西師大版2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)升學(xué)分班常考易錯(cuò)題模擬試卷(一)含解析_第1頁
西師大版2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)升學(xué)分班??家族e(cuò)題模擬試卷(一)含解析_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

【小升初】西師大版2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)

升學(xué)分班??家族e(cuò)題模擬試卷(一)

一、選擇題.

1.(2020?四川一年級(jí)單元測(cè)試)下圖是某一立體圖形的平面展開圖,則該立體圖形的形狀是

)

D.

2.(2021?河南?義馬市教學(xué)研究室六年級(jí)期末)下面各組數(shù)中可以組成比例的是()?

]_

A.4、8、3、14B.0、1、4、8C.§、§、1、3D.6、9、12、15

3.(2020?四川?六年級(jí)單元測(cè)試)下面能組成比例的兩個(gè)比是()。

112115

A.2:3和2:3B.4:10和2:IC.9:1和

5:45D.0.4:2.8和7:3.5

4.(2022?河北?六年級(jí)單元測(cè)試)下列關(guān)系式中x、y都不為0,則x與y不是成反比例關(guān)系的

是()。

11y

A.x=丫B.y=3+xC.x=、乂兀D.x=4

5.(2022?內(nèi)蒙古?固陽縣教育教學(xué)研究室六年級(jí)期末)下圖是五(1)班期末考試成績統(tǒng)計(jì)圖,

下面說法錯(cuò)誤的是()。

第1頁/總15頁

A.良好占的百分比是40%B.五(1)及格人數(shù)最少C.得優(yōu)秀的人數(shù)比得良好的人數(shù)

少10%

6.(2022?內(nèi)蒙古巴彥淖爾?六年級(jí)期末)一件商品先提價(jià)5%,后來又降價(jià)5%,現(xiàn)在價(jià)格與原

來相比()

A.提高了B.降低了C.相等D.無法比較

7.(2020?全國?六年級(jí)單元測(cè)試)六(I)班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績統(tǒng)計(jì)如下表。

等級(jí)優(yōu)秀良好合格不合格

人數(shù)201055

8.(2020?甘肅?天水市麥積區(qū)教學(xué)研究室六年級(jí)期中)如果y=8x,乂和丫()比例.

A.成正B.成反C.不成

A

9.(2022?河南安陽?六年級(jí)期中)把4.5、7.5、2、10這四個(gè)數(shù)組成比例,其內(nèi)項(xiàng)的積是

A.1.35B.3.75C.33.75D.2.25

第2頁/總15頁

10.(2020?四川?六年級(jí)單元測(cè)試)一件商品原價(jià)100元,漲價(jià)10%后,再降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)

)原價(jià)。

A.高于B.低于C.等于無法比較

二、填空題.

(2020?全國?小升初模擬)算出下面各物品打折后出售的價(jià)格。

八五折:八八折:五折:

12.(2020?遼寧?六年級(jí)專題練習(xí))如果6a=5b,那么a:b=():(),a:5=():()

o

13.(2020?遼寧?六年級(jí)期中)已知三個(gè)數(shù)12、16、9,如果再添上一個(gè)數(shù),使之能與已知三個(gè)

數(shù)組成比例式,這個(gè)數(shù)應(yīng)該是()。

14.(2021?遼寧?六年級(jí)專題練習(xí))下圖是六(2)班60名同學(xué)喜歡各種球類運(yùn)動(dòng)的人數(shù)情況

統(tǒng)計(jì)圖。

(1)最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)是____o

(2)喜歡打排球的人數(shù).占全班人數(shù)的一。

(3)喜歡踢足球的人數(shù)占全班人數(shù)的。

(4)喜歡打乒乓球的有___人。

15.(2022?河南?商城縣教育體育局教學(xué)研究室六年級(jí)開學(xué)考試)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出()與

)之間的關(guān)系。

第3頁/總15頁

16.(2022?山東?濱州市濱城區(qū)濱北街道辦事處北城英才學(xué)校六年級(jí)期中)用圓規(guī)畫一個(gè)直徑

6厘米的圓,圓規(guī)兩腳間張開的距離應(yīng)是()厘米;把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,削

去部分與圓錐的體積比是()。

17.(2020?湖南株洲?六年級(jí)期末)要反映某食品各種營養(yǎng)成分的含量,最好選用()統(tǒng)

計(jì)圖。

三、計(jì)算

18.(2020?四川?六年級(jí)單元測(cè)試)直接寫出得數(shù)。

1」

3=5000x0.5%=

19.(2020?四川?五年級(jí)課時(shí)練習(xí))計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

(1)1024-384-16x13(2)73x0.125+27x12.5%

(3)0.78x96-0.78+0.78x5(4)10000-125-25-8-4

20152015J_J__1__1_

2016

(5)2016-=-2015(6)6+12+20+30+42

20.(2020?四川?六年級(jí)課時(shí)練習(xí))求陰影部分的面積。(厘米)

9厘米

21.(2021?四川眉山?六年級(jí)期末)解方程。

2743I

一V—____—?1?-?——

29.4+3?6x34.0836015,2

四、解答題.

