2023-2024學年湖北省武漢市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷_第1頁
2023-2024學年湖北省武漢市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷_第2頁
2023-2024學年湖北省武漢市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷_第3頁
2023-2024學年湖北省武漢市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷_第4頁
2023-2024學年湖北省武漢市小學語文 2023-2024學年五年級語文期末試卷期末高分試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、結合語境,看拼音寫字詞。

牛láng(

)沒有diē(

)娘,哥sǎo(

)為了霸占家產把他趕出家門。他不xīhan(

)別的,只牽走了從小跟著他的qīnmì(

)的老牛,與它xiāngyīwéibàn(

)。在老牛的幫助下,他借一件粉紅shā(

)衣認識了織女,并和她jiéhūn(

),要一塊兒在人間過yíbèizi(

)。二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一組是()A.擊缶(fó)

隆重(lóng)

召集(zhāo)B.譴責(qián)

綽綽(chuò)

噴香(pèn)C.典禮(diǎn)

客舍(shè)

諾言(nuò)3、下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.我始終不能忘記過去了的童年的許多往事。B.這篇文章的內容比較優美。C.小明興奮得手舞足蹈,一溜煙跑回家去了。D.媽媽的工作養成了認真的好習慣。4、下列加點字的書寫、注音全部正確的一組是(

)A.書刊

理索當然

龜(jūn)裂

丟三落(luò)四B.妨礙

金壁輝煌

嫉(jí)妒

挑撥離間(jiān)C.梳理

震天動地

篩(shāi)選

碩果累累(léi)D.樹稍

奇珍異寶

凜(lǐn)冽

強(qiáng)詞奪理5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是(

)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?6、與“颼颼不絕聲,落葉悠悠舞”描寫同樣季節的成語是(

)。A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草長鶯飛7、下面對景物靜態或動態描寫的語句中,描寫方法與其余三句不同的是(

)A.枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。B.群鳥飛過湖面,不斷在空中盤旋,時而低空極速掠過,時而迅速升上高空。C.一陣風吹來,柳樹上那毛茸茸、亮晶晶的銀條兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚。D.湖是碧綠色的,像一塊無暇翡翠,閃爍著美麗的光澤;湖是平靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍天、白云、紅花、綠樹。8、“它們雖然身小力薄,但生命力是那么頑強。”把這句話插在下面語段最恰當的位置是(

①小草探出了翠綠的小腦袋,喜看雪花的凋謝。②你看,它們有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇,深吸著散發泥土芳香的新鮮空氣。③這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”④你看,在綠色的草坪上,孩子們追逐著,歡笑著;青年人捧著書讀著,綠色的風為他們輕輕地翻著書頁。A.①句之前B.①②句之間C.②③句之間D.③④句之間三、填空題9、根據你所積累的知識填空。

(1)文人墨客借助詩詞來表達情感:陸游的“_______,家祭無忘告乃翁”表達了他渴望祖國統一的愛國之情;龔自珍的“我勸天公重抖擻,_____”表達了他期盼優秀人才涌現的赤誠之心。

(2)詩人常常用文字描繪美景:《山居秋暝》中“明月_____,_____”動靜結合,描繪了一幅皓月當空的山間月夜圖。

(3)《長相思》中表現作者思鄉的句子是:“風一更,雪一更,________,_______。”10、將下列成語補充完整,再按要求答題。

相(

)成趣

一聲不(

)

(

)如雨下

請勿自(

)

一(

)見血

若有所(

)

扣人心(

)

(

)齒排班

(1)請仿照畫“

”的詞語的修辭手法寫兩個成語:___________、___________。

(2)請從上面所填中選擇三個或三個以上的詞語寫一段連貫通順的話。

_____________________________________。

(3)請寫出兩個描寫醫術高明的成語:________________、________________。

請寫出兩個描寫戰爭的成語:__________________、__________________。四、文言文閱讀11、閱讀理解鴉狐鴉本不善鳴。一日,口銜食物,穩棲樹上。適①有餓狐見之,欲奪其食,無以為法,乃心生一計,曰:“聞先生有霓裳羽衣②之妙,特來一聆仙曲,以清俗耳。幸勿見卻③!”鴉信為然,喜不自勝,遂開聲張口,其食物已脫落矣。狐則拾之,謂鴉曰:“將來有羨先生唱者,切勿信之,必有故也。”俗云:甜言須防是餌。

