PAGEPAGE4第一單元青春時光〔測試時間60分鐘總分值70分〕一、請你選擇〔共20分〕▲單項選擇〔4小題，每題2分，共8分。以下每題的四個選項中，只有一項為哪一項最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號〕1．青春期，我們不僅要追求外在美，更要追求內在美。以下做法屬于追求內在美的是()A．趕時髦，穿時尚服裝B．把所有時間用來學習C．提高品德和文化修養D．在同學面前炫耀財富2．進入青春期后，我們充滿了好奇，驚奇地發現自己和他人的生理都在發生迅速而明顯的變化。對此，我們()A．可以嘲笑長青春痘的同學B．可以拿別人的生理特點開玩笑C．要悅納青春期的生理變化D．不可談論青春期的生理變化3．著名文學家高爾基曾經說過：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。〞為了讓天賦燃燒起來，我們要()A．把時間都用在學習上B．使生理與心理協調開展C．時刻關注自己的身體成長D．不斷地創造和挖掘自身潛力4．有一位網名叫田甜的女孩，是一位除頸部和頭部能活動外，生活完全不能自理的高位截癱患者，向上好學的她從來沒有放棄學習知識，通過自身不懈的努力，她的作品?圣誕快樂?在中國首屆電腦在線賀卡設計大賽中獲得了一等獎。從田甜身上我們能看到她具備的優良品質有()A．知恥、自信B．獨立、自強C．自負、自傲D．自暴自棄▲多項選擇〔4小題，每題3分，共12分。以下每題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多項選擇、錯選均不得分。少選者：假設有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；假設有三個正確選項，每選一項得1分；假設有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分〕5．最近，七年級的小剛發現自己的聲音發生了變化，發音頻率低，聲調變得粗而消沉，稚氣的童聲逐漸消失了。這種現象()A．說明小剛已經成為成年人B．很不正常，需要及時就醫C．說明小剛開始進入青春期D．是正常的，不必為此煩惱6．處于青春期的我們，時常迷茫煩惱，甚至感覺有時自己都不認識自己。對此，以下看法中你認為正確的有()A．青春期生理上的變化也會造成心理上的波動B．正確看待青春期的萌動心理，合理進行異性交往C．培養批判精神，不斷地認識自己、完善自己D．我們已經完全獨立，不再需要父母的幫助了7．學習生活中，男女同學進行交往是一種常見的現象。以下男女同學的“交往風景〞中正常的有()A．男女同學一起學跳校園交誼舞B．女同學為男籃隊員們加油助威C．男女同學經常“單獨深入交流〞D．男同學拿“玩具蛇〞捉弄女同學8．青春有格，要求我們學會自我省察，學會慎獨。以下行為屬于慎獨的有()A．小明單獨外出旅行，將垃圾扔進垃圾桶B．一個小女孩在公眾場合重視個人禮儀C．兩名男生躲在校園的角落里偷偷地吸煙D．班委會巧妙化解了同桌之間的矛盾沖突二、請你辨析〔10分〕創造就是大創造，離我們很遙遠。創造就是大創造，離我們很遙遠。青春充滿創造活力，要做個創造者青春充滿創造活力，要做個創造者。三、請你進行觀察與思考〔2小題，每題10分，共20分〕1．在七年級的一次考試中，小明的數學成績不及格，這使他羞愧難當。為了保全面子，小明把分數進行改動后才把試卷交給父母看。結合上述材料，運用所學知識，思考以下問題：〔1〕小明的做法是知恥的表現嗎？為什么？〔兩個方面即可，4分〕〔2〕你認為考試失利之后小明該怎么辦呢？〔兩個方面即可，4分〕〔3〕寫出生活中兩個缺乏羞恥之心的事例。〔兩個方面即可，2分〕2．一名女中學生說：“不知從什么時候開始，我發現自己越來越看不懂自己了，我心事重重，總是不自覺地坐著發愣，有幾次媽媽都被我的神情嚇壞了。我不想和媽媽說話，經常有一種濃濃的孤獨、迷茫和不安感。