22.(2022?遼寧?六年級(jí)課時(shí)練習(xí))(如下圖)媽媽給小明買了一個(gè)生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一條

漂亮的絲帶.捆扎方法如圖,已知蛋糕盒底面直徑是30cm,高是16cm,打結(jié)部分長28cm,這

第4頁/總15頁

條絲帶至少長多少cm?

23.(2020?全國?六年級(jí)單元測(cè)試)0.85與0.6的和除以這兩個(gè)數(shù)的差,商是多少?

24.(2021?北京?六年級(jí)單元測(cè)試)王奶奶有5000元錢,準(zhǔn)備存入銀行5年,年利率為

4.02%,五年后王奶奶能得到本息多少元?

25.(2022?山東?五年級(jí)單元測(cè)試)一包口罩原價(jià)10元,疫情發(fā)生后,由于原材料漲價(jià),現(xiàn)在

這種口罩一包賣28元,現(xiàn)價(jià)比原來漲了百分之幾?

第5頁/總15頁

答案:

1.A

【詳解】

2.C

3.B

【分析】

表示兩個(gè)比相等的式子.叫做比例,比值相等的兩個(gè)比能組成比例。

【詳解】

,L--32—

2,3=.=3+2=152:3=3,不能組成比例;

3」,=7.515.1=75

萬?一?,能組成比例;

B:410410

C:9:1=9,5:45=9,不能組成比例;

1

D:0.4:2.8=7,7:3.5=2,不能組成比例。

故B?

4.D

【分析】

判斷.兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積

一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。即可解答。

【詳解】

4

A.x=y變形為xy=4,x與y乘積一定,成反比例關(guān)系;

B.y=3+x變形為xy=3,x與y乘積一定,成反比例關(guān)系;

C.x=丫也變形為7t=xy,x與y乘積一定,成反比例關(guān)系:

答案第1頁,共9頁

y

D.x=4變形為y+x=4,x與y比值一定,成正比例關(guān)系;

故D

此題主要考查學(xué)生對(duì)正反比例的判斷。

5.B

【詳解】

良好占的百分比為:1—25%—5%—30%=40%,所以A、C正確,不及格人數(shù)最少,所以

B錯(cuò)誤。

故B

6.B

【詳解】

7.B

【詳解】

20+10+5+5=40(人)

2

20+40=5

1

10+40=4

2

5+40=8

A圖最大的扇形不是總數(shù)的5,所以不符合題意;

1

B圖最大的扇形占總數(shù)的5,其次的扇形占總數(shù)的4,另外兩個(gè)扇形相等,符合題意;

L

C圖雖然最大的扇形占總數(shù)的萬,其次的扇形占總數(shù)的4,但是另外兩個(gè)扇形不相等,不

符合題意;

故B

8.A

答案第2頁,共9頁

【詳解】

考查正比例和反比例的意義.正比例表示兩個(gè)數(shù)的比值一定,反比例表示兩個(gè)數(shù)的積一

定.

9.D

【詳解】

10.B

【分析】

漲價(jià)10%是把商品原價(jià)看作單位“1”,漲價(jià)后的價(jià)格=原價(jià)x(1+10%),降價(jià)10%是把漲

價(jià)之后的價(jià)格看作單位力”,降價(jià)后的價(jià)格=漲價(jià)后價(jià)格x(1-10%),現(xiàn)價(jià)即降價(jià)后價(jià)格

=原價(jià)x(1+10%)x(1-10%),據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可。

【詳解】

100X(1+10%)X(1-10%)

=100x1.1x0.9

=99(元)

99<99

所以現(xiàn)價(jià)低于原價(jià)。

故B

明確兩次單位“1”不同,是解答本題的關(guān)鍵。

11.2040元616元2250元

【分析】

八五折就是售價(jià)是原價(jià)的85%,八八折就是售價(jià)是原價(jià)的88%,五折就是售價(jià)是原價(jià)的50%;

