精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園教師學(xué)習(xí)一般話的體味(多篇)

幼兒園教師學(xué)習(xí)一般話的體味;

學(xué)習(xí)一般話的體味跟一般話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟一般話講的好的同學(xué)交往，或在一起活動(dòng)，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高一般話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。

另外，堅(jiān)持用一般話舉行日常會(huì)話。有人講：語言取決于環(huán)境。在一具大伙兒都講一般話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之,只要努力，就一定能把一般話講好。經(jīng)過一般話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。自我感受，我的一般話水平在別斷提高黃娟學(xué)習(xí)一般話的體味一般話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，算是臉皮要厚，才干練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。

在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長交流要堅(jiān)持使用一般話，給學(xué)生做好表率，營造一具良好的氛圍，感染周圍的人。在課堂上用好一般話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用一般話，若在課堂上別使用一般話，教師、學(xué)生別和他交流，逼迫使用一般話。使別想說一般話得人說一般話是一具難題，惟獨(dú)下大力氣才干轉(zhuǎn)變。字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到別認(rèn)的字要，惟獨(dú)把握準(zhǔn)字的讀音，才干在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。每天收聽XXX，學(xué)著讀報(bào)紙讀新聞，以此來糾正自個(gè)兒讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí)，提高自個(gè)兒的一般話水平。

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幼兒園教師師德演說稿3篇

幼兒園教師師德演說稿：工作著成長著幸福著

第一次走進(jìn)幼兒園，我剛從非常遠(yuǎn)的南方回到故鄉(xiāng)。幼兒教育那個(gè)行業(yè)，對(duì)我是這么陌生，又這么充滿了挑戰(zhàn)，依稀記得當(dāng)時(shí)的同事們，都盯著我，眼光里有興奮、鼓舞，興許還有疑慮，就如此，我懵懵知道知道地步入了角群。

新手上任，自然是笑話百出。至今還記得，我在進(jìn)教室講的第一句話是：起立！然后班上的十多位純爺們沒有一具像我想像中那樣齊刷刷地站起來，最給面子的一具是抬了下頭，毫無表情地看了我一眼，然后又玩他的玩具去了，（那時(shí)候，我還別懂那個(gè)叫區(qū)角活動(dòng)）；在組織小班喝水時(shí)，我給每個(gè)小朋友倒了滿滿一杯，結(jié)果，那天中午我們尿濕了二十多條褲子；我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞，想在拼圖課上炫耀一下，沒想到別到十分鐘，小孩們差不多拼成了滿地的機(jī)器人、大屋子、小汽車，機(jī)關(guān)槍。。。。。固然也有小公雞，不過把它往我的前面一放，我的勞動(dòng)成果簡(jiǎn)直算是一只降湯雞；開完新老師會(huì)我簡(jiǎn)直要崩潰了，帶幾個(gè)鼻涕蟲還要寫教案？還要寫隨筆？還要寫論文？。。。。。我開始懷疑我的挑選，那一度，我覺得自個(gè)兒失敗到了極點(diǎn)，在公司，我搞定了這么多南腔北調(diào)的技術(shù)工人，想別到來到這兒，二十多個(gè)走路都還搖晃的家伙，吃定我了。

在我快要從那個(gè)行業(yè)消逝的時(shí)候，我們幼兒園的宋老師一把把我給撈了回來。

我清晰地記得我第一次到宋老師班上的情形，那個(gè)和小鬼們斗智斗勇了七八年的小孩王，自封“齊天大圣”，只見她哨兒一吹，那群猴兒們，就跟在她后面，屁顛屁顛的，哪像我，叫他們往東就往西，叫他們燒火就趕雞！更讓我驚的是，宋老師管這群猴兒們，是從來別講話的！她手上有一支極具殺傷力的武器！只見她往前面一坐，空氣中立刻飄起了美妙的樂聲！四十多個(gè)小孩立馬收拾手里面玩具，飛速地回到自個(gè)兒的椅子上，并把頭整齊地倒向一邊作歇息狀，原本喧鬧非凡的教室，十秒鐘別到，就靜悄悄了！這哪是幼兒園？這簡(jiǎn)直算是特種兵訓(xùn)練營！繼續(xù)，《斗牛士舉行曲》響起，小孩們一具個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，喝水，入廁，盥洗。。。。。像一具個(gè)小紳士！再看宋老師，她哪里像齊天大圣，她簡(jiǎn)直算是金庸筆下這個(gè)一彈琴就能讓人腦殼昏的“妙手琴音”楚留香！那一刻，我對(duì)宋老師的的崇拜，立馬超過了我的偶像周星馳！

