新教材高中歷史第2單元中古時(shí)期的世界第3課中古時(shí)期的歐洲課后習(xí)題部編版必修中外歷史綱要(下)_第1頁(yè)
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/06/6/第3課中古時(shí)期的歐洲課后·訓(xùn)練提升合格考過關(guān)檢驗(yàn)一、選擇題1.“一個(gè)擁有九個(gè)封臣的封君本人也許就是更高一級(jí)封君的封臣,而更高一級(jí)封君又是一個(gè)更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣。”與這一現(xiàn)象有關(guān)的是()A.印度種姓制度 B.西歐封建等級(jí)制度C.羅馬教廷的統(tǒng)治 D.西歐城市的重新興起答案:B2.在國(guó)家公共權(quán)力系統(tǒng)和政府官僚機(jī)構(gòu)尚不完備的情況下,封君封臣制度在維系和協(xié)調(diào)封建主階級(jí)內(nèi)部的關(guān)系、維護(hù)地方封建統(tǒng)治秩序上發(fā)揮了重要作用。這說明封君封臣制度()A.解決了封建社會(huì)的矛盾B.是歷史發(fā)展到特定階段的產(chǎn)物C.促進(jìn)了西歐封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.無法實(shí)現(xiàn)中央集權(quán),具有明顯的局限性答案:B解析:A項(xiàng)說法明顯錯(cuò)誤,排除;根據(jù)材料“在國(guó)家公共權(quán)力系統(tǒng)和政府官僚機(jī)構(gòu)尚不完備的情況下”,可知西歐封建社會(huì)的封君封臣制度是在政治體制發(fā)展不完善的情況下出現(xiàn)的特定的歷史現(xiàn)象,故B項(xiàng)正確;西歐封君封臣制對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的作用在材料中無法體現(xiàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是封君封臣制度的積極作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.在西歐莊園中,佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進(jìn)行審理。這說明()A.莊園法庭維護(hù)領(lǐng)主的利益B.莊園法庭維護(hù)莊園公共秩序C.莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán)D.莊園法庭維護(hù)佃戶的利益答案:B解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用,B項(xiàng)符合題意;A、C、D三項(xiàng)與題干材料不符,排除。4.從兩幅分別描繪中世紀(jì)西歐莊園生活與城市街景的油畫中,能較完整地了解中世紀(jì)西歐()A.各時(shí)期的建筑風(fēng)格和居住環(huán)境B.城鄉(xiāng)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rC.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式有明顯差異D.政治等級(jí)森嚴(yán),貧富差距明顯答案:B解析:圖1描述的是西歐莊園的生產(chǎn)生活狀況,圖2描述的是西歐市場(chǎng)交易的情況,因此通過圖片可以了解當(dāng)時(shí)西歐的城鄉(xiāng)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,B項(xiàng)符合題意;A、C、D三項(xiàng)均不符合題意,排除。5.西歐封建城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)產(chǎn)生了深刻影響,主要體現(xiàn)在()A.西歐封建制度逐漸瓦解B.教皇鼓勵(lì)市民自治C.城市完全擺脫領(lǐng)主控制D.早期資產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)答案:A解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知10—11世紀(jì),西歐各地興起了眾多城市,形成了市民階層,富裕的商人和銀行家發(fā)展成為早期資產(chǎn)階級(jí),他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件,對(duì)瓦解西歐的封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要的作用,故A項(xiàng)符合題意。6.西歐莊園化初期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,商貿(mào)旅途中盜匪橫行。在國(guó)王修筑的城堡里,聚集著大批的商人和手工工匠,一些邊防要塞上的城堡也會(huì)隨時(shí)向進(jìn)入王國(guó)的商人提供庇護(hù)。這表明這一時(shí)期西歐()A.封君封臣制度造成了王權(quán)的衰落B.王權(quán)壓制著天主教教會(huì)的教權(quán)C.王權(quán)對(duì)商業(yè)采取一定的保護(hù)政策D.王權(quán)嚴(yán)重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展答案:C解析:根據(jù)題干材料,可知中古時(shí)期歐洲的商人和商業(yè)活動(dòng)得到了王權(quán)的保護(hù),從而有利于商業(yè)的發(fā)展,故C項(xiàng)符合題意,排除D項(xiàng);材料內(nèi)容和封君封臣制度、天主教會(huì)的教權(quán)無關(guān),排除A、B兩項(xiàng)。