學年福省泉州市港區九年級上）期中理試卷一、選題（共32分，每題2分，每小只有一正確答案）1分）以下說法中，你認為最符合實際的是（）A．人體的正常體溫為37℃B．泉州盛夏中午室外溫度可23℃．冰箱冷凍室的溫度約為10℃D泉州的最低氣溫可達零下30℃2分）下列現象，屬于物態變化中放熱過程的是（）A．灑在室內地上的水干了B．夏天，放在杯中的冰塊過會兒變成水．放在衣柜內的樟腦丸變小了D冬天，能看到呼出的“氣”3分）把溫度計玻璃泡浸入酒精中后抽出，觀察示數，發現（）A．示數一直不變

B．示數一直下降．示數先上升后下降D示數先下降后上升4分）下列現象中利用了升華吸熱的是（）A．向地上灑水會使周圍更涼快．加冰塊會使飲料變得冰涼．利用干冰降溫防止食品變質D．游泳完上岸后感到有點冷5分）如圖所示，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細水流，細水流發生彎曲，與此現象原理不同的是（）A．講臺座上落滿粉筆灰B．衣服上滾動的毛刷將灰塵入刷內．用久的電風扇葉片沾滿灰塵D汽車車身容易吸附灰塵第1頁（共30頁）

6分）小佳用打氣筒給自行車輪胎打氣后發現打氣筒底部發熱，該過程的原理類似柴油機的（）A．吸氣沖程

B．壓縮沖程

．做功沖程

D．排氣沖程7分）用細線懸掛著三個通草球，其中任意兩個通草球靠近時都相互吸引，則三個球的帶電情況是（）A．兩個帶正電，一個不帶電B．兩個帶負電，一個不帶電．一個帶正電，一個帶負電，一個不帶電D兩個不帶電，只有一個帶電8分）下列四個電路圖中與實物電路圖對應的是（）A．

B．

．

D．9分）某家用電器正常工作時，測得通過用電器的電流為4A則此電器可能是下列中的（）A．家用電冰箱．日光燈C．家用空調機D．電風扇10分）鐵的比熱容大于銅的比熱容。質量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉化為內能，則鐵塊的（）A．溫度升高較少

B．末溫較低

．內能增加較少

D．內能較小11分）關于內能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（）A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多B．物體內能增加，溫度一定高．物體內能增加，一定要從外界吸收熱量D物體溫度升高，它的熱量一定增加12分）舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判若裁判認定杠鈴已被舉起按一下自己前面的按（相當于閉合開關求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡第2頁（共30頁）

1121212才亮。以下符合這一要求的電路是（）1121212A．

B．

C

．D13分）如圖所示的電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數為0.6A，乙電流表的示數為0.2A則下列判斷正確是（）A．通過燈L的電流為0.6A．通過燈L的電流為0.4A．通過電路總電流為0.8AD通過燈L的電流為0.4A14分）如圖所示，燈和L是兩只相同的燈泡，、b是電流表或電壓表。閉合開關S后，兩燈都能發光，則下列判斷正確的是（）A．a、b均為電流表

B．、b均為電壓表．a為電流表，b為電壓表D．a為電壓表，b為電流表15分）如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電燈L和L兩端的電壓分別為（）A．4.8V，1.2VB．，C．6V第3頁（共30頁）

D．1.2V，

1216分圖所示的電路中若閉合開關那么下列判斷中正確的（）12A．電流表被燒壞．電壓表被燒壞

B．燈泡被燒壞D不會發生任何事故二、填題（共12分，每1分）3分）語言復讀機工作時需要而成。對人體的安全電壓是不高于

6V的電源，這可以由V

節干電池18分）寒冷時，我們常常兩手搓動取暖，這是通過

增加手的內能，有時對雙手呵氣取暖，這是通過

增加手的內能。19分）如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才有電。房卡的作用相當于一個開關接在房間電路的