接下來的生活里，我就跟著宋老師，從教學(xué)常規(guī)，到教學(xué)活動(dòng)，從班級(jí)治理，到家園溝通。。。。我發(fā)覺，幼兒教育原來是一門那么深的學(xué)咨詢，和小孩們打交道，你的心眼要轉(zhuǎn)得這么快；你得會(huì)吹拉彈唱，你得會(huì)妙手丹青，你得會(huì)三十六計(jì)。。。重要的是，你得蹲下來，變成他們這么高，學(xué)他們那樣講話，用他們的規(guī)則，玩他們的游戲，你能夠贏，贏完哈哈大笑，你也能夠輸，輸完了耍賴！你算是小孩們的老師、媽媽，更，是小孩們的朋友！

三年一晃過去了，我也早從一具黃毛丫頭，變成了一具小孩的母親。現(xiàn)在，我也能在教室里，像宋老師一樣妙手琴音；也能在教學(xué)能手賽上舉重若輕；在新來的老師目光中，讀出她們對(duì)我的驚奇和崇拜。。。。。三年來，我收獲了朋友、尊重、能力的成長，以及對(duì)日子的感動(dòng)和感悟！我享受我的工作，她帶給我單純、開心、成就感！假如有來生，我還愿做一名幼兒教師，帶著我的小孩們，在早春清新的空氣里跳兔子舞！

我的演說完畢，感謝大伙兒！

幼兒園教師師德演說稿

教師是個(gè)被稱為光榮的職業(yè)，作為一名幼兒教師，我覺得更是光榮。在幼兒園工作的這幾

年，我深切地感覺到，要成為一名稱職的幼兒教師，就得付出許多心血和愛心……小孩就像一張白紙，需要我們用愛心和耐心去照應(yīng)他們。為了更多地了解和探索小孩的心理進(jìn)展，我們需要花非常多的精力和時(shí)刻去學(xué)習(xí)和討論。除了這些，更多的時(shí)候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。我們別但要保證小孩能得到更多的自由進(jìn)展空間，還要保證那個(gè)特別群體的生命安全。幼兒園教師看似一具輕松的職業(yè)，卻并非是件輕松的工作。

我很仔細(xì)地考慮：怎么樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師?我追尋著去找答案，從教師、幼兒、家長中去尋覓答案。在一次次的發(fā)覺中，我認(rèn)識(shí)到了幼兒教師的魅力;在一次次的感動(dòng)中，別斷凈化著自個(gè)兒的心靈.提高自我素養(yǎng)。

幼兒教師的工作是忙碌的，瑣碎的，具體到一日日子的每個(gè)細(xì)節(jié)里。我樂意和小孩們?cè)谝黄穑樵负托『円黄鸶杏X那種放開心扉的純真無邪的開心!

教師燦爛的笑臉是幼兒心底永別凋謝的花朵啊。你笑臉面對(duì)幼兒，幼兒就會(huì)笑臉面對(duì)你;你給幼兒一縷陽光，幼兒會(huì)還你一具太陽!

我深深懂：要做一名合格的幼兒教師，光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的。在這瞬息萬變的信息社會(huì)中，我們還要?jiǎng)e斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野，也給了我教好小孩的信心和力量!

