11土木水利碩士、博士專業學位基本要求第一部分概況土木水利工程是設計和建造各類工程設施及相關裝備的科學技術的統稱。它既指工程建設的對象，即建造在地下、地上、水中等的各類工程設施；也指其所應用的材料、設備和所進行的規劃、勘測、設計、施工、管理、監測、保養、維修維護等專業技術。土木水利工程涉及的工程領域很寬，主要有土木工程領域（建筑工程、基礎設施），水利工程領域（水文水資源、水利水電、港口、海岸及近海工程、農田水利），市政工程領域，地質工程領域，測繪與遙感工程領域，船舶與海洋工程領域，設施農業領域，人工環境工程領域（供熱、供燃氣、通風及空調工程）等。土木水利工程是一個歷史悠久的古老學科群，具有理論科學和技術科學的雙重屬性。土木水利工程的基礎知識涉及到自然科學基礎知識（數學、物理、化學等）、工程技術科學基礎知識（計算機科學、信息科學、材料科學等）、人文社會科學基礎知識（經濟學、管理學等）；其專業知識主要包括數學力學原理與方法，工程設計原理與方法，信息采集、處理、分析與表達方法，建造與流程控制原理與方法、系統全壽命維護技術與方法等。土木水利工程一般采用基于理論分析、試驗研究（模型試驗、現場調查與實測）和數值模擬的統計歸納、演繹綜合、數據挖掘的研究方法。土木水利工程伴隨著人類社會文明進步和科學技術發展而不斷被注入新的內涵，歷久彌新。當前，人類面臨著人口激增、資源短缺、生態環境保護、多種災害防御、戰略技術競爭的巨大挑戰，以及人類向高空延伸、向地下發展、向海洋拓寬、向沙漠進軍、向太空邁進的探索與發展機遇，因此，土木水利工程的未來發展趨勢在空間域上，從單純單體工程分析發展到對整體系統網絡和環境的綜合與控制；在時間域上，從單純使用階段的安全設計發展到工程系統全壽命周期的設計與可靠性管理；在尺度上，從米級宏觀尺度向微細觀和超高、超長兩端發展；在深度上，從單純依靠專一學科深化到依靠多學科的交叉與綜合。此外，信息技術、人工智能、材料科學迅猛發展并從各個方位滲入土木水利工程領域，新思想、新理論、新技術、新方法、新材料、新設備、新工藝，以及新的管理模式相繼涌現，土木水利工程領域的學科體系、工程技術不斷豐富、發展和跨越。第二部分碩士專業學位基本要求一、獲本專業學位應具備的基本素質“思想政治正確、社會責任合格、理論方法扎實、技術應用過硬”是土木水利碩士專業學位研究生的培養特色和基本素質要求，具體地：具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風，遵紀守法，誠實守信，恪守學術道德規范，保護知識產權，保守國家秘密，杜絕抄襲與剽竊、偽造與篡改等學術不端行為。掌握土木水利工程某專業領域堅實的基礎知識和系統的專業知識，了解技術現狀和發展趨勢；能夠運用先進方法和現代化技術手段解決工程問題，并具有一定的創新性；具有獨立從事某工程領域的工程規劃與勘測、工程設計與施工、產品研發與應用、系統調試與運維、技術攻關與改造、工程調研與管理等能力。能夠勝任土木水利工程類高層次工程技術與管理工作。擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，具有高度的社會責任感、強烈的事業心和科學精神，掌握科學的思想和方法，堅持實事求是、嚴謹勤奮、勇于創新，能夠正確對待成功與失敗，恪守職業道德和工程倫理。具有良好的身心素質和環境適應能力，富有合作精神，能正確處理國家、單位、個人三者之間的關系，崇尚人、社會、自然的和諧發展。二、獲本專業學位應掌握的基本知識基本知識包括基礎知識和專業知識。1.基礎知識掌握扎實的基礎知識，包括數學基礎知識（如矩陣論、數值分析、應用統計、隨機過程、最優化方法等），力學基礎知識（如彈塑性力學、流體力學、動力學、計算力學、巖土力學等）或熱學基礎知識（如傳熱學、工程熱力學等）或化學/地質學基礎知識；外語、計算機、信息檢索等工具性知識；中國特色社會主義理論與實踐研究、自然辯證法、哲學思維和科學方法、工程倫理、經濟學或管理學、以及法律法規等人文社科知識。2.專業知識系統掌握土木水利工程某專業領域或技術方向的專業知識。