路上；房間的電燈、電視等用電器是

聯的，開關與被控制的電燈采用

聯。20分）如圖所示，要使燈泡和L組成并聯電路，應該斷開

開關，同時閉合

開關如果這兩盞燈泡組成一個串聯電路只要閉合

開關即可。絕對不能同時閉合開關。三、作題（本大題2小題每小題2分，共4分）21分）小明同學依據如圖甲所示的電路圖，已部分完成了在圖乙中實物的連接，請你用筆畫線幫他繼續完成該電路的連接。第4頁（共30頁）

22分）請根據如圖所示的實物電路，在方框中畫出對應的電路圖。四、簡題（本大題2小題共分）23分）建筑及裝修工程中經常需要用鉆孔機鉆孔（如圖（1）鉆孔時鉆頭發熱的原因是什么？（2）在鉆孔過程中為什么要不斷地往鉆頭上注水？五、實探究題（每1分，28分）24分）天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。下面四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況中不正確的是（）A．調節平衡螺母使橫梁平衡B．第5頁（共30頁）

觀察被測物體的長度．測量水的溫度D測蓄電池兩極間的電壓253分）如圖所示，該溫度計的分度值是℃，溫度計的讀數是℃．在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計發揮了重要作用。如果某醫生用體度計測一個發燒到39的病人后，忘了甩直接又給一個正常的人測體溫，那么他將測出正常人的體溫為℃。26分）小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據測量結果畫出相關圖形，如圖1所示。（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是

和。（2水沸騰的溫度計示數如圖所示該示數是段所對應的溫度（選填“AB或“DE”實驗室的大氣壓

1個標準大氣壓（選填“高于、“于”或“低于”（3）如圖1所示，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為。27分）為了比較水和煤油的吸熱能力。小江用兩個相同的裝置做如圖所示的實驗。第6頁（共30頁）

12112121211112212（1）在兩個相同的燒杯加入初溫相同和12112121211112212

相同的水和煤油；（2）實驗中攪動攪拌器的作用是：使液體。選用火焰基本相同的酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內同；

相（3驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得快表明

吸熱本領更強。28分）為了驗證并聯電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。（1）在連接電路時，開關應處于

狀態。（2）小薇先將電流表接L所在的支路上，閉合開關后，觀察到L發光，但燈L不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：。（3）排除故障后，她測出了L、L支路和干路上的電流分別為I、I和，電流表示數如圖中甲乙丙所示讀出I=A=AA了驗證結論的普遍性，小薇可以采用。29分磊所在的四人合作小組在做“究串聯電路的電壓特點的實（如圖所示（1）同組小紅觀察到兩個燈泡都發光了，但明顯發光較亮，于是小紅認為

1之所以較亮是因為通過L的電流較大。小剛立即指出小紅說法是錯誤的。小剛指出小紅的說法錯誤，是依據。（2）小剛在實驗中，先用電壓表的引線E、分別連接了燈泡接線柱A、，測出了兩端的電壓為，接著又測出了L兩端的電壓為U，以及L和的總電壓U．記錄了如下的數據。第7頁（共30頁）

12121所測物理量12121數值

AB間電壓U/V2.2

CD間電壓U/V0.8

AD間電壓U/V3分析了數據，小剛就此得出了結論。這樣做正確嗎？．為什么？。（3）小磊觀看了小剛的全部的操作，評價小剛的操作過于繁瑣，于是提出的改進方法是：當測完L兩端的電壓后，其它線路不要動，只要將引線E從接線柱上拿下，連接到D接線柱，就能完成對L電壓的測量。小磊的說法正確嗎？。若按小磊的方法進行實驗，將看到的結果是。（4）在測量L兩端的電壓時，出現了突發狀況，原本兩燈都在發光，但突然兩燈都熄滅了可電壓表依然有示數小磊組請教了老師后明白了造成此故障的原因。請判斷此故障是。30分）太陽能電池帆板（簡電池板”是“嫦娥”列探測器及其他空間飛行器提供能源的裝置圖1所示池板”常裝有“向日器”“日器”，“電池板”像“向日葵”一樣迎著太陽轉動興趣小組為了究“響相同材料的太陽能電池板產生電流大小與材料的面積、與光線的夾角的關系，他們用材料相同、面積分別為和S的“電池板”行實驗，并改變“池板”與光線的夾角，用電流表觀察電流大小實驗過程如圖2所示請根據實驗現象及相關條件歸納得出初步結論。①分析比較圖2（a與（b）可得：；第8頁（共30頁）

