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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
bèisòng
zhàolì
quāndìng
hútu
(
)
(
)
(
)
(
)
fādāi
jièchǐ
lìshēng
qīngchǔ
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、填一填,選一擇。
“閑”是______結(jié)構(gòu),部首是______,一共有____畫。“閑”在字典里的意思有①?zèng)]有事情做。②沒有事情做的時(shí)候。③與正事無關(guān)的。④放著,不使用。
(1)周末,我和媽媽在商場里閑逛。(
)
(2)城東面有許多閑置的房屋,一直租不出去。(
)
(3)這幾天事情真多,我是忙里偷閑到你這里來坐坐的。(
)
(4)在考場外面焦急等待的家長們,都不停地向里面張望,沒有人在說閑話。(
)3、仔細(xì)比一比,再組詞。
靜(
)
冷(
)
忽(
)
登(
)
凈(
)
憐(
)
乎(
)
橙(
)三、信息匹配4、用“\”將括號里不合適的字、詞或讀音劃掉。
(1)奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么(溫暖
溫和),那么慈愛。
(2)哥哥拿著一面明晃晃(huàng
huǎng)的鏡子挑(tiǎo
tiāo)逗泰迪,泰迪一骨(gū
gǔ)碌爬起來跑遠(yuǎn)了。
(3)蟋蟀(抖
撿)動(dòng)著翅膀,飛進(jìn)草(從
叢)。它在花(徑
莖)下偷偷地(申
伸)出小腦袋。四、選擇題5、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.崇高
停止
裂開
電線稈B.舞蹈
蘆芽
纖細(xì)
嚴(yán)絲合縫C.蓮篷
飽脹
吹佛
翩翩起舞D.隨便
困倦
花辨
波光粼粼五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過頭來,我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。1.這段話選自課文《___________________》。
2.這段話是圍繞哪句話寫的?(用“√”表示)
(1)我和弟弟常常在草地上玩耍。
(
)
(2)就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。(
)
3.從文中帶點(diǎn)詞語可以看出我和弟弟都是________________________________的孩子。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀種子和石頭在茂密的森林里了有一塊大石頭,它靜靜的躺在泥土里。它堅(jiān)硬的身體如一座大山,日曬不死,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不透。于是,石頭便驕傲起來。在石頭身下有一粒小種子。有一天,石頭對種子說:“你這如螞蟻一樣的種子,能有我力氣大嗎?”種子說:“石頭大哥,我怎能跟你比呀,你行行好放過我吧,我被你壓的喘不過氣了?!笔^回答:“只要你能比過我,我就讓路?!本瓦@樣過了一年,小種子漸漸長成了一棵幼苗。石頭說都過了一年了你才長這么大點(diǎn)看你怎么比過我種子也開口說看著吧我們?nèi)旰笤俦刃》N子在這期間,白天吸收太陽的精華,晚上吸收地下的水資源。它一天長一厘米,到了第三年,小種子已經(jīng)扎破了石頭的肚子。又過了兩天,扎破了石頭的腦袋,忽然“砰”的一聲石頭就粉身碎骨了。小石頭驕傲自大,最終被種子消滅了。1.給短文第四自然段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2.根據(jù)句子的意思,在問中找出相應(yīng)的詞語寫下來。
①身體粉碎(多指為了某種目的而喪生)。()
②盛氣凌人,過分抬高自己。()
3.用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把_____比作_____。
4.你從這則故事中得到了什么啟示?
_____七、語言表達(dá)8、根據(jù)下面的情境,按要求回答問題。
小海要參加縣里的朗誦比賽,為此他每天都練習(xí)到很晚。有一天,鄰居張伯伯對他說:“小海呀,你學(xué)習(xí)可真刻苦,每天晚上都12點(diǎn)多了,我們都睡下了,你還在大聲讀書?!毙『Vt虛地說:“張伯伯您過獎(jiǎng)了,我還差得遠(yuǎn)呢,還需要努力?!?/p>
1.張伯伯要強(qiáng)調(diào)的意思是:_________________________________。
2.小海理解的意思是:_______________________________________。
3.如果你是小海,正確的回答應(yīng)該是:__________________________。八、想象作文9、考考你的想象力。
兔媽媽有三個(gè)孩子:兔老實(shí)、兔機(jī)靈、兔美麗。兔媽媽每人給了100元錢,一個(gè)月過去,三個(gè)孩子回來了,他們向媽媽講述了自己的經(jīng)歷。同學(xué)們猜猜三只小兔
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