幼兒園中秋節班會活動教案在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園中秋節班會活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園中秋節班會活動教案1活動內容：認識中秋節活動目標1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂。2、喜歡民族節日，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快，了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。活動重、難點：知道每年的農歷八月十五是，活動準備：1、月餅圖片。2、民間故事《嫦娥奔月》活動過程：一、開始部分播放月餅圖片，激發幼兒興趣二、基本部分1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。3、了解人們在中秋節的活動。問：你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己見到的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。B、月餅為什么是圓的呢?C、老師小結。D、分享月餅。5、聽故事《嫦娥奔月》。三、結束部分品嘗月餅幼兒園中秋節班會活動教案2活動目標：1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來歷。2、了解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手制作湯圓再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。3、通過這次活動讓幼兒初步了解了解中秋節的來歷，感受體驗傳統文化。4、提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅，同時培養孩子們愛勞動的好習慣。5、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情，進一步促進親子同樂、家園共育。6、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。活動時間：20xx年9月XX日下午3：00活動準備：環境準備：操場與教室道具準備：月餅、盤子、塑料刀，手套、面粉、凳子、大桌子、家長簽到本等。活動過程：（一）活動計劃（1）導入給小朋友展示關于中秋節前后月亮變化的幻燈片，激發幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化，知道月亮時缺時圓，每天都有不同的變化。（2）引出通過觀察月亮的變化，讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的傳統節日。強調中秋節是豐收節，團圓節。（3）談談"中秋節"一些習俗，議一議："我家怎樣過中秋"。（5）小結小朋友的討論，引出今天"包湯圓"的活動。（6）結束談話，讓小朋友做好包湯圓的準備。（二）家長洗手、老師組織幼兒排隊如廁、洗手，布置好場地準備和家長一起包湯圓，教師安排好家長和幼兒分成6小組進行包湯圓。（三）家園同樂——包湯圓。1、教師講解包湯圓的過程。（先拿和好的糯米粉團取一小團（一個湯圓大小），在手上搓成丸狀。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個個圓溜溜的'湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上，湯圓之間空開些，以防粘住。）2、教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈，不可以東摸西摸，也要注意安全。3、組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。4、煮湯圓（請兩名家長協助煮湯圓）。（要煮湯圓時，先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內。放進去之后就要輕輕的攪開。要在同一個方向攪動。讓湯圓順著水流動。這樣就不會粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮，湯圓浮出水面代表已經煮熟。）（四）、家園同樂——吃湯圓，共同分享湯圓。（五）、活動結束，老師清理