我的期中考試日志我的期中考試日志篇一：經過半學期的學習，終于迎來了今日的期中考試，我的心情有點緊張。當上課鈴響起來，同學們快速回到教室，準備考試，此時，教室里萬籟俱寂，一片肅穆，等候老師的到來，當看見老師拿著試卷進來，我的心情馬上緊張起來，當老師把試卷發到我手上，我馬上把題目先看一遍，感覺題目不是很難，心情就放松多了，我馬上把簡單的做的先做完，再把較難的題目仔細思慮，不會的又重復讀幾遍直到理解為止，所有題目做完了，我又把試卷從頭檢查一遍。今日終于達成期中考試了，我的心情輕松好多了，固然考完期中考試，但我不可以放松學習，我還要努力學習迎接期末考試，爭取在期末考試，獲得優秀成績。我的期中考試日志篇二：今日我期中考試，一般來說我不會緊張，但是今日不同樣，因為此次是我媽媽來給我開家長會，一般是爸爸，我爸爸患病了開不了家長會。第一個考的是口算，從前我口算都考70多分，我怕此次口算考的最低。第二個是數學，我想上一次考了99分，這回也能考好。第三個是英語，我英語也很差，這回可能考不好。第四個是語文，我對語文沒什么信心，此次應當考得很差。叮鈴鈴，考試開始了，教室里一片安靜。很快5分鐘過去了，口算考完了，我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數學的時間算在一同。說完此后我連忙拿起數學卷子做起來了，很快數學也考完了。我們下課歇息了一會，又開始考英語，我發現這回的英語很簡單調會兒就做完了，我仔認真細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語，我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了，我發現語文好難，我好多題都不會做，不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣，我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。我真希望我能考一個好成績!我的期中考試日志篇三：今日，又逢期中考試的日子。我早早到達學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。我聚精會神地解答試卷。不知不覺，已經做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還可以勉牽強強對付，越到后邊越難。到第四小題，我一點眉目都沒有，完整做不下去了。“怎么辦？時間可貴，嘿！豁出去了！”這樣一番思想斗爭以后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上挪動著。轉瞬間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”“完了完了！時間緊急，得趕忙！”我心煩意亂起來。但轉念一想：“不可以！沉穩沉著才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果真，豁然爽朗，我高興極了，抓起筆快速地解答。去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構想好了，胸中有數地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又持續奮筆疾書。呼！終于寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”我的`期中考試日志篇四：我們學校六年級上學期期中考試結束了。今日，老師宣布了考試成績。我對我在此次考試中的表現很不滿意。第一是語文，因為平常作業不著重速度，考試時擔憂時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有認真閱讀，有一句話因不通暢而被減了分。其次是數學，考試時有一道題沒有理解題意，事后認真一想就理解了，也是因為做題的速度不夠，當時內心有些慌，考試時將來得及認真去思慮而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平常知道的英文名首字母居然沒有大寫，這是我平常造作業不仔細，不規范，對自己要求不嚴格造成的。期中考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平常注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌亂，就會爭取的時間去思慮、去檢查，絕對不同意自己再犯無謂的錯誤。必定要戰勝自己造作業不仔細、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試事后還有期末考試，我仍是有時機的。我要更為努力，此后不論做任何事，必定要認真認真，養成優秀習慣，學習上爭取獲得更好的成績！必定不讓老師、家長和同學們絕望，不讓自己絕望。我的期中考試日志篇五：時間過得真快，一眨眼又鄰近期末考試了，同學們都認真復習，努力備考。我的心怦怦直跳，內心靜靜禱告：老天爺啊，賞給我力量吧，讓我考個好成績。自然我也知道這只可是是想一想就好，最重要的仍是靠自己的努力的。回到家里，我早早地做完作業便開始復習了。過了一會兒，媽媽靜靜地走進來對我說：“豪豪，快期末考試了哦，抓緊復習吧，這但是你一個學期努力的目睹呢，好好考哦，否則的話這一學期的功夫可就空費了！自然，假如你考了3個95分以上，我就會獎賞你！”“一言既出，駟馬難追哦？”我搶著問。“那肯定的，媽媽