7.伊凡四世時(shí)期,從封地貴族、商人、手工業(yè)者和國(guó)有農(nóng)民中選舉產(chǎn)生的“地方司法稅務(wù)官”取代了出身波雅爾貴族的總督和鄉(xiāng)長(zhǎng),他們的俸祿由沙皇政府按規(guī)定統(tǒng)一下發(fā)。這一措施()A.目的是減輕百姓負(fù)擔(dān)B.全面削弱了貴族特權(quán)C.消除了地方割據(jù)的隱患D.有利于俄羅斯的崛起答案:D解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知從封地貴族、商人、手工業(yè)者和國(guó)有農(nóng)民中選舉的“地方司法稅務(wù)官”取代波雅爾貴族的總督和鄉(xiāng)長(zhǎng),波雅爾貴族的權(quán)力被削弱了,地方權(quán)力機(jī)關(guān)納入了中央集權(quán)的軌道,有利于俄羅斯的崛起,D項(xiàng)正確;材料中的措施是為了鞏固統(tǒng)治,而不是減輕百姓負(fù)擔(dān),排除A項(xiàng);B、C兩項(xiàng)說法過于絕對(duì),排除。二、非選擇題8.閱讀材料,回答問題。材料一封建制度即由個(gè)別私人在或大或小的領(lǐng)土范圍內(nèi),在或高或低的程度上,代表或占有,奪取或行使公共權(quán)力的制度。它是由地主貴族等在一定的領(lǐng)土范圍內(nèi),對(duì)那里所有的居民辦理行政、執(zhí)行司法、征收賦稅的制度。在這樣的一個(gè)政體里,政府的實(shí)質(zhì)是分裂的。王權(quán)只保留一個(gè)空洞的宗主地位,只是一個(gè)名義上的權(quán)力,而國(guó)王被縮成一個(gè)陰影而已。……封建制度是一種政府的形式,一種社會(huì)的結(jié)構(gòu),一種以土地占有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度。——摘編自[美]湯普遜著,耿淡如譯《中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)史300—1300年》上冊(cè)材料二隨著西歐封建社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,商品交易活動(dòng)頻繁,西歐中世紀(jì)的城市逐漸增多。與此同時(shí),以工商業(yè)為主體的城市市民階級(jí)登上了歷史的舞臺(tái)。為了更好地在城市里自由地進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易活動(dòng),他們反對(duì)名目繁多的封建性商品流通稅以及一整套的封建枷鎖,因此,這就迫使他們要與封建主們談判爭(zhēng)取政治和經(jīng)濟(jì)特權(quán)。西歐有很多城市還舉行過暴動(dòng)要求獲得城市的自主權(quán)。這些權(quán)利主要包括:市民可以在城市里自由流動(dòng),這是市民享有的個(gè)人自由;市民可以隨時(shí)向城市法庭提出訴訟請(qǐng)求和控告,這是司法自由;市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn),并隨便處置它們,這是承認(rèn)城市市民財(cái)產(chǎn)私有制。——摘編自馮正好《中世紀(jì)西歐的城市特許狀》(1)根據(jù)材料一,分析中古西歐封建莊園的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西歐城市爭(zhēng)取自治權(quán)的主要原因和途徑,并概括西歐市民擁有哪些“自由”。參考答案:(1)特點(diǎn):莊園里實(shí)行的是封建制度;莊園領(lǐng)主或封建主在其領(lǐng)地范圍內(nèi)擁有較大的統(tǒng)治權(quán)(擁有行政、司法、征稅等權(quán)力);莊園領(lǐng)主或封建主成為封建莊園的實(shí)際統(tǒng)治者(王權(quán)衰微、王權(quán)只是名義上的)。(2)主要原因:西歐城市商業(yè)的繁榮;以工商業(yè)者為主體的市民階層力量的壯大(城市市民階級(jí)登上了歷史舞臺(tái));為了擺脫束縛商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的枷鎖。途徑:談判爭(zhēng)取政治和經(jīng)濟(jì)特權(quán)(或者贖買);武裝斗爭(zhēng)。自由:在城市里流動(dòng)的個(gè)人自由;司法自由;承認(rèn)市民財(cái)產(chǎn)私有制。等級(jí)考素養(yǎng)提升一、選擇題1.8世紀(jì),法蘭克王國(guó)宮相丕平在教皇的支持下奪取了王位。丕平繼位后,幫助教皇打敗了他的敵人,并將意大利半島中部包括羅馬城在內(nèi)的土地贈(zèng)送給教皇,史稱“丕平獻(xiàn)土”。這個(gè)事例說明()A.西歐封建國(guó)家統(tǒng)治者借此加強(qiáng)對(duì)教會(huì)的控制B.西歐封君封臣制度逐步強(qiáng)化了封建等級(jí)制度C.西歐封建國(guó)家統(tǒng)治者和教皇之間具有利益關(guān)系D.羅馬教皇始終是西歐封建社會(huì)的實(shí)際統(tǒng)治者答案:C2.閱讀13世紀(jì)巴黎大學(xué)大事表。