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文檔簡介

濃濃鄉土情教學設計教目：課安：活準：1）各地區不同民族風情的畫面2）具有家鄉特色的地域文化。備MTV第課：查動出思考的第課：堂習一師互，入題

小離鄉音二了家文淵別學生三家文節動

A、學生先介紹。B、教師播放家鄉劇片段。學生談感想。A、生展示照片、圖片，并配以解說以及學生自制的手工藝品。B、師：感謝這些同學，給我們帶來了這么多精美的手工藝品，看得我眼花師根據實際情況C、師：這么多的工藝品，你喜歡嗎？家里有嗎？（體會，人們在生活中創

A、學生介紹家鄉的舞蹈種類。B、播放擺手舞的場面。C、師生共同感受愉快的擺手舞。四交體，華感五全總。

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