73121212117②分析比較圖2（a與（c）可得：73121212117③根據實驗結論可知，太陽能電池帆板安“向日器”是為了自動改變太陽能電池板的角度，盡量使。六、計題（共分，第30題分、31題6分，第32題分）31分）實驗室某玻璃瓶中盛有質量為140g的酒精。已知酒精的熱值為×10J/kg，水的比熱容為×J/（?℃求：（1）將這些酒精完全燃燒，可放出多少熱量？（2）這些熱量能使20kg的水溫度升高多少度？32在如圖所示電路中閉合開關S后電流表A的示數分別為0.38A和0.7A電壓表的示數為．試求：（1）燈L、L中的電流I和I；（2）燈L兩端的電壓U和電源電壓U。33分）小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車，如圖所示。經查閱資料，小明了解到以下信息該車如以80km/h的速度勻速行駛時發動機的牽引力為780N，百公里油耗8L/100km馨提示：百公里油耗：是指汽車行駛100km需要消耗8L汽油知1L=10

m

3

，汽油密度ρ=0.7×

3

，汽油熱值g=4.610．請你運用所學過的知識解答下列問題：（1）8L汽油質量是多少？（2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少？（計算結果保留1位有效數）（3）該車以80km/h的速度勻速行駛時，它的發動機效率是多少？第9頁（共30頁）

學福省州泉區年（）中理卷參考答案試題解析一、選題（共32分，每題2分，每小只有一正確答案）1分）以下說法中，你認為最符合實際的是（）A．人體的正常體溫為37℃B．泉州盛夏中午室外溫度可23℃．冰箱冷凍室的溫度約為10℃D泉州的最低氣溫可達零下30℃【解答】解：A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故符合實際；B、泉州夏季炎熱，盛夏中午外最高氣溫可以達到．故B不符合實際；、水的凝固點是0℃，冰箱冷凍室的溫度低于℃，不可能是10℃．故C不符合實際；D泉州冬季氣溫不是很低，最低氣溫10℃左右，不可能達到零30．故D不符合實際。故選：A。2分）下列現象，屬于物態變化中放熱過程的是（）A．灑在室內地上的水干了B．夏天，放在杯中的冰塊過會兒變成水．放在衣柜內的樟腦丸變小了D冬天，能看到呼出的“氣”【解答解：A、地上的水變干發生的是汽化現象，需要吸收熱量，不符合題意；B、冰化成水發生的是熔化現，需要吸收熱量，不符合題意；、樟腦球變小發生的是升華現象，需要吸收熱量，不符合題意；D“白氣”由空氣中的水蒸氣液化形成的，需要發出熱量，符合題意；故選：D第10頁（共30頁）

