PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼六一聯(lián)歡會(huì)主持詞正式版20____六一聯(lián)歡會(huì)主持詞六一聯(lián)歡會(huì)主持詞合集7篇活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，各種場(chǎng)合可能都須要主持人，寫主持詞須要留意哪些問(wèn)題呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼牧宦?lián)歡會(huì)主持詞7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片快樂(lè)的海洋c：奶奶說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，d：爺爺說(shuō)，六月是花兒的世界，a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，齊：六月，是幻想放飛的起先！ａ：今日，我們共聚在六月絢麗的陽(yáng)光里，ｂ：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜c：今日，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，d：載歌載舞表明你我的歡愉a、b：讓我們共同擁抱漂亮的六月c、d：讓我們盡情徜徉歡樂(lè)的六月a：今日，這里是你的舞臺(tái)b：今日，這里是你的天地c：露出你絢麗的笑臉，d：留下最美妙的回憶a：敬愛的伙伴們b：唱吧，跳吧齊：這個(gè)六月屬于我們！六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2男：今日，我們?nèi)w師生共聚在五（4）班教室女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的高興，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉男：今日，這里是你的舞臺(tái)女：今日，這里是你的天地男：露出你最絢麗的笑臉女：留下最美妙的回憶男：敬愛的伙伴們女：唱吧，跳吧合：慶祝我們的節(jié)日男：首先請(qǐng)觀賞由____等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請(qǐng)看趙建等同學(xué)的相聲《吹?！纺校合旅鏃钫仔菫槲覀冄莩枨恫噬姆侵蕖罚?qǐng)大家掌聲激勵(lì)女：五（4）班同學(xué)不但歌頌得好，而且詞匯也層出不窮，請(qǐng)觀賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧，成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱，請(qǐng)觀賞《成語(yǔ)接龍》女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰(shuí)呢？下面請(qǐng)魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)男：看了一段奇妙的的魔術(shù)，我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢，真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演，下面請(qǐng)看高乙同等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》女：下面請(qǐng)觀賞劉心哲的葫蘆絲演奏男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)觀賞女：下面請(qǐng)觀賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《》男：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)觀賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《別出心裁》，請(qǐng)觀賞男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》男：下面最激烈人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來(lái)玩嬉戲，同學(xué)們，你們情愿嗎？再說(shuō)一次，情愿嗎？好，首先玩《搶椅子》的嬉戲嬉戲規(guī)則：一次上0個(gè)人，音樂(lè)停起先搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最終剩下的為本輪冠軍男：最終的嬉戲是《瞎子畫像》嬉戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰(shuí)畫的位置最正，誰(shuí)就獲勝男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃女：此時(shí)此刻教室里匯成一片快樂(lè)的海洋合：今日，我們盡情歡樂(lè)，慶祝這美妙的節(jié)日，放飛我們的幻想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3合：尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們大家—————上午好佳：童年像是一首歡快的兒歌清：童年像是一支美麗的'舞蹈佳：童年更像是一輪初升的太陽(yáng)清：今日，我們送走五月讓人沉醉的芳香佳：今日，我們迎來(lái)六月更加美妙的時(shí)間清：今日，我們興奮地披上節(jié)日的盛裝合：今日，我們迎來(lái)了小摯友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)佳：在這快樂(lè)的日子里，讓我們共同祝福全體小摯友們合：節(jié)日歡樂(lè)！清：同時(shí)也祝福尊敬的老師合：身體健康，工作順當(dāng)佳：讓我們對(duì)老師說(shuō)一聲合：您們辛苦了?。ㄖ鞒秩司瞎┘眩航袢瘴覀?nèi)w師生共聚一堂，慶祝這個(gè)歡樂(lè)又美妙的節(jié)日清：下面我宣布，演出現(xiàn)在起先。結(jié)束語(yǔ)————佳：美麗的歌聲唱了又唱清：曼妙的舞蹈跳了又跳佳：動(dòng)人的琴聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)清：快樂(lè)的世界有你有我佳：今日我們沉醉在快樂(lè)的海洋清：來(lái)吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航合：張開雙臂，共創(chuàng)新的輝煌合：演出到此結(jié)束，感謝大家，再見！