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作文書600字讀后感

作文書600字讀后感前幾天，我讀了一位外國作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完往后，我真是感慨萬千。

這篇文章要緊說了一具叫小伊的男小孩，他為了經過成人儀式去森林中狩獵。不大會兒他發覺了一具單獨出來覓食的獵物，看上去非常是兇狠，但小伊為了經過成人儀式，依然勇敢地扣動扳機。沒想到，槍里面沒有子彈，而他這一舉動卻激怒了那頭獵物，最終那頭獵物把小伊殺死了，看到這兒真讓我同情小伊，為了那愚昧的儀式失去了生命。

這篇文章的結尾，有一句話發人深?。骸叭缃窨蹌影鈾C的人太多了，跟咱們這個時代別一樣了?！笔前?，如今的人，為了利益，能夠別顧不人的生命，為了掠奪，能夠親手滅掉一具個鮮活的生命……可是，一但扣動了扳機，就無法回頭了。就像張愛玲小講《半生緣》中的一句話“我們回別去了”。如今的人，遠別如往常的人那樣純真，戰爭的一次次爆發，更是講明了這一點。XXX侵占釣魚島，菲律賓侵占黃巖島，哪一次別是為了利益?為了金鈔票，曾一次次丟掉自個兒的良知，每一次的理由都冠冕堂皇：“良知能值幾個鈔票?”可是，當你達到權力的頂端時，才發覺自個兒差不多踏入了孤獨，沒有人恭敬你，沒有人愛戴你，有的不過膽怯和仇恨……可能，你也想和他們講講話，可是他們對你講的永久別是實話，也不可能

相信你，這時，你才發覺，我們的良知差不多所剩無幾了。

為了讓世界和平起來，我們別能失去良知，要讓痛苦變成幸福，讓可憐變成開心!

作文書600字讀后感今天，我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》，我對曹操那個人又有了新的認識。

每當人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話?？勺x了《曹操》后我理解了，這不過對曹操的片面評價個非常有本領的人，在政績上，有過一定的貢獻。比如：通過戰爭的沖洗，中原地區浮現了“白骨蔽平原”的悲慘景象，農業生產遭受極其嚴峻的破壞，是曹操采納屯田方針，才使中原農業得以恢復。

還有，曹操打破了漢末以來根據門第高低用官吏的標準，宣布重用那些出生微賤、門第低下，雖有偏短但有專長的人，只要有真才實學，算是日子有點小缺點的人，都能夠量才任用。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們盡管出身低微，但有一技之長，都被擢升成了大將。

曹操別僅愛惜人才，而且在戰斗中能以人之長，補己之短，把被動改為主動，化劣勢為優勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以10萬大軍的優勢兵力，一舉泯滅曹操。曹操那時才兩萬兵力，當他得知敵人要發動總攻時，同謀士分析形勢，利用了袁紹的弱點，平定了北方。

經過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的知識，懂了怎么樣看一具人。我還要提醒大伙兒，往后可千萬不輕易講曹操是一具大奸臣了，在我心目中，他可是一具非常了別起的人物。最終，我得到了一具結論：凡事別能只XXX面，一定得看全面。

作文書600字讀后感前幾天，我們學習了一篇課文，那算是就在開學的一具星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那算是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理別顧余震的驚險去看望受災群眾，自個兒迎風佇立，別管風沙怎么樣掀起中山裝的衣襟，也別能讓群眾定紛風沙，群眾被周總理的所作所為感動了同時報以熱烈掌聲。

情況似乎是如此的，周總理要去剛發生完地震的邢臺地區，他別顧余震驚險來看望大伙兒，給大伙兒送來了溫暖，因此，大伙兒為了總理都面對著風坐，他們盡管對著風坐，可是總理方便，他們知腳了?？偫戆l覺了之后，高喊：“向后——轉!”就如此，大伙兒發出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原那個普一般通的村莊上空回蕩著，回蕩著……

像周總理如此和氣可親的人可別止一具，XXX也是如此的人，他把心都給了群眾，就就是一件小事也別放過。他的警衛員為了別妨礙他，把群眾們請到不處碾米，盡管這對XXX有好處，可XXX想到了群眾，因此又命令警衛員把群

眾們給請了回來，這講明了啥?這講明了XXX的一切以群眾為主的精神。而且，XXX每天喝的是河水，吃的沒有多少蔬菜，惟獨一點土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