3分）把溫度計玻璃泡浸入酒精中后抽出，觀察示數，發現（）A．示數一直不變

B．示數一直下降．示數先上升后下降D示數先下降后上升【解答】解：將溫度計取出后，由于酒精蒸發吸熱，溫度計的示數會先下降。等過一段時間后，由于室溫較高，溫度計的玻璃泡從周圍吸熱，會使示數上升。故選：D4分）下列現象中利用了升華吸熱的是（）A．向地上灑水會使周圍更涼快．加冰塊會使飲料變得冰涼．利用干冰降溫防止食品變質D．游泳完上岸后感到有點冷【解答】解：A、向地上灑水，水蒸發為氣態，蒸發要吸熱，所以感到涼快；B、在飲料中加冰塊，冰塊熔為液態時，要從飲料中吸熱，飲料就變得冰涼；、干冰就是固態的二氧化碳，在常溫下可以迅速升華為氣態的二氧化碳，升華要吸熱，可以降低食物的溫度，防止食物變質；D游泳后，人身上有水分，水分蒸發要吸熱，所以人感到冷。故選：。5分）如圖所示，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細水流，細水流發生彎曲，與此現象原理不同的是（）A．講臺座上落滿粉筆灰B．衣服上滾動的毛刷將灰塵入刷內．用久的電風扇葉片沾滿灰塵D汽車車身容易吸附灰塵【解答】解：A、講臺座上落滿粉筆灰，是因為粉筆灰受到的重力的作用，故A錯誤；BCD、衣服上滾動的毛刷將灰塵吸入刷內、用久的電風扇葉片沾滿灰塵、汽車車第11頁（共30頁）

身容易吸附灰塵都是利用了異種電荷相互吸引，故正確。故選：A。6分）小佳用打氣筒給自行車輪胎打氣后發現打氣筒底部發熱，該過程的原理類似柴油機的（）A．吸氣沖程

B．壓縮沖程

．做功沖程

D．排氣沖程【解答】解：在給自行車打氣程中，壓縮氣體做功，使氣體內能增大，溫度升高以氣筒壁的溫度明顯高打氣前的溫度這個過程中機械能轉化為內能。四沖程柴油機的四個沖程依次是：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；在壓縮沖程活塞壓縮氣缸內空氣做功將機械能轉化為內能與用打氣筒打氣時的能量轉化形式相同。故選：B。7分）用細線懸掛著三個通草球，其中任意兩個通草球靠近時都相互吸引，則三個球的帶電情況是（）A．兩個帶正電，一個不帶電B．兩個帶負電，一個不帶電．一個帶正電，一個帶負電，一個不帶電D兩個不帶電，只有一個帶電【解答】解：A、若兩個帶正電荷，若兩兩靠近時，會出現排斥的情況，故該選項錯誤；B、若兩個帶負電荷，若兩兩近時，也會出現排斥的情況，故該選項錯誤；、若兩個帶電，即一個帶正電荷、另一個帶負電荷，故據電荷間的作用規律和帶電體能吸引輕小物體的性質知兩兩相互靠近時一定是相互吸引的故該選項正確；D若有一個帶電，另兩個不帶電，即兩個不帶電的小球靠近時不能相互吸引，故該選項錯誤；故選：。8分）下列四個電路圖中與實物電路圖對應的是（）第12頁（共30頁）

吸吸A．

B．

．

D．【解答】解：電流從電源正極發后，首先要分叉，一條流入上面燈泡；另一條流入下面燈泡，再流入開關，然后兩條路徑匯合在一起，流入電源負極。故畫電路圖應與C圖一致。故選：。9分）某家用電器正常工作時，測得通過用電器的電流為4A則此電器可能是下列中的（）A．家用電冰箱．日光燈C．家用空調機D．電風扇【解答】解：該用電器的功率P=UI=220V×；A、家用冰箱的功率一般在90W～200W之間，不符合題意；B、日光燈的功率一般約為不符合題意；、家用定速空調的制冷功率（約為匹800W，1.5匹1200W，匹1800W，2.5匹2200瓦，3匹2800W，匹4600W，符合題意；D電風扇的功率一般約為60W，不符合題意；故選：。10分）鐵的比熱容大于銅的比熱容。質量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，若吸收的熱量全部轉化為內能，則鐵塊的（）A．溫度升高較少

B．末溫較低

．內能增加較少

D．內能較小【解答】解：A、質量相同的鐵塊和銅塊，因為鐵的比熱容大于銅的比熱容，吸收相同的熱量后由Q=cm△t可知銅塊的溫度升高的多塊的溫度升高較少故A正確；B、由于鐵和銅的初溫不確定所以鐵塊和銅的末溫也不確定，故錯誤；CD、鐵塊和銅塊吸收相等的熱量，所以鐵塊和銅塊的增加的內能是相同的，故第13頁（共30頁）

