姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

xiānyàn

jiāoào

yínchàng

guǒshíléiléi

shùshāo

bàoyǔ

làzhú

chūnhuáqiūshí

二、填空題2、活學活用，按要求填空。

“熟”用音序查字法應先查音序(

)，再查音節(

)。用部首查字法應先查(

)部，再查(

)畫。“熟”在字典中的解釋：①（食物）燒煮到可吃的程度；②植物的果實或種子長成；③熟練；④程度深；⑤常見，知道清楚。“熟能生巧”的“熟”應選第(

)種意思，“熟視無睹”的“熟”應選第(

)種意思。3、比一比，注音，組詞語。

壓()____試()____類()____些()____

莊()____式()____淚()____此()____三、信息匹配4、把下面詞語補充完整，再選詞填空。

A．百發百(

)

B．提心(

)膽

C．口干舌(

)

D．面紅耳(

)

E．成群(

)隊

F．(

)光閃閃

針對這個問題，兩個人爭得_________，說得_________，互不相讓。大家________，生怕他倆動起手來。（填序號）四、選擇題5、下列詞語完全正確的一組是（

）A．香味晾曬

早辰

猶豫

B．巖石

石莖

鉤畫

萍展C．增送排列鋼才

草堆

D．君子

加緊

吞咽

蘿卜五、課內閱讀6、材料贈劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。1．詩句“一年好景君須記”中的“君”是尊稱，相當于我們現在使用的稱呼“______”，在詩中指的人是__________，這首詩是_________寫給他的。

2．詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”中“擎雨蓋”指的是（

）A．荷葉B．雨傘C．荷花D．菊花3．詩中描繪了秋天哪些事物？

____________________________________

4．一邊讀，一邊想象畫面是我們讀古詩常用的方法。讀到“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”你眼前仿佛看到了怎樣的景象？請用幾句話描述一下。

_________________________________________

5．回憶課文，按提示填空。

秋天，橙黃橘綠，是一個五彩繽紛的季節，正如《秋天的雨》中寫道：它把黃色給了銀杏，_________，扇哪扇哪，_____________。它把紅色給了楓樹，___________，飄哇飄哇，___________。

6．描寫秋天的四字詞語很多，如：果實累累__________、___________、___________。

贊頌秋的古詩也有很多，比：_____________________，____________________。六、現代文閱讀7、老鼠買魚一天，老鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了好幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在肩上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領說：“笨蛋，咱們()不愁吃，()有貓就過不了安穩日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當。”1．選擇題。選擇正確的答案，填上序號。

（1）“老鼠狡黠地笑了笑。”這個句子中“狡黠”可以用()代替。

A．聰明B．狡猾C．機靈D．興奮

（2）下列哪個關聯詞語適合填進短文的括號里？()

A．因為所以

B．不但而且

C．雖然但是

（3）這則寓言故事告訴我們的道理是()

A．老鼠買魚送給貓。

B．老鼠成災，給社會造成危害。

C．老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。

D．反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。

2．閱讀短文填空。

（1）“敲竹杠”在文中指__________________。

（2）貓和鼠“化敵為友”的原因是_______________。

（3）“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了。”這句話中的“敵”指________，“友”指____________。

3．如果你是路人，你想對魚行老板說些什么？

___________________________________七、語言表達8、口語交際。

小軍：這個單元我們一起學習了很多寓言故事，例如《_______________》《_______________》。

林林：寓言故事能教會我們很多道理呢！讀了《鹿角和鹿腿》我明白了_______________________

芳芳：在我們身邊也有不少這樣的事，_________________________________八、想象作文9、習作：從下面的題目中任選一個，寫一篇習作。字數不少于300。習作中不要出現真實的人名、校名。

題目一：選一個傳統節日，如春節、端午、清明、中秋等，寫一篇習作，可以寫自己家過節的過程，也可以寫節日中發生的印象深刻的故事（所寫的事要與過節密切聯系）。