姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

百年前，嘉興南湖的一艘紅船為chénjì(

)的中華大地注入了新的生機，驅散了lǒngzhào(

)在仁人志士心頭的迷霧。華夏兒女bēnfù(

)各地，為民族振興chūmóuhuàcè(

)。百年后，liáokuò(

)的神州大地呈現出一派zhǎnxīn(

)的氣象。我們感到yóuzhōng(

)的自豪。二、選擇題2、下列加點字讀音正確的一項是（）A．晝夜（zhòu）

倭瓜（wēi）

篝火（gōu）B．寒漪（yí）

點綴（zhuì）

旖旎（ní）C．眷戀（juàn）

弓弩（nǔ）

詭計（guǐ）D．清澈（cè）

鐫刻（juàn）

惡劣（liè）3、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。B．國慶節的夜晚，在雄偉的天安門廣場上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。C．岸英同志為了人民的事業在朝鮮戰場上光榮殉職和犧牲了。D．語文對我最感興趣，所以上語文課我總是特別用心。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．布置

鍛練

軍令狀B．榮幸

損失

一聲不吭C．土匪

擬定

下義識D．妒忌

尉問

頗負盛名5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續續。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（

）A．他雖然平時說話少，但發言時總能一針見血地指出問題所在。B．一眨眼的工夫這人就把一滿杯啤酒一飲而盡。C．他一聲不吭，悶頭吃著，仿佛桌上的飯菜都一個味兒D．弟弟一會兒哭，一會兒笑，真是哭笑不得。7、下列說法正確的一項是（

）A．《搭石》一文描寫了擺搭石、走搭石等畫面，贊揚了家鄉人們之間的美好情感。B．“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”，這句話運用了靜態描寫的方法。C．《我要做好孩子》的主人公是金玲，她一直都不喜歡邢老師。D．《田螺姑娘》《列那狐的故事》《八仙過海》都是中國民間故事。8、下列句子組成一段話，排序最恰當的一項是（

）

①取“經典文學”而“背誦”，也就是古人所謂的讀經。

②它的學習方法只有一個，那就是依照所有語文學習的規律，反復而熟練。

③雖然一開始因陌生而似若艱深，但反復的遍數既多，熟習的數量既大，就如同嬰兒學語一樣，自然日有領悟，漸入佳境。

④經典文學的學習，是達成高度語文造詣最簡捷的方式，也是深入文化智能唯一的路徑。

⑤反復而熟練，簡單的說，就是背誦。A．①③②④⑤B．①③④②⑤C．④②⑤①③D．④②③⑤①三、填空題9、根據課文內容填空。

（1）《搭石》一文的作者從_________、_________、_________、_________四個方面展示了家鄉獨特的風景。

（2）《將相和》是根據_________（人名）的《___________》改編而來的。其中的“將”指的是__________，“相”指的是_________。學了這一課，我知道“相”是一個_________的人，“將”是一個_________的人。

（3）岳飛說：“_________，__________，空悲切。”陶淵明說：“盛年不重來，__________。及時當____________，歲月不待人，”這兩句話都告訴我們________________。10、按要求完成句子練習

（1）地處祖國南邊的望謨具有明顯的春早()夏長()秋晚()冬短的特點()（給句子加上合適的標點符號）

（2）用“溫和”的不同意思造句。

形容氣候：________

形容性格：________

（3）白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？（改為陳述句）

_______

（4）用具體的情景表現“興高采烈”。

______

（5）敏而好學，不恥下問。（將句子翻譯成現代漢語）

____四、文言文閱讀11、閱讀選段，完成練習。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋下列詞語。

豈：____________

漫浪：___________________

2．用自己的話說說你對畫線句子的理解。

__________________________________

3．作者在這段話中表達的主要觀點是（

）A．讀書有“三到”。B．“三到”中最重要的是心到。C．讀書有“三到”，心到最重要。D．心既到，眼口也會到。4．你對這段話有什么感悟？聯系自己的讀書實際說一說。

__________________________________________五、現代文閱讀12、課外閱讀與欣賞。又見櫻花在我工作單位的樓下有很多櫻花樹，三五一叢或獨自一株。午后的陽光是那樣的和煦，而眼前的櫻花，就在這春寒料峭里三五一簇，淡淡地開著，沒有濃烈撲鼻的花香，也沒有光艷奪目的花色，有的只是如云似錦的花簇，隨風輕輕地搖曳，像極了少女們淺淺矜持的微笑。最難忘的是鄉下我家樓下那一株櫻花樹。樹很老了，但枝繁葉茂，粗壯、高大。兒時的我總愛在盎然的春日中，待到無數璀璨的星辰掛上天空時，我便會淘氣地（

）上枝干，愜意地半（

）半靠在樹枝上享受著鄉村的幽僻。一陣微風（

）過，雪白的花瓣伴著風、（

）著舞飛進了我甜蜜的夢里……后來上大學了，校園里也有兩株櫻花樹。低矮得讓人總是容易忽略它。但每到夜晚，那些開著大團大團花兒的樹下總會聚集納涼的學子，或讀書或低聲交流。此時的我雖然站在櫻花樹下，但思緒已不在櫻花樹下了。故鄉和母校那些櫻花，它們也正開著嗎？1．請將“跳、拂、躺、攀”四個動詞分別填入文中相應的括號內。

2．文章一共寫了_____個地方的櫻花，其中最難忘的是()的櫻花。

3．第2自然段中加點的“眼前的櫻花”指的是(

)；盡管(

)算不得是一處賞春的風景，也容易讓人忽略，但是仍然給“我”留下了難忘的記憶。

A．大學校園里的櫻花

B．工作單位樓下的櫻花

4．讀文中畫線的句子，說說作者的“思緒”在哪兒，從中能體會到作者怎樣的情感。

______________________________________六、仿寫句子13、仿照例句，按要求寫句子。

例：松鼠體形細長，體長17——28厘米，尾長15——21厘米，體重300——400克。（列數字說明方法）

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