CD錯誤。故選：A。11分）關于內能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（）A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多B．物體內能增加，溫度一定高．物體內能增加，一定要從外界吸收熱量D物體溫度升高，它的熱量一定增加【解答】解：A、溫度低的物體可能比溫度高的物體內能多，因為內能的大小不但和溫度有關，還和質量和狀態有關。故A正確。B、物體內能增加，溫度不一升高。比如：晶體在熔化過程，溫度不變，但內能增加。故B不正確。、物體內能增加，一定要從外界吸收熱量，這句話不正確，因為改變物體內能的方法有：做功和熱傳遞。故C不正確。D物體溫度升高增加的是內能而不能說熱量增加因為熱量是一個過程量，只能在熱傳遞的過程中描述其多少。故D不正確。故選：A。12分）舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判，其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判若裁判認定杠鈴已被舉起按一下自己前面的按（相當于閉合開關求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指示杠鈴被舉起的燈泡才亮。以下符合這一要求的電路是（）A．

B．

C

．D【解答】解：由題意可知當兩個副裁判對應的按鈕可以單獨工作并且互不影響而主裁判第14頁（共30頁）

1122112212的按鈕與副裁判的按鈕工作時相互影響此兩個副裁判對應的開關乙和丙并聯連接后與主裁判對應的開關甲串聯連接，故符合題意、ACD不符合題意。故選：B112211221213分）如圖所示的電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數為0.6A，乙電流表的示數為0.2A則下列判斷正確是（）A．通過燈L的電流為0.6A．通過燈L的電流為0.4A．通過電路總電流為0.8AD通過燈L的電流為0.4A【解答】解：∵甲電流表的示數為0.6A，乙電流表的示數為0.2A∴通過電路總電流為0.6A；通過燈L的電流為0.2A又∵干路電流等于各支路電流之和∴通過燈L的電流為0.6A﹣0.2A=0.4A故選：B。14分）如圖所示，燈和L是兩只相同的燈泡，、b是電流表或電壓表。閉合開關S后，兩燈都能發光，則下列判斷正確的是（）A．a、b均為電流表

B．、b均為電壓表．a為電流表，b為電壓表D．a為電壓表，b為電流表【解答】解：如果兩個燈泡串聯，無論、b是什么儀表，L都會被短路，故電路不可能為串聯；那么兩個燈泡的連接方式一定為并聯，所以為了使燈

L、L正確發光，a處相當于導線，即電流表；b處不能形成通路，否則會形成電源短路，故b處為電壓表。第15頁（共30頁）

12121211212211111212121121221111212215分）如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電燈L和L兩端的電壓分別為（）A．4.8V，1.2VB．，

．1.2V，D1.2V，4.8V【解答】解：（1）由電路圖可知：電燈L、L串聯，電壓表V測電源電壓，電壓表V測兩端的電壓。（2）因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以電壓表的示數應大于V的示數；則電壓表V的量程是0～，分度值為0.5V示數U=6V；電壓表V的量程是～分度值為0.1V，示數U=1.2V。（3）電壓表V測L兩端的電壓，所以L兩端的電壓U=U=1.2V；由于、L串聯，電壓表測電源電壓，由串聯電路的特點可知：兩端的電壓U=U﹣U=6V﹣。故選：D16分圖所示的電路中若閉合開關那么下列判斷中正確的（）A．電流表被燒壞．電壓表被燒壞

B．燈泡被燒壞D不會發生任何事故【解答】解：由圖可知：由開關與燈泡、電壓表并聯，若閉合開關S，會使燈泡和電壓表短路，燈泡和電壓表不能工作；而電流表會被開關和導線直接連接在電源的正兩極上電流表的阻值很小，電路電流會很大，燒壞電流表。第16頁（共30頁）