從巴黎大學(xué)的發(fā)展歷程可知,中古時(shí)期的巴黎大學(xué)()1200年巴黎大學(xué)學(xué)生與巴黎圣母院教士發(fā)生沖突,法國(guó)國(guó)王奧古斯都為牽制羅馬教廷在巴黎大學(xué)的影響力,迅速頒布了特許狀,賦予巴黎大學(xué)學(xué)生免受世俗法律懲戒、免于稅收的特權(quán)1215年教皇特使為巴黎大學(xué)制定第一個(gè)章程,取消巴黎圣母院主事對(duì)大學(xué)的控制權(quán),學(xué)校獲得正式法律地位1231年借地方政府打死學(xué)生的事態(tài),教皇格里高利九世頒布諭旨,把巴黎大學(xué)正式納入其庇護(hù)之下,免受地方教會(huì)或世俗權(quán)力的干擾,還授予巴黎大學(xué)擁有結(jié)盟權(quán)、罷課權(quán)和頒發(fā)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的專一權(quán),并希望就此建立只有獲得羅馬教廷特許狀的大學(xué)才有資格頒發(fā)學(xué)位的先例A.是科學(xué)研究的基地B.在封建主的斗爭(zhēng)中獲得發(fā)展C.為爭(zhēng)取自主權(quán)而斗爭(zhēng)D.促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案:C解析:題干材料提及巴黎大學(xué)在與巴黎圣母院教士沖突中,獲得免稅特權(quán);教皇取消對(duì)巴黎大學(xué)的控制權(quán),巴黎大學(xué)還獲得頒發(fā)學(xué)位的特權(quán)。這些內(nèi)容都體現(xiàn)了巴黎大學(xué)為爭(zhēng)取自主權(quán)而斗爭(zhēng),故C項(xiàng)正確;題干材料未反映巴黎大學(xué)是科研基地的特性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干材料強(qiáng)調(diào)的是巴黎大學(xué)在封建統(tǒng)治下逐步獲得某些特權(quán),并未反映與封建主的斗爭(zhēng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干材料未反映中古時(shí)期的巴黎大學(xué)促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.1215年簽訂的《大憲章》規(guī)定:大封建主所屬封臣之間的財(cái)產(chǎn)糾紛應(yīng)由封建主自己來審理,國(guó)王法庭不得干涉;不經(jīng)教會(huì)和封建主的同意,國(guó)王不得征收額外的協(xié)助金和盾牌錢。該材料表明()A.教會(huì)是歐洲最大的封建主B.有利于維護(hù)教俗封建貴族的特權(quán)C.國(guó)王是國(guó)家禮儀的象征D.《大憲章》阻止了王權(quán)的擴(kuò)張答案:B解析:國(guó)王法庭不得干涉大封建主所屬封臣之間的財(cái)產(chǎn)糾紛,不經(jīng)教會(huì)和封建主的同意,國(guó)王不得征收額外的協(xié)助金和盾牌錢,這些措施有利于維護(hù)教俗封建貴族的特權(quán),B項(xiàng)正確;材料不能說明教會(huì)是歐洲最大的封建主,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)不符合題意,排除;《大憲章》未能阻止之后王權(quán)的擴(kuò)張,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題4.閱讀材料,回答問題。材料11世紀(jì)時(shí),在英國(guó)的林肯郡有一個(gè)出生于莊園農(nóng)奴家庭的孩子叫圣歌德里克。由于家境貧寒,從小便離開家庭。在流浪的生活中,他發(fā)現(xiàn)同一種物品在兩個(gè)集市上的價(jià)格是不同的,并且相距越遠(yuǎn),價(jià)格差距越大。有一天早上,他在海邊發(fā)現(xiàn)了幾件船難物品,就拿到集市上換了幾個(gè)錢。于是,他當(dāng)上了一名活動(dòng)商販。又一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他入股加入了一支商隊(duì),從事更遠(yuǎn)一點(diǎn)的貿(mào)易,又賺了好多錢。后來,他有了自己的海上運(yùn)輸船,往返于英格蘭、丹麥和法蘭德斯,成為一名極為富有的商人。——摘編自[比利時(shí)]亨利·皮雷納《中世紀(jì)的城市》根據(jù)上述材料,分析此時(shí)期西歐社會(huì)發(fā)展的特征。參考答案:水平1:充分提取材料中的信息,能夠全面地分析出西歐社會(huì)的發(fā)展特征,表達(dá)清晰完整。能夠首先提出此時(shí)期的時(shí)代背景,莊園經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,能夠從以下幾個(gè)方面解讀出社會(huì)發(fā)展的新特征:從材料中“同一種物品在兩個(gè)集市上的價(jià)格是不同的”分析出此時(shí)商品交換活躍和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;從材料中他的個(gè)人經(jīng)商經(jīng)歷,最終成為富商,分析出歐洲內(nèi)部之間的貿(mào)易發(fā)展?fàn)顩r,以及城市的復(fù)興是其貿(mào)易發(fā)展的基礎(chǔ),從農(nóng)奴到富商的個(gè)人經(jīng)歷又反映出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)導(dǎo)致農(nóng)奴身份的改變和社會(huì)地位的提高,體現(xiàn)出社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。水平2:未根據(jù)材

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