〞請結合材料，運用所學內容，答復以下問題：(1)你認為應該如何看待這種現象？〔兩個方面即可，4分〕(2)為解決這種問題，這名女中學生該怎么辦？〔三個方面即可，6分〕四、請你參加活動與探索〔2小題，每題10分，共20分〕1．某校七年級(3)班為了加強對學生青春期的教育，開展了一次“邁人青春門，走好人生路〞的主題教育活動。假設你是該班的一名學生，請你積極參與以下活動。【青春隨想】青春是什么？青春是一座高山，每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。登山途中難免遇到坎坷，也難免有受誘惑而迷途的時候，山林之神只留下一句秘訣——唯大智大勇者方能登頂！(1)讀了這段文字，你對青春有何感想？〔2分〕【青春誤讀】劉娟同學是一名單純而進取的漂亮女生，她上課時不敢側視，怕與某個男生的目光接觸，因為她怕被男生喜歡，怕因此阻礙學習。母親的教育使她對男女同學之間的正常交往避而遠之，但開始覺醒的性別意識又使她有與男生交往的渴望。于是，在這種煎熬中，她的學習成績不斷下降。(2)如果劉娟向你求助，你會對她說些什么？〔兩個方面即可，4分〕【青春寄語】在“邁入青春門，走好人生路〞的宣誓儀式上，七年級(3)班的52名學生莊嚴宣誓：珍惜青春時光，勤奮學習，努力奮斗，為祖國、為自己的青春留下美好的記憶！(3)為使自己的青春留下美好的記憶，你打算怎么做？〔兩個方面即可，4分〕2．孔子說：“行已有恥。〞朱熹說：“人有恥，那么能有所不為。〞課外活動時，同學們圍繞“知恥〞準備展開一次研討活動，請你參與進來，與他們一起完成以下問題：(1)這兩句話對青春期的我們有什么啟示？〔兩個方面即可，4分〕(2)羞恥之心對我們的成長有什么重要作用？〔兩個方面即可，2分〕(3)為了做到“行已有恥〞，我們應該怎么做？〔兩個方面即可，4分〕參考答案一、1.C2.C3.D4.B5.CD6.ABC7．AB8．AB〔以下主觀題評分說明：考生答案假設與本參考答案不一致時，只要符合題意，言之有理，均可酌情給分。〕二、①創造是多姿多彩的，不僅僅指一些大創造、大發現，生活中的一些新點子、新思考都屬于創造。②創造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上，只要具有獨立精神、批判精神，創造就在我們的身邊。③青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們的成長帶來無限可能性。青春的我們擁有改變自己、改變世界的創造潛力。④青春期的我們要敢于打破常規，用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，做一名對國家和社會有用的創造者。三、1．(1)小明考試不及格感到羞愧是知恥的表現，因為他認識到了自己的缺乏；小明改動分數是不知恥的表現，違反了誠信規那么，不能明辨是非。(2)小明應該找出這次考試失利的原因；如實告訴父母，得到父母的幫助和指導；制訂學習方案，改正不良學習習慣：等等。(3)亂扔垃圾、公共場所大聲喧嘩、偷拿他人的東西等。2．(1)這是青春期心理矛盾的具體表現，這是成長過程中的正常現象，這種現象對我們的成長有利也有弊。(2)融入集體，在集體溫暖中放松自己：學會自我調節，克服不良心理：培養興趣愛好，轉移注意力；接納和調適青春期矛盾心理：借助各種力量調控內心矛盾；等等。四、1．(1)在青春期，我們會有很多煩惱，但是，只要我們有克服怯懦的勇氣和敢于進取的魄力，就可以坦然地接納歡喜和憂愁，開創自己的燦爛人生。(2)對異性有好感、渴望與異性交往，是青春期正常的心理現象；男女同學之間的正常交往可以優勢互補，取長補短，有益于我們的身心健康開展；等等。(3)樹立遠大的理想，加強道德修養；珍惜美好時光，努力學習科學文化知識：勇于實踐，不斷增強創新能力：樂于奉獻，實現自己的生命價值；