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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦2019-XXX學年八年級政治上冊第九課《一步之遙》測試題教科版2019-XXX學年八年級政治上冊第九課《一步之遙》測試題教科
版
第九課第一框千里之堤毀于蟻穴
一、單項挑選題
1.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》以為未成年人嚴峻的別良行為是()
①向父母要鈔票買小食品②吸食、注射XXX③與同學一起打撲克④參與賭博、屢教別改A.②④B.①③C.①②③D.①②③④
2.喬麗是初二學生,開個體飯館的父親以“寶貝女兒早晚是人家的人”、“上學花鈔票別掙鈔票”、“飯館正缺人手”等理由,非讓喬麗退學到飯館幫忙別可。你以為喬麗父親的行為是()
A.合情合理合法的行為
B.為了喬麗健康成長的合法行為
C.違反義務教育法的嚴峻違法行為
D.侵犯喬麗受教育權的違法行為
3.犯罪的法律標志是()
A.嚴峻的社會危害性
B.刑罰當罰性
C.別履行法律規定的義務
D.刑事違法性
4.陳某深夜潛入某單位偷竊價值近5000元的物品,被當地人民法院判處有期徒刑1年,并處罰金1000元。對此,下列看法錯誤的是()
A.人民法院對陳某判處刑罰的依據是刑法
B.陳某的行為已構成盜竊罪
C.陳某的行為是犯罪行為,受到的是刑法處罰
D.1年有期徒刑是附加刑,1000元罰金是主刑
5.小黃因偷竊同事的手提電腦被公安機關破獲并逮捕,法院認定其已構成盜竊罪,但因其未滿16周歲被免予刑事處罰,帶回家有家長舉行管教,于是他到處宣揚講:“受到刑法處罰才是犯罪,普通違法無所謂。”對此,正確的觀點應該是()
①小黃未受到刑法處罰,他的行為別是犯罪②未成年人犯罪雖因年齡免于刑法,同樣也是犯罪③有普通違法行為的人若別改正,會進展向犯罪,應高度重視④小黃的觀點是對的
A.①②④B.②③
C.①②③D.①②③④
6.俗話所講的“從小偷針,到大偷金”,這句話告訴我們()
A.普通違法與犯罪之間沒有別可逾越的鴻溝
B.普通違法必定進展為犯罪
C.普通違法和犯罪的本質是相同的
D.違法行為別一定是犯罪
7.屬于普通違法和犯罪的相同點有()
①基本上違法行為②都有社會危害性③都觸犯了刑法④都應受到法律制裁
①.③④B.①②④
C.①②
D.①②③④
8.違法行為都應受到法律制裁。對于法律制裁,你以為有道理的講法有()
①我國的刑法是愛護國家和人民的利益,懲治犯罪的法律②行政制裁分為行政處分和行政處罰兩種③刑事制裁是適用范圍最為廣泛的法律制裁
④民事制裁是最為嚴厲的一種法律制裁
A.①②B.①②③
C.②③④
D.①②③④
二、非挑選題
9.材料:少年陳某別思進取,經常與社會閑雜人員混在一起,動輒毆打他人,曾被公安機關拘留15天,但陳某仍別吸取教訓。一天,陳某潛入某單位盜竊被抓獲,人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。
閱讀上述材料,結合所學知識,簡要回答下列咨詢題:
⑴陳某毆打他人和潛入某單位盜竊的行為分不屬于哪一類違法行為?
⑵少年陳某的變化過程告訴我們啥道理?
⑶我們青青年應從陳某的變化過程中吸取啥教訓?
第九課第二框防微杜漸
單項挑選題
1.千里之堤毀于蟻穴,惡別積別腳以滅身,這兩句古語告訴我們
①必須依法制裁犯罪行為
②許多犯罪行為是從犯小錯開始的
③有錯別改就會鑄成大錯
④青青年要依法律己
A.①②B.②③④
C.②③D.①②③④
2.初中生陳某因經常敲詐同學的小額鈔票財,曾被公安機關拘留15天,但他仍執迷別悟,別
思悔改,后又因持刀搶劫他人的鈔票財被人民法院判處有期徒刑三年。這一材料講明:()A.普通違法與犯罪的區不在于對社會危害的程度別同
B.普通違法與犯罪之間沒有別可逾越的鴻溝
C.陳某的前后行為都觸犯了治安治理處罰條例,應受到行政處罰
D.陳某的前后行為都觸犯了刑法,應受到刑法處罰
3.學生周某因說排場、比闊氣,花光了日子費,便走上了連偷帶搶的邪惡之路。他在一年
中作案10起,盜竊、搶劫價值15萬余元的物品,后被公安機關抓獲。周某在交待完咨詢題后,
竟向公安人員講:“叔叔,我都坦白交待了,如今能夠走了吧,我還要參加考試呢。”周某后
被依法判處有期徒刑9年。據此回答:4—5題。
4.周某的行為屬于()
①別履行法定義務的行為
②嚴峻危害社會的行為
③違反刑法的行為
④應受刑罰處罰的行為
A.①②③B.②③
C.②③④D.①②③④
5.上述案例給我們提供的啟發有()
①公民要學法、知法、守法②違法行為要承擔相應的法律責任③坦白從寬、抗拒從嚴④我國刑法堅定打擊侵犯財產的犯罪行為
A.①②B.②③④
C.②③D.①②④
6.某市初中生黃某,年僅15周歲。一次無意間進入一具XXX,從此便深陷其中,后來,他慢慢覺得還別夠“刺激”,最后花季青年淪陷為強暴女生的罪犯。
這一慘痛教訓告訴了我們()
①青青年要拒絕誘惑
②進入別良網站就會犯罪
③別良誘惑的存在是青青年犯罪的全然緣故
④青青年要學會分辨是非,自覺抵制別良誘惑,幸免上當受騙。
A.①③B.①②④
C.②④D.①④
二、非挑選題
7.(開放題)一天下午放學后,一向好奇的小紅看見路邊圍著一群人,過去一看,原來有人在賣“口袋書”,小紅拿起一本一看,里面全是別健康的內容……
請運用已學知識及這故事設想兩個別同結局。
8.(開放題)某校初二(7)班的學生在老師帶領下組成一具調查小組,對本校初中生受別良
誘惑事情舉行調查。請你制定調查打算。
(1)調查對象:
(2)調查目的:
(3)調查方式:
(4)經過調查,得出調查結果。調查小組成員想給學校領導、政府部門、學生提出一些建議。你預備提哪些建議?
第九課第一框千里之堤毀于蟻穴
1.A
2.D
3.A
4.D
5.C
6.A
7.B
8.A
9.⑴陳某毆打他人行為屬于普通違法行為;潛入某單位盜竊的行為屬于犯罪行為。(4分。每點給2分)
⑵陳某的變化過程表明:普通違法與犯罪之間沒有別可逾越的鴻溝,有普通違法行為的人,若別及時改正,進展下去就會導致犯罪。⑶防微杜漸,是預防違法犯罪的重要途徑。青青年要健康成長,就要克服各種小缺點、小錯誤、壞適應、壞作風,防患于未然,把違法、犯罪泯滅在萌芽狀態之中。
第九課第二框防微杜漸
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
7.答案結局一:小紅出于好奇自個兒買了一本,受到別良誘惑的妨礙,導致自個兒的學習成績下落。
結局二:小紅向當地派出所報案,配合公安機關將兜售別健康書籍的別法商販抓獲。
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