。

4.滑雪前要了解雪道的長、寬、高、坡度和走向,以免滑行中一旦出現意外而措手不及。

5.根據自身水平選擇雪道,切不可對自己估計過高。

6.滑雪時中途不能停在陡坡下,要停在較緩的雪道邊上,并注意上面滑下來的滑雪者。

7.滑行時如對前方情況不明或感覺滑雪器材有異常,應及時檢查。

8.滑行時注意拉開距離,不可追趕同伴,以免摔倒或相撞。

9.如果在滑行中失控跌倒,要立刻降低重心,向后坐,不要隨意掙扎,可舉起四肢、屈身,任其下滑,避免頭朝下,更要絕對避免翻滾。

10.發現有人受傷,切勿隨意搬動,應馬上報告雪場管理人員。

雅寶特醫院管理有限公司

20__年12月31日

外出游玩活動策劃方案表

一、集合點名人:邢桂云

二、拍照攝影:趙俠、權青鵬

三、條幅:于娜

四、司機:劉尚源、王進

五、財務預算:共計(午餐)=元、礦泉水=元、創可貼兩盒共元共計元

六、總共游玩人。

雅寶特醫院管理有限公司2____年12月31日

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔優秀傳統文化活動策劃方案萬能

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇1

一、活動宗旨

為建設和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設,提高學生的創新精神和實踐能力,開創具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術舞臺,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,推動校園精神文明建設,特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節。

二、活動主題

青春流韻,繽紛校園。

三、活動時間

20__年5月19日至23日,每天下午。

四、活動地點

校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。

五、參加人員

初一、初二年級全體學生。

六、組織機構

成立首屆文化藝術節組委會

組長:

副組長:

成員:

七、活動流程及具體安排

(一)開幕式文藝匯演

1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、負責人

成員

3、節目形式

開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主,節目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術形式,要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌,體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特征、校園特色和中學生的青春風采。

4、節目安排及要求

(1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節目,所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準;

(2)節目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;

(3)各班團隊負責人于4月28日(星期一)前,將本班節目上報至辦公樓101室z老師處;

(4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團委統一安排;

5、獎項評比及設置

開幕式文藝匯演根據節目創新、立意、內容、參演人數等設定評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

(二)學生才藝展示

1、文藝節目分年級展演、評比。

初一年級文藝節目展演

時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

負責人:學生會、團委、年級負責人

初二年級文藝節目展演

時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

責任人:學生會、團委、年級負責人

2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演

展覽:5月19日至23日

動態展示、拍賣會活動:

初二:5月21日下午一節課后;初一:5月22日下午一節課后。

負責人:

3、才藝展示形式

才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

4、獎項評比及設置

學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發獲獎證書。

(三)首屆校園藝術節合唱比賽暨閉幕式

1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具體負責人成員

3、節目形式及安排

(1)每班自選健康活潑、積極向上的優秀合唱歌曲兩首;

(2)建議合唱曲目不要重復,以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內;

(3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節拍感強;合唱隊員著裝要統一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現場伴奏,不能無伴奏清唱。

4、獎項評比及設置

合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

八、總體要求

1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用,充分調動和激發全體同學參與藝術節各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發揮學生干部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或學校各項活動。

5、本屆校園文化藝術節各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據得分評選最佳組織獎。

6、學校對首屆藝術節各班組織活動提供經費支持。

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇2

一、活動主題

本屆校園文化藝術節的主題:人格、質量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學質量。

二、活動時間

x月x日—x月x日。

三、組織機構

校園文化藝術節領導組

四、重點內容

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學子內心的修養,是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

3、“春天送你一首詩”——中華經典誦讀周。

誦讀經典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經典,聆聽古詩書韻,滋養同大文蘊,陶冶學子情懷。

4、大學生人文社會科學知識競賽。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現校園師生踐行社會主義核心價值觀現狀,運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,典雅的服飾,優美的身軀處處展現著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優雅的談吐時時閃耀著修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設計美術系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動,美術學院派志愿者做專業解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析,開闊美術視野,更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領悟,提高審美判斷能力。

8、大學生健美操比賽。

舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,又是周邊區域一場隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養大學生的創新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識系列講座。

文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質量的特征。

五、活動要求

1、高度重視,全員發動,全程參與。

各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領導,注重設計、注重創新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門的協調,保證各項工作的實效。

2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。

各學院、各部門要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術節對師生的價值意義,采用多種形式開展校內外的宣傳報道,開動腦筋,創新藝術形式,完美呈現校園文化的內在本質,增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。

3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

中華民族的`優秀文化要滲透學生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學生內心,求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態領域工作,切實提升大學生的人文素質,培育健全人格。

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇3

【活動目標】

1、通過觀察、交流,啟發幼兒了解剪紙的用途。

2、培養幼兒剪紙的興趣,提高他們的動手能力及創造性。

3、激發幼兒熱愛生活,體驗成功的喜悅。

【活動準備】

彩色臘光紙若干、正方形彩紙若干、剪刀每人一把、十二生肖剪紙范品、籃子、鉛筆每人一把、毛線若干條、膠水、棉簽、紙盒等。

【活動過程】

一、出示(12生肖剪紙)范品,提問:這是什么?上面有什么?他是怎么做的?請你學學小動物的叫聲,看看小動物身體上的圖案是什么花紋?