121故選：A。121二、填題（共12分，每1分）17分）語言復讀機工作時需要的電源，這可以由4而成。對人體的安全電壓是不高于36V。

節干電池

串聯【解答解4只干電池串聯成電池組，它的電壓U=1.5V×；對人體安全的電壓為不高于36V；故答案為：4；串聯；36。18分）寒冷時，我們常常兩手搓動取暖，這是通過做功

增加手的內能，有時對雙手呵氣取暖，這是通過

熱傳遞

增加手的內能。【解答】解：將雙手相互搓擦可使手感到暖和，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內能；對著手“呵氣”暖，是熱的傳遞過程，屬通過熱傳遞改變物體內能。故答案為：做功；熱傳遞。19分）如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座才有電卡的作用相當于一個開關接在房間電路的

干

路上間的電燈、電視等用電器是并

聯的，開關與被控制的電燈采用

串

聯。【解答】解房卡可以控制房間內的燈和插座，不插入插槽中，所有房間內的燈和插座都不工作，所以房卡相當干路上的開關；（2）房間里有電燈、電視等用電器之間工作情況互不影響，所以它們之間是并聯，控制電燈的開關與電燈串聯。故答案為：干；并；串。20分）如圖所示，要使燈泡和組成并聯電路，應該斷開

S

2

開關，同時閉合S

開關如果這兩盞燈泡組成一串聯電路只要閉合

S

2

開第17頁（共30頁）

1212122131213121321121212213121312132121122

S、S

。【解答】解：（1要使燈泡L和L組成并聯電路電流需要分兩路分別流入燈泡L和L所以斷開開關S，閉合開關、S即可；（2）如果這兩盞燈泡組成一個串聯電路，電流依次流過燈泡和L，所以閉合開關，斷開開關S、時即可。（3）當同時閉合S、S時，形成了電源短路，這種電路時不允許的。故答案為：S；S、S；S；S、S。三、作題（本大題2小題每小題2分，共4分）21分）小明同學依據如圖甲所示的電路圖，已部分完成了在圖乙中實物的連接，請你用筆畫線幫他繼續完成該電路的連接。【解答】解：由電路圖可知兩燈并聯，開S與燈L串聯，開關S與燈L串聯；S控制整個電路，根據電路圖連接實物圖，如下所示：22分）請根據如圖所示的實物電路，在方框中畫出對應的電路圖。第18頁（共30頁）

【解答】解：根據電流的流向電流從正極流出經過上面開關后分成兩支一支經燈泡另一支經開關和電鈴，然后兩支匯合共同回到電源負極。如圖所示：。四、簡題（本大題2小題共分）23分）建筑及裝修工程中經常需要用鉆孔機鉆孔（如圖（1）鉆孔時鉆頭發熱的原因是什么？（2）在鉆孔過程中為什么要不斷地往鉆頭上注水？【解答】答：建筑及裝修工程中經常需要用鉆孔機鉆孔，鉆頭打完孔后會發燙，因為鉆頭和墻相互摩擦，機械能轉化為內能，這是通過做功改變了鉆頭的內能；和其他物質比較，水的比熱容大，升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，從而快速降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞，這是通過熱傳遞的方式改變鉆頭的內能。五、實探究題（每1分，28分）24分）天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。下面四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況中不正確的是（）第19頁（共30頁）

A．調節平衡螺母使橫梁平衡B．觀察被測物體的長度．測量水的溫度D測蓄電池兩極間的電壓【解答】解：A、天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度，調節平衡螺母使天平的橫梁平衡圖中調節天平橫梁平衡時游碼沒有移到標尺左端的零刻度。操作錯誤，符合題意。B、用刻度尺測量物體長度時讀數時視線要與刻度尺垂直。測量正確，不符合題意。、溫度計測量液體溫度時，玻璃泡完全浸沒在被測液體中，沒有碰到容器底和壁，讀數時視線和液面的相平。操作正確。不符合題意。D電壓表的量程和接線柱選擇、以及正接線柱靠近電源正極，負接線柱靠近電源負極，連接正確。不符合題意。故選：A。25分）如圖所示，該溫度計的分度值是第20頁（共30頁）

