2222233a23201522冀教版七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期2222233a23201522七年級數(shù)學(xué)學(xué)科課時(shí)教案簽批領(lǐng)導(dǎo)：

簽批日期：

年

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使用日期：

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日課題課時(shí)

4.2合并同類項(xiàng)第2課時(shí)

課型本學(xué)期總

課時(shí)

新授課

主備教師使用教師教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)內(nèi)容及流程

1.掌握求代數(shù)式化簡求值的方法.2.能夠通過求代數(shù)式的值解決生活中的一些實(shí)際問題能夠通過求掌握求代數(shù)式化簡求值數(shù)式的值解教學(xué)難點(diǎn)的方法.生活中的一些實(shí)際問題預(yù)設(shè)本課時(shí)學(xué)生在計(jì)算過程中容易出錯(cuò)的地方.學(xué)生活動(dòng)1.下列中是3a的

()

學(xué)生獨(dú)立完成前置學(xué)習(xí)1-5題組內(nèi)交流xy

-2

2

a

D.32.計(jì)算+2-b,正確的結(jié)果是()--2b

+b

D.3.下列()xy和

-和c-D.和ab4.(2015·遵義中考如果xy與

-y,(5.合并項(xiàng)(1)--a-2a-2;

-)=

16

2222222222222冀教版七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期合并同2222222222222x

-8-3x+6-式5-a+4-3+6-5(1)將a值(2)先合,再將a值法哪種單?

兩名學(xué)生板（分兩種情況下學(xué)生同桌之間分工，進(jìn)行對比[設(shè)計(jì)]

,中感受求多便[過渡]

值,那么怎樣求一個(gè)呢例1(教2)當(dāng)y

,求

師生共同完成3-+0y-3xy-y值我法:一,再把各單;二,這個(gè)多項(xiàng)式,值解:3xy-5xy+0.y-xy-4y=-5xy-4xy.當(dāng)x=2,時(shí)26

2冀教版七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期合并同類項(xiàng)第二課時(shí)教案2式=---(坡x輛,60座輛;八x輛,座y(型,座位均不含司機(jī):(1)用含x,數(shù)(2)當(dāng)x=4,,該生?值在下某些字母,我因此我們可以通法題(45+60y人生60x+30y人.為45x+60y+60x+30x+90y.(2)當(dāng)x=4,,105x+90y=105×4+90×7=1050.有36

學(xué)生獨(dú)立思考，組內(nèi)交流學(xué)生展講

222222232522222222232232222222223252222222223223224.先合項(xiàng)值x-x--x,中x=-2;+4ab-3ab-2,其a=1,b-

學(xué)生板演1.(2015)下,()

10分鐘獨(dú)立完成檢測+2b=5ab

a+3a=5ab-D.5a-4a2.三個(gè)連續(xù),2n+1,則()n

B.6n+1C.6nD.63.a=1,時(shí),多3--4ab+5b

4.多項(xiàng)7a-6+3+3+6b-3b-10a

()46

2222222332332冀教版七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期合并同類項(xiàng)第二課時(shí)教案2222222332332與字ab母b

只與母D.與字母,b5.無論值代數(shù)式3x-x+6x-9+4-5的

6.(-y):5(-)+2(-)-3(x-)+(x-)-357.,小華和爸爸,:,”乙旅行社說為元?jiǎng)t小算?請說出理由1.當(dāng)k=

,式x--y-xy-8

有能力同學(xué)可完成含xy項(xiàng)2.如果一個(gè)8,那18數(shù)為么?3.李華題當(dāng)a=-0.28時(shí),求7a

-6+3+3+6

-3ba