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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列句中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.公亦以此自矜(jīn)
嘗射于家圃(pǔ)B.釋擔(dān)而立(dān)
睨之久而不去(ní)C.見其發(fā)矢十中八九(zhòng)
但微頷之(hàn)D.康肅忿然曰(fèn)
以我酌油知之(zhuó)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.孕育奠基斑斕潛心貫注B.無暇黯淡咳嗽一返既往C.高粱獸鋌署名鋒芒畢露D.草率縈繞鎬頭慷慨淋漓3、下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住保钱?dāng)之無愧的。B.奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露。C.當(dāng)時(shí),他是美國家喻戶曉的人物,因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。D.在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了許多值得可歌可泣的動(dòng)人故事。4、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(
)A.讀經(jīng)典作品,會(huì)拓展我們的人生感受和視野。B.淺淺的水面托起無數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。C.鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。D.恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)__________________,何人不起故園情。
(2)馬上相逢無紙筆,__________________。
(3)《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:__________________________________________。
(4)有人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的“_________________________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(選自歐陽修《賣油翁》)
【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù),每至演武場(chǎng)傳授槍棒,觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄①之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夾入老人腹中,堅(jiān)不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏。(選自袁枚《賣蒜叟》)
【注釋】①揶揄:出言嘲笑、諷剌。
1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
(1)但微頷之(
)
(2)南陽楊二相公精于拳術(shù)(
)
(3)老人自縛于樹(
)
(4)但見楊雙膝跪地(
)
2.下列對(duì)乙文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.垂死之年/能以一死成君之名死/亦何怨B.垂死之年能以一死/成君之名死/亦何怨C.垂死之年能以一死/成君之名/死亦何怨D.垂死之年/能以一死成君之名/死亦何怨3.把甲乙文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”
(2)咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。
4.賣油翁和賣蒜叟都身懷絕技,作者寫這兩個(gè)人各有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)(一)閱讀下面的課文,回答問題。一顆小桃樹賈平凹我常想給我的小桃樹寫點(diǎn)文章,卻沒寫出一個(gè)字來。只是自個(gè)兒懺悔,又自個(gè)兒安慰,說:我是該給它寫點(diǎn)什么了。今天下雨,早晨起來就淅淅瀝瀝的,我還高興地說:春雨今年來得這么早!一邊讓雨淋濕我的頭發(fā),一邊還想去田野悠然地踏青呢。那雨卻下得大了,而且下了一整天。我閉了柴門,倚窗坐下,看我的小桃樹,枝條被風(fēng)雨搖撼著,花一片片落了,大半陷在泥里,三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。它瘦了許多,昨日的容顏全然褪盡了,可憐它太小了,才開了一次花。我再也不忍看了,我萬般無奈。唉,往日我多么傲慢,多么矜持,原來也是個(gè)孱頭。那是好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從市集回來,帶給我們一人一只桃子。她說:“吃吧,這是‘仙桃’;含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng),誰看見桃花開了,就會(huì)幸福一生呢。”我們都認(rèn)真起來,含了桃核爬上床去。我卻怎么也不能安睡,想起這甜甜的夢(mèng)是做不成了,又不甘心不做,就爬起來,將桃核兒埋在院子角落里,想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)。秋天過去了,又過了一個(gè)冬天,孩子自有孩子的快活,我竟將它忘卻了。春天的一個(gè)早晨,奶奶掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一點(diǎn)嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了它,它是從土里長出來了。它長得很委屈,是彎彎頭,緊抱著身子的。第二天才舒展開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰便立即會(huì)斷。