主要包括：現代土木工程材料，遙感物理基礎，遙感原理與應用，計算機圖形學，圖象處理與分析，高等應用測量，燃燒理論，建筑環境學，混凝土結構理論與應用，鋼結構理論與應用，水文水資源工程，地質工程，地球探測，巖土工程理論與應用，地下結構理論與應用，給水排水及廢物處理工藝理論與技術，水工結構工程原理與應用，水利水電工程原理與應用，港口航道工程、海岸及近海工程，船舶與海洋結構物設計原理與方法，船舶與海洋結構物先進制造技術，工程試驗理論與方法，熱工測試與控制，結構可靠性理論與風險評估，結構全壽命維護技術，現代施工技術，現代工程項目管理，室內空氣品質及控制，建筑節能，人工環境調控系統智能控制，燃氣設備與制冷，動力裝置原理與設計方法，設備狀態監測與故障診斷，地理信息系統，導航技術，電子地圖設計，海道測量技術，工程防災技術，水災害及水安全，水資源開發與利用，水系統規劃與管理，海岸帶資源及管理，生態水利，智慧水利，城市水務等。隨著土木水利工程與其他學科、其他新興技術的深入交叉融合，土木水利碩士專業學位獲得者還可根據需要選擇相關學科的基礎知識和專業知識。三、獲本專業學位應接受的實踐訓練通過實踐環節應達到基本熟悉土木水利工程相關行業的工作流程和相關職業及技術規范，培養工程實踐能力和技術研發與創新能力。鼓勵結合專業實踐內容開展學位論文工作。專業實踐可采用集中實踐和分段實踐相結合的方式。具有2年及以上企業工作經歷的實踐時間不少于6個月，不具有2年企業工作經歷的實踐時間不少于1年。實踐形式可多樣化，包括課程實驗、企業實踐、課題研究等形式；實踐內容可根據不同的實踐形式由校內導師、或校內及企業導師共同決定，所完成的實踐類學分應占總學分的20%左右。實踐過程中應定期對學生實踐效果進行指導、評價和監督，實踐結束時所撰寫的總結報告要有一定的深度和獨到的見解，實踐成果可直接服務于實踐單位的技術開發、技術改造或高效生產。四、獲本專業學位應具備的基本能力獲取知識能力能夠通過閱讀、檢索、學術交流等可能的途徑快速準確地獲取自己所需的知識，并善于總結、歸納、比較分析、提取與再制，形成為己所用的知識；了解土木水利工程相關領域的動態和熱點，具備自主學習和終身學習的能力。應用知識能力能夠綜合運用所學的知識，在土木水利工程相關領域的工程項目規劃、設計、施工、研發、調試、改造等實踐活動中發現問題，建立相應的分析模型，提出相應的解決方案，并親身參與方案的具體實施。能夠在工程技術發展中善于運用創造性思維，勇于開展創新試驗、創新開發和創新研究。交流合作能力具有較強的文字表達和語言表達能力，能夠采用多種手段相結合進行技術總結與成果表達，能夠與同行及社會公眾進行有效地溝通；具有一定的領域內、跨領域及跨文化的交流與合作能力。組織協調能力具有良好的組織、協調、聯絡和技術洽談能力；能夠在團隊合作中發揮積極作用，并能夠有效地組織工程項目實施和領導科技項目開發，解決項目實施或開發過程中所遇到的各種問題。五、學位論文基本要求1.選題要求選題應來源于土木水利工程領域實際需求或具有明確的工程背景，其研究成果要有實際應用價值，擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，選題要具有一定的理論深度和先進性，主題鮮明，避免寬泛。具體可從以下方面選取：新工藝、新材料、新產品、新設備、新技術或新軟件的研制與開發；技術攻關、技術改造、技術推廣與應用；引進、消化、吸收和應用國外先進技術；應用基礎性研究、應用研究、預研究專題；具有一定復雜程度的工程技術項目或工程管理項目的規劃、運行與管理研究；具有一定復雜程度的工程項目的勘測設計研究或實施方案的優化和研究；實驗裝置、實驗系統和實驗方法研究；技術標準制定；其他。形式和內容要求可以是研究類和產品開發類學位論文，如應用研究論文、產品開發論文；也可以是規劃、勘測、設計、施工類論文，如工程規劃論文、工程設計/施工論文；還可以是軟科學論文，如工程/項目管理、調研報告等。工程研究：是指直接來源于土木水利工程領域的工程實際問題或具有明確的土木水利應用背景，且具有一定復雜程度的工程技術研究；其采取規范、科學、合理的方法和程序，綜合運用本領域的基礎理論、專業知識和理論、試驗、數值模擬等技術手段開展技術攻關、技術改造、技術推廣等應用性研究。