【注釋】

①適:正好,恰好。②霓裳羽衣:一種樂曲和舞蹈。③見卻:推辭、退卻。

1.解釋下列句中加點的字。

(1)鴉本不善鳴(

)

(2)將來有羨先生唱者(

)

(3)必有故也(

)

(4)甜言須防是餌(

)

2.“適有餓狐見之,欲奪其食,無以為法,乃心生一計”請聯系上下文,寫一寫狐貍的計策具體是怎樣的。

__________________________

3.翻譯文中畫橫線句子的意思。

_________________________

4.有關這則寓言故事告訴我們的道理,下列說法最準確的一項是(

)A.一切贊美的話都是謊言,我們絕不能相信。B.一個人如果贊美你、夸獎你,那他必定有不良的企圖。C.不能輕易相信別人的話,特別是別人的吹捧話、奉承話,要保持清醒的頭腦。D.一個人要謙虛謹慎,不要輕易表現自己的才華,更不能賣弄。五、現代文閱讀12、課外閱讀。父親的菜園子父親在電話里給我描繪他的菜園子:“菠菜、大蒜、韭菜、蘿卜、大白菜、芫荽、萵苣……里面什么都長。你愛吃的瓜果蔬菜有的是,你就等著吃吧。”然而,我又有些懷疑了。父親雖是農民,但干的是粗活,挑河沙挖地,他很在行。而種瓜果蔬菜是精致活,像繡花一樣。得心細才行,這幾十年來都是母親做的,父親根本不會。我的疑慮還未說出口,父親就在那頭(

)地說:“種菜有什么難的?我一學就會了。我知道你喜歡吃這些呢,所以開辟了一個很大的菜園子。”自從母親的類風濕日益嚴重后,父親學會了做很多事,譬如煮飯和洗衣。想到年近七十的老父親在鍋臺前笨拙的樣子,我的眼睛忍不住發酸。父親卻(

)地說:“等你回來,我到菜園子里找最新鮮的菜炒給你吃,保管你喜歡。”菜園子在父親的描繪中日益蓬勃起來。他說:“青椒多得吃不掉了,扁豆結得到處都是,黃瓜又打了許多花苞苞……”我家的餐桌上便常常新鮮蔬菜不斷。有的是父親親自送來的,有的是父親托人帶來的。父親說:“市場上的蔬菜農藥大多,你們少吃,還是吃家里的好。”休假回家,第一件事就是直奔父親的菜園子。母親說:“你爸哪里有什么菜園子啊,學了大半年,他才學會種青菜。這人笨呢。”“那爸送我的那些蔬菜是哪里來的?”母親說:“是你爸幫工幫來的。我不能種菜了,他又不會種,怕你沒菜吃,他就去鄰居家幫工。人家送他一些現長的瓜果蔬菜抵工錢。”我回頭,瞥見父親正站在不遠處招手叫我過去。父親(

)地說;“你別聽你媽瞎說,我不只會種青菜。我還會種蕪荽。”他領我去屋后,那里新辟了一塊地,里面有一些嫩綠的小芽兒,已冒出泥土來,正探頭探腦。父親指著那些芽兒告訴我:“這是青菜,那是芫荽,還種了一些豌豆呢。你看。長得多好。”“這里,很快會成一片菜園子,你下次回家肯定就不一樣了。”父親說。他的手很有氣勢地在空中畫了一個半圓,臉上有驕傲,有向往,有疼愛。我點點頭:“到時記得給我送點青菜,還有芫荽,還有豌豆葉,我喜歡吃。”1.把下列詞語準確地填到文中的括號里。

樂呵呵

不好意思

得意

2.“菜園子在父親的描繪中日益蓬勃起來。”說說作者是從哪些字詞里感覺出菜園子“蓬勃”的。

_____________________

3.父親的菜園子并沒有他說的那般蓬勃,他之所以這樣說,是因為_____________。

4.“他的手很有氣勢地在空中畫了一個半圓,臉上有驕傲,有向往,有疼愛。”父親驕傲的是________,向往的是________,疼愛的是________。

5.讀了這篇文章,你有什么感悟?用自己的話說一說。

______________________六、仿寫句子13、照樣子我能寫。

(1)把句子寫具體。

例:夕陽西下,烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論