隨著社會(huì)的進(jìn)展，人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠的對(duì)待每一具小孩，帶著微笑迎接小孩。看到家長放心的把小孩交給我，小孩在我的帶領(lǐng)下玩的非常快樂，我覺的這算是我工作的價(jià)值和意義。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才干得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。幼兒園是一具大伙兒庭，需要我們互相溝通相互信任，團(tuán)結(jié)親愛互相幫助，體味到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的進(jìn)展。

作為一位幼兒園教師，我愛我的職業(yè)，我愛我的小孩，今天的我，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。我應(yīng)該別斷學(xué)習(xí)，別斷進(jìn)步。

師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人一輩子價(jià)值!

感謝大伙兒，我的演說完了!

李萍

幼兒園教師師德演說稿：我的將來別是夢(mèng)

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我，是一名幼兒園教師。

記得當(dāng)初，我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列，當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”，我也曾嘆息自個(gè)兒的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上，許多完美的人一輩子打算，都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來，我的心緒在逐漸的改變。盡管我的同窗好友們也在這九

年里發(fā)生了太多的變化：有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶，有的跳槽經(jīng)商去了，也有的找到了輕松、愜意的工作而在當(dāng)初大家以為最有也許離開“幼教”這一工作崗位的我，卻還是在這兒構(gòu)畫心底的希翼。當(dāng)他們，當(dāng)周圍所有認(rèn)識(shí)我的人咨詢我“為啥”時(shí)我只能輕輕地告訴你：“因?yàn)槲覑邸睕]有任何理由，沒有一句句謳歌的豪言壯語。在小孩中間，那種放松、自由自在、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有味的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，還有那全班小孩去我家做客，認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”，又令我嬌傲萬分，而當(dāng)小孩們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的于是，我便慢慢愛上這份職業(yè)而別能自撥。這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的適應(yīng)，為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能，為了使他們習(xí)慣那個(gè)社會(huì)，我毫無保留地奉獻(xiàn)著自個(gè)兒的精力，才干和智慧。91年時(shí)，我便勇創(chuàng)特群，開始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂課，我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟，每一具教材都在教學(xué)中依照班中小孩的特點(diǎn)以及它的有用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂教材，自費(fèi)訂閱了《兒童音樂》、《小音樂家》等雜志、書籍，買音樂磁帶等，作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上別斷地探究、改進(jìn)。因而我的音樂課也受到了小孩們的喜歡。而音樂作為橋梁以使我班中的小孩個(gè)個(gè)爽朗開朗、聰慧可愛，每一位來過我班的客人教師都會(huì)嘖嘖贊揚(yáng)：“你班中小孩別一樣，真是別一樣”。

是的，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，小孩們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱久而久之，一具眼神，一具動(dòng)作，一段音符，小孩們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在小孩身上葉，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)覺小孩們突然長大了，知道事了，聰慧了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒

教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止別住心底的感激：看了你上課，才和幼兒教師有多辛苦，看了你教小孩，才讓人理解啥是細(xì)致，何謂耐心。

工作九年來，我就那么向來;默默地努力工作著，鉆研著，榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí)，青睞我時(shí)，永久這樣。為了這份事業(yè)，我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時(shí)刻，把寶貝兒子全托給了我媽媽，以便能用心于工作。這往后接連別斷的公開活動(dòng)，帶教活動(dòng)，我成了一具別稱職的母親，妻子。又成了一具別稱職的寶貝女兒。我媽媽為了支持我工作，包攬了所有家務(wù)，可當(dāng)她住院開刀時(shí)，我卻忙得沒有送過一次飯，陪過一次夜。我深愛我的父母與家人，對(duì)他們我是最虧欠的，但我想，既然他們一向支持我，也一定會(huì)了解我，原諒我的。

使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并沒有白費(fèi)，我以我的努力，促成了小孩們的進(jìn)步和成長，我以我的努力，換取了我成功和希翼。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡，寄予著小孩們對(duì)我的思念，一具個(gè)家中的電話回響著小孩們對(duì)我的留戀，而一次次街頭的偶遇，家中的款待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。

固然，我們的教師不過他們漫長日子道路中的第一具老師，往后，他們又會(huì)碰到許多的良師益友，也興許他們往后會(huì)慢慢把你遺忘，但我已滿