六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4（開場(chǎng)）：1：各位領(lǐng)導(dǎo)2：敬重的____3：敬愛的小摯友們，4：敬愛的大摯友們。5：合：大家節(jié)日好！1：六月，有童年的沃土；2：六月，有童年的太陽(yáng)。3：六月，是童年的搖籃；4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。1：六一的鮮花絢麗多彩2：六一的陽(yáng)光絢麗奪目3：在這充溢快樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和____的陽(yáng)光雨露4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起絢麗的笑臉，揚(yáng)起志向的風(fēng)帆！合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先！一、敬茶1：清茶一杯迎貴客2：“花容半掩露真情3：下面有請(qǐng)新部小摯友敬上我們細(xì)心泡制的香茶，4：謹(jǐn)以這香茶祝愿您歡樂(lè)____。指導(dǎo)老師王怡輝二、三句半《慶祝六一喜慶濃》1：摯友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，2：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?：讓我們一起慶祝孩子們的節(jié)日！5：請(qǐng)觀賞朗誦組節(jié)目，《三句半慶祝六一喜慶濃》三、幼兒英語(yǔ)1：今日是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)歡樂(lè)！2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。3：我們每天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？1：hello！hi！howareyou？2：就這兩招，也太丟臉了吧，小摯友們都比你厲害多了。不信，你瞧——3：請(qǐng)觀賞幼兒英語(yǔ)《》指導(dǎo)老師趙陽(yáng)四、家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》1：今日是孩子的節(jié)日2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片快樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子慢慢長(zhǎng)大，4：請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》五、幼兒武術(shù)1：武術(shù)是中華文化的珍寶，是我們學(xué)校的特色課程，2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，3：讓我們以熱情的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《--》！指導(dǎo)老師-六、小班打擊樂(lè)《歡樂(lè)節(jié)日》1:童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符2：童年是一首詩(shī)，充溢了幻想和向往3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。4：童年是七彩衣，正躲在我們各種各樣的花衣裳里向我們微笑1：請(qǐng)觀賞幼兒打擊樂(lè)《歡樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩七、舞蹈《數(shù)鴨子》1：六月，風(fēng)和日麗2：六月，春暖花開，3：六月，荷葉田田4：六月，楊柳依依1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小摯友，正在河邊數(shù)鴨子呢！2：請(qǐng)觀賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)伟恕⑽璧浮逗煤⒆右\(chéng)懇》1：佳華是我家，在這里，我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)，2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。3：老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，4：老師教我們要無(wú)私要正直。1：請(qǐng)觀賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)懇》指導(dǎo)老師九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，3：六月，是哺育我的沃土，照射我的太陽(yáng)，4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈愛，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，，請(qǐng)觀賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳十、舞蹈《動(dòng)感早晨》1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡樂(lè)2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！2：紅紅的花兒，青青的草，1：我們是早晨的第一道曙光，2：請(qǐng)觀賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。十一、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》1：我們的孩子能歌善舞2：我們的家長(zhǎng)也不模糊1：下面請(qǐng)觀賞家長(zhǎng)歡樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅十二、大班打擊樂(lè)《創(chuàng)意世界？》1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)！3：在這里，我們傾聽音樂(lè)，4：在這里，我們探究音樂(lè)1：這個(gè)奇妙的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。