




已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
認識三角形蘇教版四年級數學下冊學習目標本節課我們主要來認識三角形,同學們結合日常生活實際理解并掌握三角形的概念以及特征,能夠解決相關的實際問題。說說生活中哪些地方能看到三角形。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫三角形是由三條線段圍成的圖形。邊邊角頂點人字梁(1)人字梁的高,應該從什么地方量起?(2)量人字梁的高實際上就是量圖中哪條線段的長度?(3)這條線段和人字梁下面的橫梁在位置上有什么關系?15mm高頂點高頂點從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高,這條對邊是三角形的底。底量出下面每個三角形的底和高各是多少厘米。2cm3cm2cm3cm1cm4cm畫出每個三角形底邊上的高。底底底把一根14厘米長的吸管剪成三段,用線串成一個三角形。5cm3cm6cm還可以怎樣剪?用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。你能說出為什么這個三角形的高的長度一定比小棒短嗎?內容總結認識三角形。本節課我們主要來認識三角形,同學們結合日常生活實際理解并掌握三角形的概念以及特征,能夠解決相關的實際問題。(2)量人字梁的高實際上就是量圖中哪條線段的長度。用三根同樣長的小棒擺成一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 周口地理面試題及答案
- 幼兒園小班美術《烤面包》教案
- java后臺框架面試題及答案
- 外貿入職試題及答案
- 美團java面試題及答案
- 自我保護教育核心要點
- 檢修人員考試題及答案
- 軟件建模試題及答案
- 產品崗位的面試題及答案
- 企劃創意面試題及答案
- 2023年甘肅蘭州大學網絡與繼續教育學院人員招聘2人高頻考點題庫(共500題含答案解析)模擬練習試卷
- 肝內膽管結石詳解
- 發電機勵磁系統檢修與維護
- 2023-2024學年福建省泉州市小學語文六年級期末自測模擬試卷
- GB 29541-2013熱泵熱水機(器)能效限定值及能效等級
- 控規用地代碼
- 2023年上杭縣社區工作者招聘考試筆試題庫及答案解析
- 2021年曹楊二中自招數學試卷
- 新能源汽車底盤檢修全套課件
- 幼兒園大班數學口算練習題可打印
- 江蘇特種作業人員體檢表
評論
0/150
提交評論