【介紹】設計方案匯總五篇一、項目名稱成都xx別墅規劃說明二、項目布景是由xx企業出資開發的高級住處項目，地處xxx地區內陸形平坦、天氣溫潤。xxx宮占地xxx畝，總修筑面積約xxx萬平方米，綠地率38.1%，由獨棟別墅、雙拼別墅、疊加別墅、多層花園洋房。修筑全體上連續歐式古典特征，傳承文藝中興人類生計價值和人文精神建議。在修筑外觀和社區文明主題上，構成共同的、權貴的修筑品味；并且以法度古典修筑為藍本，在修筑外立面、植物、河景、湖景、水景、園林、雕塑等方面均采用較為一致的特征，擬將其打造成歐式文明主題的高質量社區。三、規劃依據1、xxx總平及俯瞰；2、相關圖紙（修筑、規劃、水電等施工圖）；3、外立面作用圖；4、甲方供應的有些參閱境界圖；5、規劃任務書；6、國家和當地相關規范、規矩和規范；四、規劃需求1、知道項目“文明布景”,加深對項目的知道，理解規劃結尾所需求表達的1規劃作用。室內裝修規劃特征為“法度宮殿特征”,在規劃上需加強主題，表現宮殿的“嚴肅、文雅、權貴、豪華”感。側重歐式中的“法度”文明內在，發掘出“宮殿文明”的實在“精髓”,做到所規劃的商品擁有超越感和國際化。規劃面積按原修筑面積核算（含露臺、露臺）平方米，硬裝造價本錢控制在每平米xx-xx元（不含燈具、潔具、家私、家電）規劃竟能夠確實保后期作用。2、在規劃上首要側重“日子化”和“功用化，盡能夠的滿意功用需求，原修建規劃首要功用詳細以下：2.1地下一層首要功用有：廚房、早飯廳、正餐廳、酒吧、影視廳、衛生間、保姆房、洗衣房及衛生間等首要功用。2.2首層首要功用有：客堂、休閑廳、娛樂室、老人房或客房、車庫等。2.3二層首要功用有：可設老人房、少兒房、客房、歇息廳等功用。2.4三層首要功用有：主寢室、書齋、歇息廳、衣帽間及主衛生間。2.5全部露臺、露臺方向需思慮其相對應的功用。內裝規劃按原修筑圖上布置的首要功用進行規劃，若原功用不可以完美，不可以滿意當前市場展開的需求，需求內裝規劃單位對原修立功用進一步的深入規劃，”完美功用“.完美功用應做到”一應俱全“的準則，應擁有必然的商務功用（會客、休閑）。平面規劃完滿、大氣，賦有貴族氣質，杜絕虛偽的豪華，表現實在的”高質量修筑“.功用與特征需密切聯系。規劃時可按家庭成員的喜好、喜好等設定為一個主題進行規劃，反應實在、形象的日子場景。3、對空間的處理需求：3.1側重空間的全體性，特征的一致性。依據不相同功用對相應的房間立面作出處理計劃，倡始天然精練和理性的規矩，份額平均、方法新奇、資料分配合2理、收口方法潔凈利落、保護便利。整個內部規劃嚴實緊湊、空間交錯有序、圍護體各界面因素的真假構成要對照顯著，經過真假互換的空間形象，獲取部分與整個空間的調解。側重空間的完滿性和權貴、文雅感。3.2防備空間的狹小、壓迫感，冗雜、老套、板滯的外型，側重空間的興趣性。3.3嚴格控制每種原料的色彩分配，合理收口。3.4特征的”樸素“性。本次規劃需求有典型的地區特點和深入的文明內在，有”濃烈“的宮殿日子氛圍，側重主人顯然的”特征“特點，把居室的”日子氣味“和”日子場景“靈巧地表現出來。3.5規劃需表現嚴肅、文雅、權貴，結束古典和現代的交融，現代都市和宮殿的聯系，修筑和環境的天然交融，到處見景、到處是景，側重日子質量和細節，在裝修規劃中所采用的任何一個小件（線條、圖畫等）都需求清楚明確，絕不含糊，做到”細節重于天主“的規劃準則。3.6色彩上抵達布風景、主體色和裝點色的調解一致，藝術、大氣而有質量。重視照明規劃，使燈火不僅滿意照明需求更要修建一個日子、藝術空氣，切合全體特征。3.7表現出年月、生態、環保、智能性。科技節能與藝術質量的圓滿聯系，設置新風系統、地熱系統、中心吸塵系統，聲光等智能規劃系統。3.8室內陳設純真，切合特征的全體性，部分可思慮雕塑、巖畫、蔓藤植物和線型圖畫或鍛銅飾件。細部裝修聯系全體（天、地、墻面）思慮，不失嚴肅和文雅，做到”一個也不可以多，一個也不可以少“的準則。