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文檔簡介
第第頁小學秋季開學廣播稿
心愛的同學們,聽著熟識的開播曲,雛鷹廣播站在這精美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、開心的暑假,我們迎來了充斥盼望、充斥向往的新學期!
我是**班的**,我是**班的**。接下來是廣播時間,本次的欄目有學校直通車、美文觀賞以及學校點歌臺。請您悄悄傾聽,上心感受。
二、學校直通車(配樂響起)
甲:關注學校生活,盤點一周新聞,學校直通車為您播報一周內學校新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞,讓你實時了解學校動態,弘揚真善美。
乙:迎著新學期第一天的絢爛陽光,我們全校師生在操場進行了莊重的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。
甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;
乙:是誰讓曾經淘氣,馬虎的我們懂得體諒,關懷他人
甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應當飲水思源,應當記住自己的.老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙:是啊,在老師節來臨之季,黃埔學校進行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學們手捧著一束束漂亮的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接**市辦學水平評估。由于此項評估,時間緊,任務重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風呈現出來。在這里有幾點要求盼望同學們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學習方面,上課聽講要用心,積極發言先舉手。回答下列問題大聲講,同學發言認真聽。勤動腦筋上心想,作業按時來完成。
乙:盼望大家共同努力,爭做黃埔“三明”同學。
三、美文觀賞
我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《學校低班級“自主識字同步讀寫”試驗討論》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您悄悄觀賞來自去年一班級同學的的聯想寫話作品。
略
四、結束語
心愛的同學們,我們誠心地祝福:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂。為了使它辦得更好,也真誠地盼望老師和同學們能給我們提出珍貴的看法和建議,我們將表示誠心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的伙伴,讓我們一起來關懷它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
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1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公布欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。
2.發送郵件到郵箱**
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