論文成果具有先進性和實用性，并能在某些方面提出獨立見解或有所創新。論文內容包括緒論、研究與分析、應用和檢驗及總結等部分。產品研發：是指運用土木水利工程的理論和方法，針對某一領域的新工藝、新材料、新產品、新設備、新技術進行的研制與開發，以及對國內外先進技術的引進、消化和再研發，包括了各種軟、硬件產品的研發。研發產品有一定的先進性、新穎性(一般應獲得實用新型專利或發明專利授權)及工作量。論文內容包括緒論、需求分析、設計思路與技術原理、方案設計、關鍵技術研發、實施與性能測試、總結分析等部分。工程規劃：是指綜合運用土木水利工程的理論與方法、規劃的專業知識與技術手段、以及經濟、人文和環保等知識，對具有一定復雜程度的較重要的工程項目進行規劃研究。工程規劃做到需求分析合理、數據樣本可靠、技術經濟論證嚴密、總體規劃合理可行，并具有一定的前瞻性。論文內容包括緒論、必要性分析、工程規劃主體內容、總結以及必要的附件材料等部分。工程設計：是指綜合運用土木水利工程的基本理論、科學方法、專業知識與技術手段、以及技術經濟、人文和環保知識，對具有較高技術含量的工程項目、大型裝備及其工藝等問題從事的優化與設計。要求問題具有一定的難度和復雜度，設計方案科學合理、數據準確，符合國家、行業標準和規范，同時符合技術經濟、環保和法律要求。論文內容包括緒論、設計報告主體內容、總結及必要的附件；可以是工程圖紙、工程技術方案、工藝方案等，可以用文字、圖紙、表格、模型等表述。工程施工：指綜合運用土木水利工程理論與方法、施工的專業知識與技術手段、經濟、人文和環保知識，對較重要的工程進行施工研究。要求問題具有一定的難度和復雜度，就施工機具、施工技術、施工工法、施工組織等進行深入的對比分析，提出科學、合理、可行的施工方案。論文內容包括緒論、施工組織設計及實施主體內容、總結以及必要的附件。工程/項目管理：項目管理是指綜合運用土木水利工程的理論與方法、管理的專業知識，對土木水利工程生命周期的各個階段或者土木水利工程項目管理的各個方面、或者企事業項目化管理、項目組合管理或多項目管理等問題進行研究。工程管理是指以自然科學和土木水利工程技術為基礎的工程任務，可以研究土木水利類工程的各職能管理問題，也可以涉及土木水利類工程的各方面技術管理問題等。要求有明確的工程應用背景并具有一定的廣度和深度，理論建模和分析方法科學正確，統計數據準確，對管理方法或解決方案有一定的對比分析、改進與提升，研究成果應具有一定經濟或社會效益。論文內容包括：緒論，理論方法綜述，解決方案設計，案例分析或可行性、有效性分析，總結等部分。調研報告：是指土木水利工程及相關的工程和技術命題進行調研，通過調研發現本質，找出規律，給出結論，并針對存在或可能存在的問題提出建議或解決方案。既要對被調研對象的國內外現狀及發展趨勢進行分析，又要調研該命題的內在因素及外在因素，并采取規范、科學、合理的方法和程序，通過資料檢索、實地調查、數據統計與分析等技術手段對其進行深入剖析，給出明確的調研結論，提出相應的對策及建議。論文應具有一定的廣度、深度、難度及工作量。報告內容包括緒論、調研方法、資料和數據分析、對策或建議及總結等部分。3.規范要求學位論文應條理清晰、結構合理、層次分明、文理通順、用詞準確、表述規范。學位論文一般應由以下部分組成：封面（中英文論文題目、作者、導師）；獨創性聲明與誠信聲明；中英文的摘要與關鍵詞；論文目錄；英文縮略語表；正文（選題依據與意義，工程背景與技術現狀分析，論文主體部分，結論）；參考文獻；致謝和必要的附錄（包括應用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、專利證書、設計圖紙、程序源代碼、論文發表等）。4.水平要求⑴學位論文工作有一定的技術難度和深度，論文成果具有一定的先進性和實用性；⑵學位論文工作應在導師指導下獨立完成，論文工作量飽滿，時間不少于1年；⑶學位論文中的文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析；⑷學位論文的正文應綜合應用基礎理論、專業知識、科學方法和技術手段對所解決的科研問題或工程實際問題進行分析研究，并能在某些方面提出獨立見解；⑸學位論文撰寫要求概念清晰、邏輯嚴謹、結構合理，層次分明、文字通暢、圖表清晰、概念清楚、數據可靠、計算正確。