大家都笑話它,奶奶也說:“這種桃樹是沒出息的,多好的種子,長出來,卻都是野的,結(jié)些毛果子,須得嫁接才行。”我卻不大相信,執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果。因?yàn)樗L的不是地方,誰也不再理會(huì),惹人費(fèi)神的倒是那些盆景。爺爺是喜歡服侍花的,在屋里,院里,門道里,擺滿了各種各樣的花草。春天花市一盛,附近的人多來觀賞,爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出去,天一晚又一盆一盆端進(jìn)來,卻從來不想到我的小桃樹。它卻默默地長上來了。它長得不慢,一個(gè)春天長上兩尺來高,我十分高興了:它是我的,它是我的夢(mèng)種兒長的。我想我的姐姐弟弟,他們那含著桃核做下的夢(mèng),或許已經(jīng)早忘卻了,但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說,我的夢(mèng)是綠色的,將來開了花,我會(huì)幸福呢。也就在這年里,我到城里上學(xué)去了。走出了山,來到城里,我才知道我的渺小:山外的天地這般大,城里的好景這般多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶牵瑢W(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上了社會(huì),要轟轟烈烈地干一番事業(yè)了,那家鄉(xiāng)的土院,那土院里的小桃樹,便再?zèng)]去想了。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真。人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性也一天天地壞了,常常一個(gè)人坐著發(fā)呆。心境似蒙上了一層暮氣。就在這時(shí)候,奶奶去世了,我連夜從城里回到家,家里等我不及,奶奶已經(jīng)下葬了。看著滿屋的混亂,想著奶奶往日的容顏,不覺眼淚流了下來,對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。黃昏時(shí)候,在窗下坐著,一外望,卻看見我的小桃樹。它還在長著,彎彎的身子,努力撐著枝條,已經(jīng)有院墻高了。這些年來,它是怎樣長上來的呢?爺爺?shù)幕ㄊ性绮魂惲辛耍ㄅ枰粔疽粔镜囟言趬Ω鼌s長著。弟弟說:那桃樹被豬拱過一次,要不早就開花了。他們嫌長的不是地方,又不好看,曾想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護(hù)著,給它澆水。啊,小桃樹,我怎么將你撂在這里,而漂流異鄉(xiāng),又漠漠地忘卻呢?看著桃樹,想起沒能再見一面的奶奶,我深深懊喪,對(duì)不起奶奶,對(duì)不起我的小桃樹。如今它開了花,雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,而一夜之間竟全開了呢。可是總嫌我的小桃樹沒有那“灼灼其華”的盛況。一顆“仙桃”的種子,卻開得太白太淡了,尋瓣兒?jiǎn)伪〉盟萍垼瑳]有肉的感覺,沒有粉紅的感覺,像是患了重病的姑娘,蒼白的臉,偏又苦澀的笑著。我忍不住幾分憂傷,淚珠兒又要下來了。花幸好并沒有立即謝去,就那么一樹,孤零零地開在墻角。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從來沒有一只蜜蜂、一只蝴蝶飛繞。可憐的小桃樹。我不禁有些顫抖了,這花莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈么?雨卻這么大的下著,花瓣紛紛零落。我只說有了這場(chǎng)春雨,花會(huì)開得更艷,香會(huì)蓄得更濃;誰知它卻這么命薄,受不得這么大的福分,片片付給風(fēng)雨了?我心里喊著我的奶奶。雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的花一片、一片,灑落得變成赤裸的了。就在那俯地的剎那,我突然看見樹的頂端,高高的一枝上,竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈塔,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光。我心里稍稍有了些安慰。啊,我的小桃樹啊!我該怎么感激你,你到底還有一個(gè)花苞呢,明日一早,你會(huì)開嗎?你開的是灼灼的嗎?香香的嗎?你那花是會(huì)開得美的,而且會(huì)孕育出一個(gè)桃兒來的。我還叫你是我的夢(mèng)的精靈,對(duì)嗎?1.文章多處寫到奶奶,其作用是什么?
2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。
(1)人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。
(2)但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。
3.簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。
4.作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。五、詩歌鑒賞(共5分)(乙)閱讀下面一首詩歌,完成問題。登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。1.作者陳子昂是________時(shí)期的詩人。
2.詩中表現(xiàn)作者懷才不遇的詩句是__________________
3.請(qǐng)描繪一下詩中后兩句所展現(xiàn)的畫面。六、語言表達(dá)(共10分)指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。
(1)在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著血液一樣。(
)
(2)我想起那參天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟。(
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