姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據拼音寫字詞。

（1）這是一個大園子，蜜蜂、húdié(

)、蜻蜓、màzha(

)，樣樣都有；這也是個自由快樂的園子，我在園子里xiānào(

)——學著祖父bá(

)草，用水piáo(

)澆菜，拿chú(

)頭的“頭”來chǎn(

)地。

（2）周瑜對諸葛亮心懷dùjì(

)，他wěi(

)托諸葛亮造十萬支箭。諸葛亮下令將船靠近cáo(

)軍水zhài(

)，讓軍士一邊léi(

)鼓一邊nà(

)喊，船兩邊的草把子很快chā(

)滿了箭。二、選擇題2、下面加點字注音全部正確的一項是（

）A．召集zhào

直奔bèn

依偎wēi

不可計數shǔB．嫉妒jì

龜裂guī

便宜pián

津津有味jīnC．削弱xiāo

膽怯qiè

教誨huǐ

萬馬齊喑yīnD．眼瞼jiǎn

發酵xiào

謄寫téng

玲瓏剔透tì3、下列句子沒有語病的是哪一項（

）A．經過大家的努力，使校園環境變得更好了。B．小姑娘一邊跳著舞，一邊哼著歌。C．閱讀課上，我們討論并閱讀了《西游記》。D．東山島的夏天是個十分美麗的地方。4、下列字音和字形全對的是（

）A．便（pián）宜

眼瞼（liǎn）

訊期

理所當然B．垂蔓（màn）

篩（shāi）選

吩咐

哀洪遍野C．勤懇（kěn）

協（xié）調

叮囑

難以置信D．強（qiáng）逼

發誓（sì）

懶惰

千真萬確5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉折6、選出下列句子中成語使用恰到的一項（

）A．無論學習哪一門知識，都不是一揮而就的，需要付出艱辛的努力。B．人們常常把貝克漢姆和羅納爾多相提并論，因為他倆都是世界級的球星。C．說起四季如春的昆明，只聽他夸夸其談，使得在場的人非常向往。D．一個五年級的學生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。7、下列說法不正確的一項是（

）A．恰當地運用靜態描寫和動態描寫能夠呈現景物獨特的魅力B．《威尼斯的小艇》中，小艇在水面上靈活穿梭是動態描寫；威尼斯夜晚的沉寂是靜態描寫C．“沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光”寫出了荷蘭牧場的寧靜之美D．《金字塔夕照》中，“天上地下黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊”一句屬于對開羅的動態描寫8、將下面的句子排成一段意思連貫的話，最恰當的一項是（

）

①“磨腦子”的書正像鮮桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫作“爛杏”

②俗話說，寧嘗鮮桃一口，不吃爛杏一筐。

③讀一本“磨腦子”的書，還是一次與智者的對話。

④對于這樣一種難得的體驗，聰明人是不該長久疏遠的。

⑤它使人暫別瑣碎與平庸、浮躁與虛妄，而變得神清氣爽，心靈寧靜A．①②③⑤④B．②①③⑤④C．②③④①⑤D．③④①②⑤三、填空題9、根據課文填空。

（1）那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那______的長喙，那______的腳，增之一分則______，減之一分則______，素之一忽則______，黛之一忽則______。

（2）不飽食以終日，__________________。

（3）莫等閑，__________________，__________________。

（4）“__________________，__________________”寫出了我國古代勞動人民過七夕節的習俗。

（5）愛國就在林升“__________________，__________________”的義憤中；愛國就在龔自珍“__________________，__________________”的渴望中……10、將下列詞語補充完整，并按要求完成練習。

嘔()瀝()

()智()謀

()()人和

應接()()

美()不()

畏()畏()

孤掌()()

()()半解

（1）與“一個巴掌拍不響”意思相近的詞語是____________。

（2）用畫橫線的詞語造一個句子__________________。四、文言文閱讀11、閱讀短文回答問題。刻舟求劍楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水，遽②契③其舟，曰：“是吾劍之所從墜④?！敝壑?，從其所契者入水求⑤之。舟已行矣⑥，而劍不行，求劍若⑦此⑧，不亦⑨惑乎⑩？注釋：①涉：過，渡。②遽（jù）：急忙，立刻。③契（qiè）：用刀刻（記號）。④是吾劍之所從墜：這是我的劍掉下去的地方。⑤求：是尋找的意思。⑥矣：了。⑦若：像。⑧此：這樣。⑨不亦……乎：不是……嗎。是一種委婉的反問句式。⑩惑：愚蠢，糊涂。1．讀下面句子，停頓最恰當的是（

）A．從其/所/契者/入水/求之B．從/其所/契者/入水求/之C．從/其所契者/入水/求之D．從/其所/契者入/水求/之2．文言文中的一些單音節詞可以與現代漢語中的一些雙音節詞相對應，請根據這個規律，推測下面加點字的意思。

（1）其劍自舟中墜于水。

_______

（2）舟止，從其所契者入水求之。

_______

3．結合注釋和閱讀經驗，寫出下面句子的大意。

求劍若此，不亦惑乎！

_______

4．楚人想用什么方法找失落的寶劍？簡要寫出他的思維過程。

_______五、現代文閱讀12、白馬湖之冬夏丏尊①在我過去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時候了。②那里的風，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖是新建，構造卻極粗糙，風從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙用厚厚的紙糊了，橡縫中卻仍有透入。風刮得厲害的時候，天未黑風就把大門關上了，全家吃完飯就進被窩里了，靜聽寒風的怒號、湖水的澎湃。松濤如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在積塵上奔竄。我于這種時候，深感到蕭瑟的詩趣，常獨自撥劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬諸山水畫中的人物，做種種遐想。③現在白馬湖到處都是樹木了，當時一株樹木都尚未栽種。月亮與太陽都是整個兒的，從上山起一直要照到下山為止。在太陽好的時候，只要不刮風，那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日，甚至于吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒風來了，只好逃難似的各自帶了椅凳逃入室中，急急把門關上。最嚴寒的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山的臉龐被凍得發紫而黯，湖波泛深藍色。④白馬湖之所以多風，可以說是有著地理上的原因。那里環湖都是山，而北首卻有一個半里闊的空隙，好似故意張了口袋歡迎風來的樣子。白馬湖的山水，和普通的風景地相差不遠，唯有風卻與別的地方不同。風的多和大，凡是到過那里的人都知道的。風在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風尤其特別。⑤現在，一家人居住上海多年了，偶然于夜深人靜時聽到風聲，大家就要提起白馬湖來，說：“白馬湖的風不知今夜又刮得怎樣厲害哩！”1．從文章中可以看出，白馬湖的風有著__________________和__________________兩個特點。

2．文章第③段中“山的臉龐被凍得發紫而黯”運用了________________________的修辭手法，這樣寫的好處是______________________________________________________。

3．白馬湖多風的原因是什么？請簡要概括。

_______________________________________________________________________

4．文章最后一段表達了怎樣的感情？

________________________________________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

1．十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

_______________________

2．周瑜知道