3.9側重室內和室外空間的聯接，重視入戶花園、露臺、露臺、樓梯渠道和各房間之間的公共空間、樓梯下空間、大門入口渠道、回廊等灰空間的處理和運用，供應給業主一個優越的連結點，從視覺到心靈帶給居者闊氣和靈通的感想，3讓修筑和情景相映成趣，收放任意，動向皆宜，所有提升空間質量，表現日子場景和日子方法。五、規劃深度需乞降時期成效1、計劃時期（2套文本+光碟1張）1.1規劃前應仔細商討修筑規劃圖紙（修筑、規劃、水電等），理解裝修工程規劃相關的基本條件，收集必需的規劃根基資料，認真解析相關專業圖紙的根基上，再對現場進行實地踏勘。若涉及到與其余專業有反抗的當地，應急時與甲方專項人員獲取聯系，得以處理。1.2規劃內容應實在、精準地反應規劃特點，所有完滿的表達計劃規劃目的。供應平面布置圖和規劃特征示目的。提交計劃規劃時期的首要面層資料什物樣板及細節處理的參閱圖像。1.3提交的規劃計劃盡能夠的所有（所有反應規劃目的），防備時刻上的糟踐。2、初步規劃（2套文本+光碟1張）2.1初步規劃在計劃規劃經今后加以深入，整個規劃能夠挨近實行時期的需求。2.2成效包含供應結尾的平面布置圖、地材鋪裝圖、作用圖（首要地區）、砌體放線圖、天花外型及燈具布置圖、立面圖、開關插座布置圖。2.3提交正式計劃所涉及到的面層資料什物樣板及細節處理的參閱圖像。3、施工圖時期（8套圖紙+光碟1張）3.1裝修規劃應切合城市規劃、消防、環保、節能等相關規矩。43.2規劃深度有必需滿意施工需求，所采用資料的種類、規范、功用應切合規劃的需求及國家現行相關規范的需求，嚴禁運用國家挑選的資料。3.3裝修規劃有必需保證修筑物的規劃安全和首要運用功用。當涉及主體和承重規劃變動或增添荷載時，有必需由原規劃規劃單位或擁有相應資質的規劃單位查對相關初始資料，對既有修筑規劃的安全性進行核驗、認可。3.4施工圖的規劃深度有必需滿意：應能編制工程概、核算和作為工程施工招標（清單報價）的依據；應能據以組織設備、資料訂購和非規范設備的制造；應能據以進行施工和裝置；應能據以施工查驗；施工圖規劃文件封面應寫明修筑裝修裝修工程的項目名稱、規劃或施工單位名稱、出圖日期，封面應蓋單位出圖專用章。3.5施工圖成效包含：圖紙目錄施工圖說明裝修表和資料表（全部裝修中所采用的面層資料表、商品、規范、類型、色彩等）平面圖、天花圖、地上圖、立面圖、剖面圖、部分擴大圖、節點詳圖和供應本規劃中采用的硬裝及軟裝資料廠商詳細地點、聯系方法，便利甲方詢價。圖紙簽訂及蓋印5六、規劃時刻組織1、規劃時刻自20xx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日止2、計劃時期：xx個工作日3、初步規劃：xx個工作日4、施工圖規劃：xx個工作日七、其余按合同相關規矩。需求供應為該項目裝備的主創規劃人員（作簡單介紹）和裝備的規劃班子狀況。企業工程部20xx年xx月xx日一、工作職責負責場所治安保護、展品檢索、值班安排、售后查收、水電管理、安全捍衛、道路通暢、市容整頓二、人員分工E同志全面負責花卉展覽會時期的安全捍衛工作，E同志輔助E同志工作，E同志負責展區四周環境衛生、戶外占道經營、招牌廣告整頓，E同志負責展棚、展品安全，E同志負責整個展區展覽時期的各項協調工作。三、執勤人員構成1、市林業局12人；62、抽調叢林公安民警12人；3、搜集“志愿者服務”4人；4、市公安局公安民警8人（車輛通行證以及開幕式、領導和貴賓駐地的警力分配方案另行擬訂）；5、市園林處4人。合計40人。四、單位分工1、市公安局負責：①花博會時期各參展團車輛進入市里的通行證辦理和交通安全管理；②4月28日上午開幕式現場治安次序保護、領導和貴賓及駐地安全捍衛、人保大樓至二小道段交通管束、貴賓車輛停放；③整個花博會時期每日固定派駐八名公安民警在人民廣場執勤。④負責制定人民廣場暫時管理方法并交人民廣場管理辦公室在展覽會時期準時播放。2、市園林處負責：展棚、展品以外廣場的設備、花草的管理保護；整個廣場的水電管理。3、市林業局負責：負責產品登記檢索、售后查收、展棚、展品的安全捍衛。4、市市容局負責：7展區四周環境衛生、戶外占道經營、街面店面招牌廣告整頓。各責任單位以及所有安保人員分工不分家，均由捍衛組和組委會一致調用管理。