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文檔簡介

四子王旗2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1:教學目標側重于過程或探究學問閱歷,__________則宜選擇

單項選擇題:

A、發覺學習

B、接受學習

C、合作學習

D、把握學習

2:落雁指的是我國古代四大美女中的()。

單項選擇題:

A、西施

B、貂蟬

C、王昭君

D、楊玉環

3:教學過程是教育心理學討論的核心內容。()

推斷題

4:對教育與政治經濟制度的關系,下列表述不正確的是()。

單項選擇題:

A、政治制約著教育的領導權和教育的享受權

B、政治經濟制度制約教育改革的方向

C、教育相對獨立于政治經濟制度

D、教育對政治經濟制度具有打算作用

5:關于課堂教學的環境,試驗證明同學座位的選擇會影響學習,其中坐()是最樂觀的學習者。

單項選擇題:

A、教室前面幾排及中間幾列

B、中心區域

C、后排

D、左右兩列

6:銳意創新的基本道德要求是()

多項選擇題

A、轉變教育觀念,培育創新精神

B、關懷老師集體,聽從領導支配

C、努力豐富自己的制造力

D、樂觀討論和探究前沿科學

E、博彩兼納相關學問

7:衡量和評價學校教育效果的根本依據和標準是()。

單項選擇題:

A、培育目標

B、考試

C、學校教育目的

D、教學內容

8:班集體形成的主要標志是建立了班級領導核心。()

推斷題

9:依據思維結論是否有明確的思索步驟和思維過程中意識的清楚程度,可分為直覺.思維和()

單項選擇題:

A、聚合思維

B、發散思維

C、分析思維

D、制造性思維

10:教學設計的依據主要有()

多項選擇題

A、現代教學理論

B、系統科學的原理和方法

C、教學的實際需要

D、同學的特點

11:德國教育家赫爾巴特是()

單項選擇題:

A、兒童中心論的代表

B、老師中心論的代表

C、勞動教育中心論的代表

D、活動中心論的代表

12:假如一個家長想用看電視作為強化物嘉獎兒童仔細按時完成作業的行為.最合適的支配應當是()。

單項選擇題:

A、讓兒童看完電視后馬上督促他完成作業

B、規定每周看電視的適當時間

C、懲處孩子過分喜愛看的行為

D、只有按時完成家庭作后才能看電視

13:素養教育區分于應試教育的根本所在是()

單項選擇題:

A、創新力量的培育

B、讀寫力量的培育

C、聽說力量的培育

D、交往力量的培育

14:環境對人的影響是無方案的、沒有系統的,甚至是相互沖突的。()

推斷題

15:為培育提高新老師和教學閱歷欠缺的年輕老師宜進行()觀摩。

單項選擇題:

A、正式

B、非正式

C、組織化

D、非組織化

16:我國心理學工的學習分類不包括()

單項選擇題:

A、學問技能的學習

B、熟悉策略的學習

C、道德規劃的學習

D、心智力量的學習

17:老師職業道德對塑造良好的社會風氣作用很大,而社會精神文化因素對老師職業道德的影響則特別微弱。???()

推斷題

18:將同學帶到野外考察,收集標本或者是參觀、試驗,假如從直觀教學的角度來看,它屬于()

單項選擇題:

A、現象直觀

B、實物直觀

C、模象直觀

D、言語直觀

19:苛勒認為同學的學習主要是接受有意義的接受學習。()

推斷題

20:政治經濟制度對教育政策的制約主要體現在()。

多項選擇題

A、教育是否實行雙軌制

B、是否允許個人辦學

C、是否確立重點中學

D、什么樣的人接受什么樣的教育

E、師生如何交往

21:最早從理論上對班級授課制進行闡述的著作是()。

單項選擇題:

A、《大教學論》

B、《教學論》

C、《孔子》

D、《孟子》

22:同學間認知方式差異主要表現在()。

多項選擇題

A、場獨立與場依存

B、自我型與開放型

C、深思型與沖動型

D、寧靜型與興奮型

E、輻合型與發散型

23:教育能夠具有制造和更新文化的作用,這主要體現在()

多項選擇題

A、傳播新思想

B、推動文化的制造

C、促進文化的更新

D、推動文化溝通

E、促進新生一代創新精神、創新力量的進展

24:依據下列材料,請回答{TSE}題:高中物理老師張老師為了提高同學的學習進度,在高一學習電力學的時候就向同學講解了高三的相關內容。但是,無論他講解的如何具體,同學做了多少練習題,成果提高都不明顯。{TS}張老師的做法違反了哪些教學原則?()張老師的做法違反了哪些教學原則?()

多項選擇題

A、直觀性原則

B、啟發性原則

C、循序漸進原則

D、因材施教原則

25:品德是一種共性心理特征。【】

推斷題

26:在同學管理工作中,人的因素是最為重要的因素。()

推斷題

27:在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主見體現了()。

單項選擇題:

A、社會本位論思想

B、個人本位論思想

C、社會效益論思想

D、教育無目的論思想

28:領悟學問包括感知教材和()

單項選擇題:

A、熟識教材

B、分析教材

C、概括教材

D、理解教材

29:教學方法始終應包括老師教的方法與同學學的方法,是二者的有機統一。()

推斷題

30:廣義的教育指的是一切有意識地增進人們的學問和技能,影響人們思想品德和意識的活動。它包括()

多項選擇題

A、國家教育

B、社區教育

C、家庭教育

D、學校教育

E、社會教育

31:()提出了聞名的“評價原理”和“課程原理”。

單項選擇題:

A、裴斯泰洛齊

B、泰勒

C、斯賓塞

D、赫爾巴特

32:《國家中長期教育改革和進展規要(2022--20【來源|公務員考試信息網】20年)》提出,到2022年,普及高中階段教育,毛入學率達到()。

單項選擇題:

A、70%

B、80%

C、90%

D、60%

33:銳意創新的道德規范首先要求老師要轉變教育觀念,具備創新精神和制造力量。()

推斷題

34:忠誠于人民教育事業.志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,仔細備課上課,仔細批改作業.仔細輔導同學。不對工作敷衍塞責。這體現了新時期老師職業道德規范內容中的()。

單項選擇題:

A、為人師表

B、喜愛同學

C、愛崗敬業

D、團結協作

35:個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩定的風格稱為()

單項選擇題:

A、人格

B、學習方式

C、學習策略

D、認知方式

36:群體教學是初級的集體教學形式。()

推斷題

37:一個人的對人、對己、對事、對物的態度是()。

單項選擇題:

A、與生俱來的

B、在先天因素基礎上形成的

C、是實踐熬煉的結果

D、通過學習而形成的

38:注意培育同學的探究態度和力量的課程叫討論型課程。()

推斷題

39:依據一節課所完成的任務,課的類型一般可分為()

單項選擇題:

A、新授課和鞏固課

B、講授課和練習課

C、單一課和綜合課

D、理論課和實踐課

40:在教育、教學中對任何同學均采納“一刀切”、“一鍋煮”的方法,這是違反了人的身心進展的()。

單項選擇題:

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、差異性

41:老師對同學作業中的構成要素進行分解和統計,了解同學學習狀況的教學技能是()

單項選擇題:

A、作業分析技能

B、作業檢查技能

C、作業評價技能

D、作業反饋技能

42:德育是培育受教育者()

單項選擇題:

A、政治思想的教育

B、政治立場的教育

C、思想道德的教育

D、健康心理品質的教育

43:《義務教育法實施條例》屬于()。

單項選擇題:

A、教育行政法規

B、教育法律地方性

C、教育法規

D、教育規章

44:下列哪一項不屬于技能。()

單項選擇題:

A、走路

B、騎自行車

C、做夢

D、制定方案

45:學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握,這屬于()

單項選擇題:

A、順向遷移

B、逆向遷移

C、詳細遷移

D、一般遷移

46:派出所民警訊問公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,筆錄如下:甲說:“反正不是我干的。”乙說:“是丁干的。”丙說:“是乙于的。”丁說:“乙是誣陷。”他們當中只有三人說真話,扒手只有一個,是()

單項選擇題:

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

47:學習動機是推動同學學習的一種()

單項選擇題:

A、重要力氣

B、主要力氣

C、內部動力

D、外部動力

48:所謂的準時復習,應當是指()。

單項選擇題:

A、在學習結束后立即復習

B、復習越早越好

C、在大面積遺忘開頭之前復習

D、當天復習

49:當代老師的質量集中體現在老師的()方面

單項選擇題:

A、政治素養

B、教育素養

C、專業素養

D、道德素養

50:老師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育力量外,還要求具有肯定的()。

單項選擇題:

A、交往力量

B、討論力量

C、管理力量

D、學習力量

51:社區在進展教育中的功能包括()

多項選擇題

A、服務功能

B、教育功能

C、宣揚功能

D、經濟功能

E、協調功能

52:教育心理學的詳細討論范疇是圍繞學與教相互作用過程而綻開的。()

推斷題

53:現代教學設計的主要特征是()。

多項選擇題

A、以老師教為中心

B、以同學學習為中心

C、關注真實生活

D、制造性和敏捷性

E、以“討論”超越“閱歷”

54:操作動作符合規范要求,符合動作原理。無論是在動作的力氣、速度、幅度還是結構等方面都符合標準。這是指操作動作的()。

單項選擇題:

A、合法性

B、客觀性

C、適應性

D、精確性

55:狹義的教育一般是指()。

單項選擇題:

A、社會教育

B、學校教育

C、高等教育

D、家庭教育

56:正確的自我概念,是指個人經過自我評價以后,能夠自我接納而且感到()

單項選擇題:

A、自我滿意

B、自負

C、自主

D、自尊

57:桑代克通過一系列試驗,提出了()

單項選擇題:

A、嘗試—錯誤學習

B、頓悟說

C、認知地圖

D、操作性條件反應

58:在Excel中,選中某單元格并輸入“123”,按Enter鍵后,此單元格的顯示內容為“¥123”,則此單元格的格式被設置成了()

單項選擇題:

A、數值

B、文本

C、科學計數

D、貨幣

59:老師趙某違反學校管理制度,被校長在全校師生會上點名批判,趙某的丈夫王某聽后,不辨是非,在校長下班路上將其打成重傷,情節嚴峻,依法應對王某追究()。

單項選擇題:

A、違憲責任

B、行政責任

C、刑事責任

D、一般責任

60:網絡信息資源檢索中最常規、最普遍的方式是()。

單項選擇題:

A、掃瞄

B、電子郵件預定

C、利用搜尋引擎

D、利用名目型檢索工具

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】我國古代被譽為四大美女的是西施、貂蟬、王昭君、楊玉環,她們享有沉魚落雁,閉月羞花的美譽。其中,沉魚是形容西施的,落雁是形容王昭君的,閉月是形容貂蟬的,羞花是形容楊玉環的。因此本題選C。

3:答案錯誤

解析系統暫無解析

4:答案D

解析:

5:答案A

解析:

6:答案A,C,D,E

解析:

7:答案C

解析:

8:答案正確

解析:

9:答案C

解析:

10:答案A,B,C,D

解析教學設計的依據主要有:依據現代教學理論、依據系統科學的原理和方法、依據教學的實際需要、依據同學的特點、依據老師的教學閱歷。(資料來源《教學方法導論》)(本解析由張恩凱供應)

11:答案B

解析:

12:答案D

解析強化物應當準時消失在被強化行為之后。

13:答案A

解析能不能培育同學的創新精神和實踐力量是應試教育和素養教育的本質區分。

14:答案正確

解析略。

15:答案C

解析為培育提高新老師和教學閱歷欠缺的年輕老師宜進行組織化觀摩。

16:答案B

解析為了促進同學的德智體的全面進展,我國心理學工把學習分為道德規劃的學習、學問技能的學習和心智技能的學習。(本解析由張恩凱供應)

17:答案錯誤

解析:

18:答案B

解析:

19:答案錯誤

解析:

20:答案A,B,C,D

解析師生如何交往與題干的問題無關。

21:答案A

解析:

22:答案A,C,E

解析略。

23:答案A,B,C,E

解析:

24:答案C

解析第一題:問題問的是哪些原則,而答案卻只有一個正確,要當心。(本解析由233網校學員供應)

25:答案正確

解析品德是道德品質的簡稱,是社會道德在個人身上的體現,是個體依據肯定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的心理特征和傾向。從其定義可以看出品德是一種共性心理特征。(本解析由張恩凱供應)

26:答案正確

解析:

27:答案A

解析:

28:答案D

解析理解教材上的新學問才是真正領悟了學問。

29:答案正確

解析教學方法是聯結老師教和同學學的重要紐帶,他包括老師教的方法和同學學的方法。(本解析由張恩凱供應)

30:答案C,D,E

解析:

31:答案B

解析依據教育學理論,泰勒是“評價原理”和“課程原理”的提出者。

32:答案C

解析《國家中長期教育改革和進展規劃綱要(2022--2022年)》提出,基本普及學前教育;鞏固提高九年義務教育水平;普及高中階段教育,毛入學率達到90%;高等教育大眾化水平進一步提高,毛入學率達到40%;掃除青壯年文盲。

33:答案正確

解析:

34:答案C

解析愛崗敬業要求老師要忠誠于人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,仔細備課上課,仔細批改作業,仔細輔導同學。故選C。

35:答案D

解析認知方式是指個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩定的風格。

36:答案正確

解析群體教學還沒有固定的教學時間和教學地點和學習者,但是具有很多人在一起學習的特點,所以是是初級的集體教學形式。(本解析由張恩凱供應)

37:答案D

解析態度是通過后天學習形成的。

38:答案正確

解析:

39:答案C

解析在實際的教學中,有時一節課只完成一個任務,有時一節課則需完成多項任務,所以依據一節課所完成的任務,課的類型可分為單一課和綜合課。

40:答案D

解析【答案解析】“拔苗助長”、“凌節而施”違反了人身心進展的挨次性;教育教學中采納的“一刀切”“一鍋煮”就是對待全部的同學都采納同樣的教學方式,忽視了個體之間的差異,違反了人的身心進展的個別差異性。

41:答案A

解析:

42:答案C

解析:

43:答案A

解析:

44:答案C

解析技能,一般認為是通過練習而形成的合乎法則的活動方式。做夢屬于人的生理現象,而不是通過練習形成的合乎法則的活動方式。

45:答案B

解析逆向遷移是指后繼學習對從前學習產生的影響。學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握,這屬于逆向遷移。

46:答案B

解析(1)假如甲說假話,那么就是甲干的

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