⑹通過學位論文研究及其所開展的科研、技術開發或改造、工程或項目管理等活動，對相對獨立完成的課題或取得的階段性成果進行總結，鼓勵發表一定數量和質量的學術論文、申請發明專利等具有一定創新性的成果。第三部分博士專業學位基本要求一、獲本專業學位應具備的基本素質擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，具有高度的社會責任感、強烈的擔當意識和家國情懷。崇尚科學、堅持真理，具有良好的科學素養、學術潛力和工程創新素養。對土木水利工程問題具有濃厚的學術興趣、強烈的創新意識和百折不撓的勇氣，掌握科學的思想、方法和職業標準，正確對待學術質疑和學術批判；能夠跨學科、跨文化、創造性地獨立分析和解決復雜工程問題，在推動產業發展和工程技術進步方面做出創造性成果。恪守學術道德規范和工程倫理規范。遵守法律法規，保守國家秘密，保護知識產權；杜絕抄襲與剽竊、偽造與篡改、一稿多投和隨意署名等學術不端行為；正確處理團結協作、聯合攻關與尊重他人研究成果的關系，維護提供研究條件、研究經費的機構的權利、利益和聲譽，營造良好的學術和工程創新的環境。二、獲本專業學位應掌握的基本知識土木水利博士專業學位獲得者應掌握本類別相關領域堅實寬廣的基礎理論（如數學、物理學、化學、材料科學等基礎知識）、系統深入的專門知識和工程技術基礎知識（如復雜系統的設計原理與方法、建造/制造原理與方法、檢測/診斷/控制技術等），并達到專業化水平（即知識必須建立在對原理和方法的了解之上，而非限于對使用這些原理和方法得到的結論的了解之上）。通曉相關工程領域的技術前沿與產業技術發展趨勢，注重本領域新技術、新方法和新工藝的學習與實踐，注重信息科學等相關支撐學科的知識和技術學習。同時，應掌握相關的人文社科知識和工程管理知識等，熟練掌握一門外國語。三、獲本專業學位應接受的實踐訓練土木水利博士專業學位獲得者應接受與職業發展相匹配的實踐環節訓練，熟悉本領域相關行業的工作流程和職業及技術規范，做到工程實踐能力、工程科學思維、技術創新能力的三位一體。土木水利博士專業學位研究生在學期間，應作為核心成員，完成至少一項及以上來源于工程實際、有明確的技術創新背景的重要工程研究課題，累計專業實踐時間不少于一年。四、獲本專業學位應具備的基本能力1.獲取知識能力能夠通過閱讀、檢索、學術交流等可能的途徑快速準確地獲取自己所需的知識、把握領域的發展趨勢、技術前沿和研究方法，具有獲取新知識、新方法、新技能的敏銳性和系統性；善于總結、歸納、比較分析，具備知識的批判吸收、提取與再制的能力；具備自主學習和終身學習的能力，具有對已有知識進行利用和擴充的能力。2.工程研究能力掌握土木水利工程及相關領域的工程研究方法，發現并提煉需要解決的復雜工程科學問題；所提出的工程科學問題應能反映本專業及相關領域的前沿性和前瞻性，符合專業發展和社會需求，有明顯的工程應用背景和實用價值。能夠綜合運用土木水利工程的基礎理論、科學方法、專業知識與技術手段（理論、實驗、數值計算），制定技術解決方案、解決工程實際問題，具有獨立地、系統地完成土木水利工程研究的能力。工程創新能力具有強烈的進取精神和創新意識、勇于探索未知領域，具有良好的學術/技術鑒別能力和創新性思維；具有工程創新、系統創新或引進/消化/吸收再創新的創新能力；綜合運用已有知識創造性解決復雜工程科學問題并勇于實踐，包括理論創新、技術創新、方法創新、裝備創新、工藝創新和管理模式創新等。交流合作能力具有很好的文字表達和語言表達能力，能夠多種手段相結合清晰準確地、有深度地表述研究計劃、研究結果，與同行及社會公眾進行高效地溝通；具有較強的國際視野和跨文化交流能力，能夠熟練使用外語在本領域有影響力的學術期刊或重要國際會議上發表高水平的學術論文。組織協調能力具有良好的組織、協調、聯絡、技術洽談能力，具備團隊合作精神和組織管理能力；能夠高效地組織與領導工程項目實施和工程技術研發，解決項目實施過程中所遇到的