所有執勤人員均推行日夜24小時價班。五、人員抽調1、4月15日前落實抽調人員。打印出所有安保人員的通信聯系方法以及分工、分組、交接班等職責，人手一份。2、4月24日上午所有安保人員集中開會，安排工作。3、4月24日下午叢林公安警察集中訓練半天。六、展區、展棚、展品的安保由市林業局調用直接負責展棚、展品安保的人員共28人（市林業局12人、志愿者4人，還有叢林公安警察12人）。1、4月25日—27日業務組進行展品登錄時，捍衛組派2人進行全程配合，并掌握一套詳盡的`、所有登錄展品的檢索表。2、4月28日—5月3日展覽時期的工作安排①安保人員日夜24小時價班，每日賦為四個班次，每個班次的時間分別是，上午：7時—12時，下午：12時—18∶30時，上子夜：18時—1時，下子夜：1時—7時。②八名叢林公安民警按四個班次輪崗，每個班次4人，保證整個花博會時期的人民廣場日夜24小時的時時刻刻，有四名叢林公安民警在面上巡邏。此中前展區與中心展區西段1人、插花展區與中心展區東段1人、后展區與備用展區1人、8展銷區1人。③白日值班安排：對六個展區每個展區安排一名安保人員值班，全天共12人，上午6人、下午輪換6人；對展銷區另安排4人進行售后查收，上午2人、下午輪換2人。④每日下午18時花博會休會后，在六個展區分別拉起戒備帶，在18時—18∶30時，由下午值班人員和上子夜值班人員共同進行清場。在中心展區東段拉起的戒備帶要留下通道，不影響市民到噴泉區觀景。⑤夜晚值班安排：共16人，上子夜8人、下子夜8人。此中前展區2人、中心展區西段1人、中心展區東段和插花展區2人、后展區2人、預展區1人。七、撤展5月4日撤展時，安保人員所有到崗執行職責。八、其余1、所有安保值班人員要執行文字交接班手續，署名備查。2、安保人員在崗時要配戴一致制發的安保表記。3、每晚18時至翌日7時，各展團均要留人對本展團的展品進行管理、看護。4、在人民廣場設一間治安辦公室。5、晚間廣場所有照明設備不要封閉，以便于安保人員執勤管理。文章解析：這是一篇少兒詩，極富童趣，用少兒的語言，少兒的眼睛，少兒的思想顯現給大家一個熱愛生活、充滿想象的孩子的多彩的心里世界。9教課本課應注意這樣幾個點：1、詩歌的朗誦。2、生字的學習。同時應當辦理好這樣幾種關系；1、銀河的知識和本詩的關系。2、本詩的朗誦和擴展內容的連接。3、讀詩和識字的比重。教課準備：1、研究性學習專題——《銀河，讓我認識你》2、背動作兒歌、課前一只歌《藍貓》。教課過程：一、從歌曲下手，引出課題，學習串字。1、你們方才唱的是哪個動畫片中的主題曲？那你們必定特別熟習和喜愛動畫片中的主人公藍貓吧！（藍貓）先給大家出一個燈謎：門里一張口學生說謎底，老師出卡片.2、老師想知道，在家里的時候，你碰到問題，喜愛問誰？（問爸爸、問媽媽,讀卡片）3、在一個明朗的夜晚，有兩個喜愛問問題的孩子仰望銀河，產生了好多想象，于是他們就--------出示詞卡：問銀河。誰想讀讀？104、誰知道這個詞中的第2個字念什么？（銀—板書拼音和生字）a、這個音節能夠拼讀嗎？為何？b、你看，這個字的哪部分比較熟習？藍貓老師出的第二道題就是與金字旁和艮字相關的內容，請看大屏幕。（出題）發小組合作單。你認識的帶有金字旁的字有哪些？把小組議論的結果記錄下來。帶有“艮”的字，你認識幾個？能不可以寫下來。（很狠恨跟根銀）喜愛做哪道題就做哪道題。報告A題：1、看了這些帶有金字旁的字你發現了什么？（帶有金字旁的字一般都與金屬相關）2、對，我們學的這個“銀”就是哪個銀？（白銀、銀子、銀圓、銀錢）報告B題：1、小組溝通2、出示：很狠恨跟根銀二、學習課文1、范讀課文2、學生自讀三、學習第一節1、指名讀，其余同學思慮：讀前兩行詩時，你發現了什么？隨機出示第一段11書面形式和詩歌形式（一個詞重復出現了兩次）議論：1、在你學過的課文和詩歌中，發現過這樣的句子嗎？說出來給大家聽一聽。2、議論這兩個相同的句式重復出現你突出了什么？（為了突出重申自己要說的話。）3、怎么讀才能達到這類成效？你找一句讀一讀。（第二句加重語氣）4、談談文中的小朋友先向銀河提了提了哪兩個問題？