2：請(qǐng)觀賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲創(chuàng)意的世界》十三、模特隊(duì)1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參與了模特競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異成果2：我們的家長(zhǎng)和老師都很宏大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，仔細(xì)訓(xùn)練。3：下面請(qǐng)我們以熱情的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)老師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！十四、老師《接吻舞》1：擁抱湛藍(lán)的天空，2：親吻孩子的笑臉，3：我們擁有健康的體魄！4：我們擁有滿腔的熱忱！合：我們的生活是多么的華蜜！1：請(qǐng)觀賞老師舞蹈《接吻舞》十五、舞蹈《____之夜》1：六一是全世界小摯友的節(jié)日，世界各國(guó)的小摯友是一家，2：____是一個(gè)漂亮的地方，那里四季瓜果飄香，更有漂亮和善的姑娘六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5開場(chǎng)白：敬愛的`老師，敬愛的同學(xué)們，節(jié)日好！今日的陽(yáng)光最絢麗，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮！今日的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要絢麗，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)！我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘袢諝g高興喜過(guò)六一！____試驗(yàn)小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在起先！舞蹈我們是共放飛志向，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥，想飛、想飛，我們多么想飛。放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗，向上、向上，我們每天向上！聽，神氣的小軍號(hào)響起來(lái)了——讓祖國(guó)傾聽我們的聲音吧：合：我們是共！雜技對(duì)手芭蕾說(shuō)起芭蕾來(lái)，那可是飄飄欲仙……說(shuō)起雜技來(lái)，那可是驚險(xiǎn)奇觀！那么，假如是雜技加芭蕾呢？呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福！讓我們以熱情的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對(duì)手芭蕾！古箏合奏化蝶觀賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。是啊，他們的表演可真是棒極了！下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是須要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗的——古箏合奏《化蝶》。街舞歡樂(lè)崇拜歡樂(lè)是我們共同的期盼，歡樂(lè)是我們恒久的心愿。敬愛的伙伴們，讓我們向歡樂(lè)動(dòng)身，讓我們向歡樂(lè)崇拜。下一個(gè)節(jié)目特別特殊，因?yàn)楸拘：头中Ａ昙?jí)的大姐姐們首次合作，要用歡樂(lè)感染校內(nèi)！課本劇精品片斷展演童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者好玩得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……看，那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了，還帶著一只聰慧的啄木鳥。哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。請(qǐng)觀賞《課本劇精品片斷展演》。舞蹈雨晴情無(wú)論是風(fēng)，還是雨，無(wú)論是陰，還是晴，讓我為你撐開一把友情的小傘吧，我們心靈，那漂亮的天空恒久蔚藍(lán)。舞蹈雨晴情。管樂(lè)合奏龍舌蘭多么輕快可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了！校管樂(lè)隊(duì)，登場(chǎng)吧！第一支曲子：威廉退爾。其次支曲子：龍舌蘭。雜技柔術(shù)噓——小摯友，寧?kù)o了。來(lái)，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)！體育項(xiàng)目展示體育藝術(shù)之花太棒了！這一對(duì)姐妹花可真了不得！下面，是大拇指體育俱樂(lè)部的展示了！有請(qǐng)我們的體育健將！豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男同學(xué)們，咱們是____人，你聽過(guò)豫劇么？會(huì)唱豫劇么？今日有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽吧。好，有請(qǐng)劉老師！表演唱英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱聽完地方戲，來(lái)個(gè)英文歌。咱們分校的小摯友們要表演的，是英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱了！請(qǐng)觀賞！時(shí)裝表演星空童話音樂(lè)起，掌聲響，我們的模特隊(duì)上場(chǎng)了！看吧，時(shí)裝表演，星空童話。舞蹈雪山放歌哎，魏老師，剛才我看到了一群小妹妹，穿著五彩繽紛的藏袍，美麗得像天上的彩云。她們是表演什么節(jié)目的?。縿e看她們年齡小，她們的舞跳得可是好得不得了。請(qǐng)觀賞吧，我校舞蹈特長(zhǎng)班的《雪山放歌》合唱優(yōu)秀少兒歌曲聯(lián)唱請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。讓我們聽一聽好聽的歌兒，讓我們把微笑洋溢！校合唱隊(duì)歌曲聯(lián)唱男聲獨(dú)唱滾滾長(zhǎng)江東逝水小摯友的歌聲，就像潺潺流水，是那么輕靈可愛。下面要登臺(tái)獻(xiàn)歌的，可是一位重量級(jí)的歌手。重量級(jí)？有多重啊？呵呵，這個(gè)，可是要保密的哦，還是請(qǐng)大家拭目以待，側(cè)耳傾聽吧！