用原價(jià)乘百分率即可求出售價(jià)。

【詳解】

電腦:2400x85%=2040(元)

答案第3頁,共9頁

小號(hào):700X88%=616(元)

電動(dòng)車:4500x50%=2250(元)

12.56b6

【詳解】

13.12

14.乒乓球15%30%27

【分析】

此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算等;關(guān)鍵是明

白:扇形統(tǒng)計(jì)圖中把總體看成單位“1”,較易表示出各部分占總體的百分之幾。扇形統(tǒng)計(jì)圖

中,比重最大的即為人數(shù)最多的,具體每個(gè)部分的人數(shù)數(shù)量即看該在扇形圖中的比重x總?cè)?/p>

數(shù)。

【詳解】

(1)45%>30%>15%>10%

所以最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)是乒乓球。

(2)由圖可知,喜歡打排球的人數(shù)占全班人數(shù)的15%。

(3)由圖可知,喜歡踢足球的人數(shù)占全班人數(shù)的30%。

(4)60*45%=27(人)

15.部分整體

【分析】

條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映

數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;據(jù)此填空。

【詳解】

扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出部分與整體之間的關(guān)系。

答案第4頁,共9頁

本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),注意和其它統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行區(qū)分。

16.32:1

【分析】

畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳張開的距離是圓的半徑,直徑+2=半徑;把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓

錐,圓柱體積占3份,圓錐體積占1份,削去部分占2份,根據(jù)比的意義寫出比即可。

【詳解】

6+2=3(厘米)

用圓.規(guī)畫一個(gè)直徑6厘米的圓,圓規(guī)兩腳間張開的距離應(yīng)是3厘米;把一個(gè)圓柱削成一個(gè)

最大的圓錐,削去部分與圓錐的體積比是2:1。

關(guān)鍵是熟悉圓的特征,掌握?qǐng)A柱和圓錐體積之間的關(guān)系,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。

17.扇形

【詳解】

可以根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行選擇用那種最合適。

解:條形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):可以清楚的看清數(shù)量的多少;

折線統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):可以清楚的看清數(shù)量的變化趨勢(shì);

扇形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):可以清楚的表示出某一個(gè)量與總量的關(guān)系:

根據(jù)上面的題意,所以要選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖。

故扇形。

【點(diǎn)評(píng)】

此題考查了三種常用統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。

22

18.345325

【詳解】

【分析】第一個(gè)把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)計(jì)算:第二個(gè)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算:第三個(gè)

根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法計(jì)算;第四個(gè)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計(jì)算。

答案第5頁,共9頁

19.(1)712;(2)12.5

(3)78;(4)0.1

15

(5)2017.(6)14

【分析】

(1)先算除法,再算乘法,最后算減法;

(2)(3)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;

(4)根據(jù)除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;

(5)先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法和乘法分配律進(jìn)行變形、約分從

而得解;

(6)623,1234,2045,3056,4267,由此把各個(gè)加數(shù)

拆分,再相互抵消,從而求解。

【詳解】

(1)1024—384+16x13

=1024-24x13

=1024-312

=712

(2)73x0.125+27x12.5%

=(73+27)xo.125

=100x0.125

=12.5

(3)0.78x96-0.78+0.78x5

=0.78x(96-1+5)

=0.78x100

=78

(4)10000+125+25+8+4

=10000-(125x8)+(25x4)

=10000-1000-100

=10-100

答案第6頁,共9頁

=0.1

20152015

(5)2016-20152016

20152016

=2016x2016x2015+2015

2015

=2016x2015+2015

2015

=2015x(2016+1)

=2017

J__L_L_L_L

(6)6+12+20+30+42

11111iiiii

=(2-3)+(3-4)+(4-5)+(5-6)+(6-7)

1111111111

=5—3+3—4+4—5+5一6+6-7

1

=12-7

5

=T7

20.23.44平方厘米

【詳解】

4x9=36(平方厘米)

3.14x42+4=12.56(平方厘米)

36-12.56=23.44(平方厘米)

116

X———

21.x=i.3;4.X=45

【分析】

29.4+Mx34.08,兩邊同時(shí)減29.4,得方程3.6x=4.68兩邊再同時(shí)除以3.6,方程得解。

2X_20%X=2_ZX=2_11

360,先合并左邊的未知數(shù)得1560,兩邊再同時(shí)乘7,方程得解。

4314.8

____?買二.__3_____1_

15-'82,利用比例的基本性質(zhì),即原式變?yōu)椋篏X=15X5,之后兩邊同時(shí)除以3。

【詳解】

29.4

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