板書：魚兒水草小朋友出示銀河圖：依據板書誰來試著問問銀河？5、出示句子比較：（1）、在你清亮的河水里，有戲水的小朋友嗎？（2）、在你清亮的河水里，有沒有戲水的小朋友？6、練習說話銀河啊，在你（）里，有（）嗎？有（）嗎？7、看板書試背第一節。四、學習課文第二段1、輕聲自讀，思慮：接著小朋友又向誰提了哪兩個問題？2、讀后指名對對著銀河問一問，練習感情朗誦板書：客輪、貨船、航標燈12電腦出示“南來北往”的場景，談談什么是南來北往。3、它們指的是什么？你知道航標燈有什么用嗎？4、朗誦第二段，各自讀，齊讀。5、練習說話：銀河啊，在你（）里，有（）嗎？有（）嗎？它們（）嗎？看板書試背第二節6、對照第一、第二節。五、自學第三、第四節。1、自學第三、四節。要求弄清每節中的小朋友向銀河問了哪兩個問題？2、用線劃出來。假如有不理解的句子或詞語，請在旁邊畫上小問號。3、分小組溝通4、談談老師該板書些什么？隨機在電腦里出示斜拉橋、攔河大壩、葛洲壩水力發電站。5、說話練習6、試背第四第五節。六、學習第五節1、文中的小朋友對著銀河問了這么多問題，其實他還有有好多好多的問題要問，你能猜猜他還會問些什么？你也有問題嗎？來試著問問。2、所有問題你能解答嗎？為何？3、是啊，文中的小朋友特別想知道銀河里究竟有什么，于是他怎么說的？“總13有一天是什么意思？4、齊讀第五小節，談談你讀了那個小朋友的話后有什么想法？板書：總有一天去做客5、看板書，試背。七、總結，激發研究大自然的神秘。活動主題：我愛我的班時間：20xx年11月23日禮拜六活感人數：人活動對象：高一十二班全體學生活動目的：1、經過此次主題班會，目的是加強學生集體觀點和集體榮譽感，加強班級的凝集力，提升學生關懷集體、建設集體的踴躍性和熱忱，同時使學生對優秀的學風有了正確的認識，讓學生在優秀班集體的氛圍中健康成長，并發揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“大家添柴火焰高”。2、激勵學生持續學習的斗志，爭取順利度過高一階段的學習生活，為高質量達成中學生活打下優秀的思想基礎。143、讓學生在組織活動的過程中，充分地顯現和鍛煉自己的能力。活動設計與方案：一、組織教課召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組議論會，對本次主題班會的內容進行動員、議論和安排。檢查認識同學們關懷的熱門問題，確立班會主題內容、班會形式和題目，班會詳細準備工作分工。二、引入新課總結上周的各項工作狀況（1）勞動委對衛生狀況進行總結。（2）學習委員對上周學習狀況進行總結。（3）團支書對上周班上的一些主要問題進行總結。（4）班進步行總結。三、學生互動（1）“名人名言”互贈。（2）請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感覺。四、講堂小結本節班會課的意義深遠，身為導航者的教師實時地為同學們打了法制“預防針”，假如同學們在這方面“白紙一張”地走上社會，很簡單誤入歧路。我們不可以讓同學們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，一定時刻警覺，以法律為準繩，做一個知法守紀的好公民。15同學們的踴躍性很高，也在活動中遇到了教育，獲取了體驗，鍛煉了能力，提升了素質。我們往常以為年末要過冬了，人們健身意識淡了，健身卡不好銷售了，看著俱樂部冷冷清清，就想著要節儉成本，或許裁掉幾名員工就能夠達到進出均衡。卻不知這樣做對俱樂部帶來的損害是無形的，并且會打擊整個團隊的自信，造成對將來很不利的影響。那么管理者則要思慮怎樣利用好淡季的人力資源，在保持人員戰斗力的同時，盡可能為俱樂部帶回利潤。會籍顧問假如在家刻舟求劍，還不如讓他們主動走出去。一般而言，有足夠經驗的管理者們會發動會籍顧問去拜見一些效益較好的單位，爭取他們用團購的方式為員工供應作為福利的健身卡。既然是團購，因此在價錢方面自然要足夠的吸引力，讓這些單位的決議者或部門能盡早點頭。管理者要幫助會籍顧問明確拜見的目標來提