二、出示剪紙書簽,它是怎樣做成的?

(先用剪刀剪出圖案,把圖案貼在襯紙上,再系上緞帶)

三、出示剪紙圓盤做成的門箋,它是怎樣做成的?

(先用剪刀剪成漂亮的圖案,把剪出來的紙貼在圓盤中心,在上面粘上繩子,再在下面粘上穗子)

四、出示剪紙燈籠,這是什么?有幾個面?是怎樣做成的?

(先用剪刀在臘光紙上剪出各種各樣的花紋圖案,貼在正方形紙的中央,然后把正方形紙的四個角向中心折,再把六張紙的每個三角形貼在一起,給上面粘上帶子,給下面貼上穗子)

五、幼兒分組制作,教師巡回指導。

六、互相交流、觀賞、講評作品,布置教室和幼兒園環境,共同體驗成功的樂趣。結束。

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇4

活動目標

1、初步了解關于中國結的初淺知識,喜愛中國結。

2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力,萌發民族自豪感。

活動準備:

準備“年年有余”等有特殊意義的中國結

活動過程

一、交流討論:

1、這幾天,小朋友們都拿來了中國結,那請你把自己帶來的中國結是什么樣的介紹給你的好朋友,好嗎?

2、幼兒相互介紹自己帶來的中國結

3、說說你喜歡中國結嗎?為什么?

4、小朋友拿來的中國結有哪些地方是一模一樣的呢?

為什么中國結是紅色的呢?引導幼兒討論

二、欣賞感受

1、老師也帶來了中國結,看看和你們帶來的一樣嗎?哪里不一樣?

2、著重欣賞中國結中的魚(年年有余)、如意結(吉祥如意)等作品,說說這些中國結的圖案代表什么意思。(幼兒自由討論)

三、引導想像

1、除了我們帶來的中國結,想想我們還在哪些地方看到過中國結呢?

2、教師小結:我們中國人真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結,而且連外國人都非常喜歡我們的中國結呢。

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇5

活動目標

1、了解幾種民間小吃的名稱以及制作方法。

2、在哥哥姐姐的帶領下,嘗試用團圓、捏、搓等制作技能制作民間小吃。

3、通過品嘗,感受民間小吃的美味,體驗與哥哥姐姐一起活動的樂趣。

活動準備

1、糖葫蘆制作材料:山揸、蜂蜜。

2、湯團制作材料:米粉、芝麻。

3、油條制作材料:面粉、發酵粉。

4、芝麻球制作材料:面粉、芝麻。

5、其它:電磁爐、電飯煲、油、糖、一次性臺布。

活動過程

一、欣賞民間小吃圖片,激發活動興趣。

1、師:“小朋友你吃過哪些民間小吃?”

2、幼兒根據已有經驗講述并欣賞圖片。

3、聽哥哥姐姐介紹集中民間小吃的由來。

二、請爺爺奶奶介紹各種民間小吃的制作材料以及方法。

三、幼兒在大班哥哥姐姐的帶領和幫助下參與民間小吃制作活動。

1、幼兒分區域進行制作。

2、教師各區域指導重點。

糖葫蘆制作區:重點指導幼兒串山揸的技能。

湯團制作區:重點指導幼兒團圓的技能。

油條制作區:重點指導幼兒搓長條的技能。

芝麻球制作區:重點指導幼兒滾芝麻的技能。

四、共同品嘗民間小吃。

鄉土教育:民間藝術、民間游戲、民間特產搬上了舞臺。有“印板糕”、“剪紙”“打年糕”“西瓜燈十八韻”等民間制作,有“棉花糖”、“冰糖葫蘆”、“爆米花”等民間物品的品嘗,有“拔河”、“捏泥人”、“穿項鏈”、“搓稻草”、“印染”、“唱戲曲”等民間游戲的游玩,還有特產品嘗店和名勝、名人介紹屋等觀看,活動內容豐富多彩。家長們帶著孩子重溫了兒時的游戲,跳竹竿、走高蹺、丟手絹,一起品嘗年糕的滋味,粽子的醇香,穿上環保時裝走走模特秀,欣賞爺爺奶奶們的戲曲表演。笑容寫在孩子們的臉上,回憶蕩漾在家長的心中,家長和孩子一起感受到真實的童年生活的快樂。

對于幼兒來說很重要,我們國家是一個擁有歷史文化底蘊的國家,作為我們國家的新一代,應該要讓孩子們了解到關于我們國家的文化底蘊,這是我們的驕傲,我們要引以自豪。

優秀傳統文化活動策劃方案萬能篇6

活動目標

(1)了解中國結的編結工具與制作材料,嘗試學編最簡單的十字結。

(2)體驗編結活動的快樂,發展動手能力。

活動準備

小銅錢、紅絲線等材料,

活動過程

一、認識制作材料和工具

1、小朋友都說中國結非常漂亮,那我們今天也來動手做一款中國結,好嗎?

2、那你們想想制作中國結需要些什么材料呢?師生共同討論。

3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結的材料和工具。

二、幼兒嘗試操作

1、知道為什么叫中國結嗎?結是什么呢?

2、觀察并討論老師制作的中國結(十字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論