請(qǐng)觀賞《三國(guó)演義》的主題歌：滾滾長(zhǎng)江東逝水，有請(qǐng)李江鳴老師！舞蹈放飛希望什么會(huì)飛？小鳥會(huì)飛，它把歌聲帶給天際和海角；什么會(huì)飛？云朵會(huì)飛，它把甘霖播撒到城市與鄉(xiāng)間。讓我們放飛心情，把苦惱拋到九霄云外！讓我們放飛希望，把明天的快樂(lè)——點(diǎn)燃！老師們，同學(xué)們，歌聲不會(huì)停止，歡樂(lè)還將接著。____試驗(yàn)小學(xué)慶“六一”《放飛希望》聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。摯友們，再見！六一聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6《某班“六一”聯(lián)歡會(huì)主持詞范文》適用于某班“六一”聯(lián)歡會(huì)的主持詞，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》1、開場(chǎng)獨(dú)唱《橋邊姑娘》男：敬重的老師，敬愛的同學(xué)們合：大家上午好！女：沐浴暖和的陽(yáng)光，徜徉絢麗的花海男：點(diǎn)燃火熱的____，跳起歡快的舞步。女：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，迎來(lái)了自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)！女：我們是那么快樂(lè)、那么激烈、那么興奮！男：就讓我們載歌載舞表達(dá)我們的喜悅和激烈女：104班“六一”連歡會(huì)合：現(xiàn)在起先！2、朗誦《我比去年更歡樂(lè)》男：一首好聽的《橋邊姑娘》拉開了今日聯(lián)歡會(huì)的序幕！女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說(shuō)一聲你們辛苦了！男：因?yàn)槟銈?，我們才能健康成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈?，我們比去年更歡樂(lè)！女：連歡會(huì)的起先，請(qǐng)大家傾聽詩(shī)朗誦《我比去年更歡樂(lè)》。3、手勢(shì)舞《禮》女：中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的歷史長(zhǎng)河，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。下面掌聲有請(qǐng)方妍給大家?guī)?lái)的手勢(shì)舞《禮》！4、歌曲《你笑起來(lái)真好看》男：這樣的一個(gè)美妙的時(shí)刻，同學(xué)們，請(qǐng)帶上你們的幻想，帶上你們絢麗的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！請(qǐng)觀賞歌曲《你笑起來(lái)真好看》。5、故事《壞老狼》女：提起狼，大家的印象都是特別猛烈的形象，比如成語(yǔ)“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今日唐辰講的這個(gè)故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣，請(qǐng)聽故事《壞老狼》。6、獨(dú)唱《生僻字》男：中國(guó)的漢字落筆成畫，中國(guó)的漢字一撇一捺都是故事，中國(guó)的漢字一抑一揚(yáng)都是詩(shī)，這不，漢字其中的生僻字也被人譜寫成了一首歌，請(qǐng)觀賞歌曲《生僻字》。7、朗誦《媽媽和小狗》女：小狗天生就是人類的好伙伴，今日就讓我們來(lái)聽聽陶芝潔帶來(lái)的《媽媽和小狗》8、街舞《放個(gè)大招給你看》男：今日可以說(shuō)是讓我大飽眼福了，沒(méi)想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀！這還不夠呢，大招還在后面——請(qǐng)觀賞街舞《放個(gè)大招給你看》。9、獨(dú)唱《我有一個(gè)好媽媽》女：一聲“媽媽”是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛，請(qǐng)觀賞歌曲《我有一個(gè)好媽媽》。10、故事《猴吃西瓜》男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個(gè)透心涼，哈哈！猴子們也愛吃西瓜，卻不知道怎么吃，來(lái)聽聽他們最終是怎么吃的吧，《猴吃西瓜》送給你們。11、歌舞《蟲兒飛》男：螢火蟲小小的身影，用愛的力氣散發(fā)光線，請(qǐng)觀賞歌舞表演《蟲兒飛》。12、古詩(shī)新唱《春曉》女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)，是一塊塊文化的珍寶，古詩(shī)里有畫，古詩(shī)里有歌，古詩(shī)新唱也別有韻味呢！請(qǐng)觀賞古詩(shī)新唱《春曉》13、朗誦《沁園春·雪》女：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》14、獨(dú)唱《山谷里的思念》女：思念是一首歌，在人們心中時(shí)時(shí)唱響。請(qǐng)聽獨(dú)唱《山谷里的思念》。15、舞蹈《百花香》男：萬(wàn)紫千紅六月天，百花爭(zhēng)艷斗芳香，請(qǐng)觀賞舞蹈《百花香》。16、朗誦《捉迷藏》女：捉迷藏大家都愛玩，來(lái)一起感受捉迷藏的趣味吧！有請(qǐng)錢佳航給大家?guī)?lái)朗誦《捉迷藏》。17、街舞《Hiphop》男：剛剛朱梓逸的街舞大家還沒(méi)看過(guò)癮吧，接下來(lái)，請(qǐng)方子軒為您呈上街舞《Hiphop》。18、歌曲《小毛驢》女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的兒歌，特別活潑好玩。請(qǐng)觀賞兒歌表演《小毛爐》。19、朗誦《太陽(yáng)的話》男：每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地，請(qǐng)打開你們的窗子，因?yàn)榘。?yáng)公公給我們送來(lái)了禮物呢！不信你聽——有請(qǐng)?jiān)娎收b《太陽(yáng)的話》！20.獨(dú)唱《青春修煉手冊(cè)》女：接下來(lái)，施明軒將給大家?guī)?lái)一首洋溢著快樂(lè)和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)！21.講故事《三只小豬》男：豬媽媽有三個(gè)孩子，有一天，豬媽媽說(shuō)：你們都長(zhǎng)大了，每個(gè)人都造一個(gè)房子吧！你猜小豬們會(huì)造什么樣的房子呢？我們來(lái)聽故事《三