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開展跟蹤指導,助力校長發展—農校助工福教學培班崗踐段級報為保障教育部“農村校長助力工程2013)”——福建教育學院培訓班參培校長“返崗實踐”階段研修學習活動的質量,按照教育關于實施農村校長助力工程的通知關要求年月1日至44,項目負責人、福建教育學院校長研修部黨總支書記楊文新和校長研修部副主任鐘桂榮赴陜西甘肅片區開展了實地集中跟蹤指導活動。陜西省勉縣四中校長肖曉剛、陜西省勉縣茶店鎮九年制學校校長吳永明西省寧強縣代壩鎮中心小學校長胡自立、陜西省南鄭縣高臺鎮初級中學校長張勇肅省康縣王壩鄉九年制學校校長王榮甘肅省康縣太石中心小學校長吳志輝等6位陜西、甘肅片區的校參加了本次活動。本次實地集中跟蹤指導活動主要由兩個部分的活動組成:一、座談交流,集中指導42日上午,6陜西、甘肅片區的校長從各自的學校集中來到陜西省勉縣四中,開展集中座談交流研討活動。會上,參會校長就返崗實踐階段的任務即學校發展規劃和學校改進工作進行了座談與交流,暢談了本次培訓對學校工作改進的推動作用對學員在學校發展規劃和學校改進工作中的共性問題專
家組進行了有針對性的答疑指導會校長之間也分享了彼此的做法和經驗談中我們也了解到對本區域的校長之間、學校之間的交流也起到了積極的推動作用學校已經開始了互動交流的校長還在當地發揮示范引領作用如陜西省鄭縣高臺鎮初級中學校長張勇將在本縣的校長培訓班上開講座校的學校發展規劃成為本縣的樣本。二、學校考察,問題診斷集中座談交流后文新書記桂榮副主任和6校長先后來到陜西省勉縣四中陜西省勉縣茶店鎮九年制學校陜省
寧強縣代家壩鎮中心小學省南鄭縣高臺鎮初級中學等進行了學校實地考察。考察組先后聽取了肖曉剛校長、吳永明校長、胡自立校長校長對學校的發展規劃及學校改進的執行情況的匯報,實地查看了校園環境、學校食堂、教師授課情況、教師辦公室、學校文化建設、學校管理制度等各方面的情況。在考察中們感受到了各自學校好的做法同時針對學校實際改狀況及在改進過程中學校存在問題比如留守兒童的管理教育教師辦公條件改善、學校運動場館建設、學校文化建設等問題,專家組也進行了診斷和指導。
本次實地集中跟蹤指導活動是“教育部—農村校長助力工程福建教育學院培訓班跟蹤指導活動計劃的一部分期學院還將組織專家指導組到四川
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