關于材料作文的審題立意ppt第1頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四命題作文話題作文材料作文哪一種類型的作文最難寫？你認為寫材料作文最難是哪個方面？回顧：第2頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四作文專題寫作指導之

材料作文的審題立意第3頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四學習目標：知識與技能：明確材料作文審題立意的重要性及材料作文審題立意的四個原則，掌握材料作文審題立意常用的幾種方法。過程與方法：通過方法介紹、實踐操作、合作探究落實材料作文審題立意的幾種常用的方法。情感態度和價值觀：通過方法的講授和實踐，能對材料作文進行快速、準確的審題立意，避免出現偏題甚至是離題的作文。第4頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

材料作文：也稱“命意作文”，即是指命題者提供一則或多則寓意深刻、豐富的短小材料或簡明的圖畫，有的還稍加提示點撥，但不提供話題，要求考生通過閱讀材料或觀看畫面，根據自己對材料或圖畫的認識、剖析、理解、開掘與感悟，自主立意、自定文體、自擬題目進行寫作。明確概念：材料作文第5頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

審題立意就是領悟題旨，明確材料的中心意思，這是一種思維取向過程，也是寫好作文的第一步。

對于材料作文，審題立意是作文成功的第一步，也是最關鍵的一步。審題立意正確了，后面的選材、構思、行文等等就不會脫離開題目的要求。如果審讀材料出了問題，立意不準確，甚至出現偏離題意的立意，那么就會差之毫厘而謬以千里，后面的步驟做得再好，也難以取得高分。

明確材料作文審題立意的重要性：第6頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一陣風吹來，一片葉子脫離樹枝，飛向了天空。“我會飛了，我會飛了。”葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了！”葉子飛呀飛，飛過了一棵棵樹，飛過了一只只棲息在電線上的鳥。“哈哈，我飛得比你們高。”葉子得意洋洋地對鳥兒說。又一陣風吹過，葉子在天空中打了幾個轉，被吹落到一個小水坑里，隨即被路過的一頭牛踩進了淤泥里，不見了蹤影。一只鳥感嘆地對它的孩子說：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風既可以把你吹上天，也可以把你吹進爛泥潭。要飛翔，必須靠自身的力量。”

要求：選擇一個角度構思作文，自主確定立意，文體不限，不少于800字；不脫離材料內容和及涵義的范圍作文。考題回顧：第7頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四1、細節決定成敗。2、態度決定高度，做人不能太驕傲。3、事物具有兩面性，水能載舟也能覆舟。4、要成功，必須靠自身的力量。評一評：以下的立意對材料的審讀準確嗎？請講出你的理由。斷章取義脫離原材料立意的篩選性原則材料的多向性原則第8頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四1、不脫離原材料原則：材料作文的審題立意必須緊扣原材料，忌無視材料，另起爐灶。2、材料的整體性原則：材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏于局部的細節，否則很有可能出現偏題走題現象。3、材料的多向性原則：一般來說，材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此，材料作文可以從多角度審視材料。4、立意的篩選性原則：因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時，對所得到的觀點還要進行適當的篩選。篩選的原則：①服從材料的整體；②自己有話可說；③觀點盡可能比較新穎。材料作文審題立意的原則：第9頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四思考：

我們在寫材料作文時，該如何對所給的材料進行審題立意？你有什么好的方法介紹給大家？第10頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一陣風吹來，一片葉子脫離樹枝，飛向了天空。“我會飛了，我會飛了。”葉子邊飛邊喊，“我要飛上天了！”葉子飛呀飛，飛過了一棵棵樹，飛過了一只只棲息在電線上的鳥。“哈哈，我飛得比你們高。”葉子得意洋洋地對鳥兒說。又一陣風吹過，葉子在天空中打了幾個轉，被吹落到一個小水坑里，隨即被路過的一頭牛踩進了淤泥里，不見了蹤影。一只鳥感嘆地對它的孩子說：“看到了吧，如果不依靠自己的力量，風既可以把你吹上天，也可以把你吹進爛泥潭。要飛翔，必須靠自身的力量。”

