精品文檔.部編二年級下語文第一單元試卷分析部編二年級下冊語第單元試卷分析試卷一到，讓學生簡復習了一下，我們就于昨天的語課進行了本學期第一元的語測試。本次測試除一人請假外，其余x人全部參與考，其中x人秀、x人良好、x人及格，還是有x人處于及格。現在根據本班的做題情況就每個題目做簡要分析。1、讀拼音，寫詞語本題大部分學生掌握都不錯，個別學生個別生字寫錯比如格外的格有的學生寫成了各；植樹的植有的學生右邊寫了一橫；鄉村一詞出錯較多，有的沒寫上，有的寫成了村、香……；尋找的找有的學生右邊多寫一橫。學生出錯的原因有這樣幾點：拼讀不準確，書寫多筆少一筆，同音字混淆。雖然有部分出錯，但較以前，本做得還是比較好的，看平時課堂上的及時聽寫還是很有效的，以后繼續堅持，加大學生修改的力度。2、選出下列加點漢的正確讀音，用&radi;標出。本題較好的一點是，所的學生都能用要求的符號標出正確的讀音，說明學生在審上有了很大的進步。本題考查的都是一些容易讀錯的字，的跟我們平時說話有差別，本題總體上做得也還可以的有一堆的堆壯的茁齡的齡，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創1/6

精品文檔.裁縫的裁，有的是前鼻音分不開，有的是平舌音和翹舌音分不開，以后除了讓生認真拼讀以外，還要落實到寫上，因為有時學生能讀對但是寫拼音的時候才出現問題。3、比一比，組詞。題考查的是四組同音形近字。出錯較多的有這樣幾個的學生栽和裁區分不開詞顛倒，這組生字可以通過不的部件區分，帶有木的跟樹木有關系，帶有衣的跟衣服有關。蕩有個別學生能會組詞，但是在寫的時候蕩寫成了左右構。堤很多學生直接借用了古詩中的寫成了拂堤，這其實兩個詞，不能拿當一個詞使用。其它的都還不錯。4、在下列括號里填合適的詞語。本題考查了兩個知識點，一個是量詞的用，一個是的字的偏正短語。本題的正確率也還可以，出較多的主要是（）的微風部分學生填的不合適。無論是詞還是的字短語，都是課中出現的，所以只要學生能把課握好，學習的時候注意積累，這樣的題目應該是沒問題的5、補充詞語，并完后面的練習。本題考查了學生補充課本上出現的四字語，然后對個別詞語進行歸類或者是用一個詞寫句子。本有個別生字學生沒有學過，是可以加拼音的，出錯較多的春風拂面，不少學生想不出這個詞，其它的有個別學生書錯誤。建議學生積累的時候一定要準確，還要關注字的寫，大體理解詞語的意思。本題中讓學2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創2/6

精品文檔.生找出描寫填空晴朗兩個詞語，大部分學生能寫對，個別學生不知道碧空如洗寫填空晴朗的，和春風拂面混淆。本題還要求學生用引人目寫一句話，大部分學生寫的還可以，少部分學生，體現不引人注目這個詞，學生首先要知道這個詞是什么意思，然再去寫話，還要注意加上標點符號。6、將句中括號內使恰當的詞語用________畫出。這個題目只有一個學生有按要求做題，結果一分不得。這些句子都是課本中的句，只有一個學生出錯，說明大部分學生課掌握得還可以。7、照樣子，寫句子本題丟分較多。本題兩個例子，一個是讓學生寫出比句，難度大的是題目中給出了半句，讓學生寫后半句，不學生比喻不恰當。第一個句子是一棵棵小柏樹就像_________有的學生寫小草，還有的學生沒有注意到前面的一棵了一位戰士些都是不合適的。第二個句子是秋天到，樹上的柿子就像。有的學生寫楓葉、蘋果、陽hellip;…這些都是不合適的，學生可以寫小姑的臉蛋、一盞盞燈籠、一個個火球……在比喻句的時候，學生要找出兩者之間的相似點，比喻要恰，像這樣的句子平時在閱讀時還要多積累。第二個例子是學生寫出被字句，這應該是非常簡單的，大部分學生做得不錯，個別學生理解有所偏差。8、課內容回放。本考查學生背誦課的情況，課學生2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創3/6

精品文檔.差不多能背下，但是分還是不少，關鍵是填的不準確，要么漏字，要么填字，有的字不會寫。這里要求學生在背誦的時候一定要準確，要關注字的寫法，也就是學生要在理解的基礎上去背誦能寫的字盡量寫字不要一味地加拼音。9、大閱讀展示，我棒！這里考查學生對閱讀讀書吧的情況，部分學生題要求沒有讀好，雖然寫的內容不少，但是沒有把問題回答。題目有三問：下面的書你都讀了嗎？你最喜歡里面的誰？什么？把問題回答全了才是重點。這就要求學生平時閱讀，要深入到書中，了解書中的內容，最起碼的書名啊，主公啊，大體什么事啊，都得說得出，做到了這些，說明學真的用心讀了，如果做不到這些，讀再多的書也沒用。10、把下列錯亂的句排成一段通順的話，將序號填在括號里。本題出錯的比較多，關鍵的一句是銀杏樹一年四季都是那么找人喜愛根據幾個句子可以發現，這是對前面一年四季的總結，應放到最后一句，很多學生放在了第二句，這樣后面的順序就錯了。學生在做排序題的時候，要找好關鍵的詞，有的代表地點的，有的是代表時間的，有的是總結的，抓好這關鍵詞，排序就很容易了。11、閱讀短，回答問。本題丟分很多，每個題都有不同程度的減分。第一題根據短內容，在中橫線上準確地填上一句詩。出錯的學有的沒有抓住關鍵詞一句詩，隨便寫2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創4/6

精品文檔.詞語或句子。能填上的大部分寫對，個別學生寫錯，短明明寫的是小草很容想到本單元學過賦得古原草送別》里的名句野火燒不盡春風吹又生。所以一定要結合短去尋找相應的詩句。第二題按照什么順序寫，這是最簡單的一個題目，中有明顯的語：春天、夏天、秋天、冬天。有個別學生愣是把四季的序寫反，這個題目必須嚴格按照四季的順序寫。第三小題中找出嚴寒的兩個反義詞。學生應該抓住兩個關鍵詞中、義詞，只要理解了這個點，想出錯都很難。第四題短是圍_________寫的，出錯率，大部分學生寫了小草，其本題是讓學生寫出中的中心句，雖然有個別學生寫了句子但是寫成了第一句話，本的中心句應該是最后一句我愛草她強大的生命力和寬廣的胸懷。如果題目中有一點提哪句話？估計有部分學生能做對。第五小題要求學生用相的線畫出說明小草胸懷寬廣和生命力旺盛的句子。學生問題要這樣幾點：一是橫線和波浪線區分不明顯，二是畫句子太多。這里要求學生一定要認真閱讀照題目要求題時還要注意閱讀的方法讀、多思、多練。12、國學經典誦讀展，我最棒！由于本次考查的連線題課本中以及下發的典誦讀中沒有涉及，所以考前讓學生背了背，即使這樣，有四五個學生出錯。13、以春天了為題，一寫你看到的景物。題目中已經2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫原創5/6

精品文檔.給出了開頭春天了，生必須順著這個開頭往下寫。學生的問題主要是有的學生味羅列看到的東西，語句不通順，不連貫；有的學生內容單調；還有的就是簡單的回答問題。寫話要求學生在內容符合題目要