材料作文審題立意的方法回顧：第11頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四1、要成功，必須靠自身的力量。2、事物具有兩面性，水能載舟也能覆舟。3、我們要正確認識自己，做自己力所能及的事情，不要好高騖遠。4、成功需要借助外物，但更需要自身的力量。想一想：以下的立意都比較切題，這些立意是怎樣從材料中審讀出來的呢？抓關鍵句由果溯因分析關系多向輻射第12頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四1、抓關鍵句法2、由果溯因法3、多向輻射法7、尋互補法（多則材料）明確：材料作文審題立意的方法4、分析關系法5、明確褒貶法6、概括中心法8、求異同法（多則材料）……第13頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四比一比：請全班同學分成五個小組，結合材料作文審題立意的四個原則和綜合運用材料作文審題立意的多種方法來對以下幾則材料進行審題立意，看哪一組的同學用的方法又多又好。實戰演練：材料作文審題立意的方法運用第14頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一只蚌跟它附近的另一只蚌說：“我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了。”另一只蚌懷著驕傲自滿的情緒答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無痛苦，我里里外外都是健康的。”這時，有一只螃蟹經過，聽到了兩只蚌的談話。它對那只里里外外都很健康的蚌說：“是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠。”鞏固提高訓練1：

參考立意：1、成功必須經過艱辛和痛苦。2、成功的喜悅與創造過程的艱辛密不可分。第15頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。

參考立意：1、在困境中要學會變通，不要墨守成規。2、智慧可以將損失轉化為財富。3、面對挫折\困境，要采取積極的態度、堅持不懈。鞏固提高訓練2：第16頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

在“文革”中，一位老音樂家被下放到農村為牲口鍘了整整七年的草，等他平反回來，人們驚奇地發現他沒有憔悴衰老。他笑道：“怎么會老呢?每天鍘草我都是按4／4拍鍘的。”而另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰，在“文革”初期便自殺了。隱身在音樂的象牙之塔中，當風暴襲來，她心目中神圣美好的東西被踐踏時，她選擇了死亡來抗爭。鞏固提高訓練3：

參考立意：1、樂觀面對生活中的困難和挫折。2、沉淀痛苦，樂為心生。第17頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了。”這個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越國人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越國人是披發的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么能不窮呢？”鞏固提高訓練4：

參考立意：1、我們無論做什么事，都不能脫離實際。2、我們要敢于嘗試、敢于冒險、敢于改革。第18頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四①佛羅倫薩詩人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”②波蘭諺語：“常問路的人不會迷失方向。”

參考立意：

我們既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，這樣才能走好自己的人生之路。鞏固提高訓練5：第19頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四①馬克思23歲被譽為當時德國最偉大的哲學家。②恩格斯21就著文批判當時德國哲學家謝林。③列寧17歲就開始革命活動。④毛澤東26歲主編《湘江評論》。⑤徐特立48歲留法，克服困難，學會法語。

參考立意：1、年青時代是出成果的黃金時代，但是，年齡并不是成就事業的唯一條件，關鍵在于有無堅定的志向和堅韌不拔的毅力。2、成功與否和年齡的大小沒有直接的關系，關鍵在于有沒有克服困難的決心和毅力。鞏固提高訓練6：第20頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長長的魚竿。一段時間過去了，奇怪的是，老人不時釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標卻沒有動靜。年輕人迷惑不解地問老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無收獲呢？”老人微笑著說：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩定，動不動就煩亂不安。我釣魚的時候，常常達到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時不時地動動魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動和心態只會把魚嚇走，當然就釣不到魚了。”鞏固提高訓練7：

參考立意：1、做事情不能思想浮躁，思想浮躁成不了大事。2、做事情要專注，只有達到渾然忘我的狀態才能取得大的成功。3、成功需要靜心等待，急功近利不可取。第21頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！顯然，這個故事，對我們做人、做事都是有啟發的。

參考立意：1、我們要正確認識自己。2、環境對人的影響。3、逆境\危機能激發人的潛能。鞏固提高訓練8：第22頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四課堂小結：材料作文審題立意的四個原則：

1、不脫離原材料原則2、材料的整體性原則

3、材料的多向性原則4、立意的篩選性原則材料作文審題立意的方法：1、抓關鍵句法2、由果溯因法3、多向輻射法4、分析關系法5、尋互補法6、明確褒貶法7、概括中心法8、求異同法

……第23頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四選擇立意要正確穩妥，緊扣原材料，立足整體性；選擇立意要熟悉可寫，平時有積累，手頭有素材；選擇立意要喜歡想寫，有寫作靈感，有創作欲望；選擇立意要新穎出眾，不流于世俗，吸引閱卷者。溫馨提示：材料作文審題立意技巧第24頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四

古希臘神話中有這樣一則故事：安泰是眾所公認的英雄，所向無敵，地神蓋婭是他的母親。安泰在格斗時，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強大的對手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個叫赫拉克勒斯的對手發現了，于是安泰被弄到空中扼死了。

學以致用：請認真閱讀上面的材料，結合所學的材料作文審題立意的四個原則和綜合運用材料作文審題立意的方法，結合自己的體驗與感悟，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。作業：第25頁，共27頁，2023年，2月20日，星期四我們可以從三個角度來立意：從安