0.1

℃，溫度計的讀數是

36.5

℃．在防范甲型H1N1流感疫情中，體溫計發揮了重要作用。如果某醫生用體度計測一個發燒到39℃的病人后，忘了甩直接又給一正常的人測體溫，那么他將測出正常人的體溫為

39

℃。【解答】解：由圖知：①體溫計上1℃之間有個小格，所以一個小格代表的溫度0.1，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的溫度為℃；②根據體溫計的特點用前力甩一下璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計的讀數是39℃，直接用來測量體溫，若體溫高于39℃，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準確的；若體溫不高于39，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是39℃．所以體溫正常的人測量的結是℃。故答案為：0.1；36.539。26分）小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據測量結果畫出相關圖形，如圖1所示。（1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是

秒表

和

溫度計。（2）水沸騰的溫度計示數如圖所示，該示數是段所對應的溫度DE

（選填“AB或“DE”實驗室的大氣壓低于或“低于”

1個標準大氣壓（選“高于、“等于”（3）如圖1所示，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為的比熱容小。

冰的比熱容比水【解答解晶體熔化和水沸騰這兩個實驗都需要對冰和水進行加熱，需要用溫度計測量溫度的變化，同時還需要用秒表來記錄時間。（2）此時溫度計的示數是℃，小于℃，說明此實驗室的大氣小于標準大第21頁（共30頁）

氣壓。對比a、b兩圖可知，a圖是冰的熔化圖象，AB段所對應的溫度是冰的熔點，b圖是水的沸騰圖象，段所對應的溫度是水的沸點。（3）由圖象可以看出，升高相同的溫度，冰比水用的時間短，所以冰比水吸熱升溫快，原因是冰的比熱容比水的比熱容小；故答案為）秒表；溫度計）DE；低于）冰的比熱容比水的比熱容小。27分）為了比較水和煤油的吸熱能力。小江用兩個相同的裝置做如圖所示的實驗。（1）在兩個相同的燒杯加入初溫相同和

質量

相同的水和煤油；（2）實驗中攪動攪拌器的作用是：使液體

受熱均勻。選用火焰基本相同的酒精燈加熱的目的是水和煤油在相同時間內相同；

吸收熱量（3實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得快這表明

水

吸熱本領更強。【解答】解在此實驗中，為了比較水和煤油吸熱本領的大小，我們可以加熱相同的時間觀察升高的溫度的不同也可以讓它們其升高相同溫度比較加熱時間來比較它們吸熱本領的大小為了達到實驗目的前提條件是在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油；（2）實驗中不斷地用攪拌器攪拌，目的是使得物質受熱均勻；選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內提供的熱量相同；（3）加熱時間相同，水與煤油吸收的熱量相等，煤油的溫度比水的溫度升高得快，這表明水吸熱本領更強。故答案為質量受熱均勻；吸收熱量水。28分）為了驗證并聯電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。第22頁（共30頁）

121112121221111211111221212（1）在連接電路時，開關應處于121112121221111211111221212

斷開

狀態。（2）小薇先將電流表接L所在的支路上，閉合開關后，觀察到L發光，但燈L不發光電流表的示數為零電路可能存在的故障是：L斷路或電流表開路。（3）排除故障后，她測出了L、L支路和干路上的電流分別為I、I和，電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，可讀I=0.5A，=0.5AI=1A．為了驗證結論的普遍性，小薇可以采用

換不同規格的燈泡，繼續做幾次實驗。【解答】解為了保護電器，連接電路之前，開關應該是斷開的。（2）燈L發光，但燈L不發光，電流表的示數為零，說明支路不可能短路，只能是斷路，即電路可能存在的故障是L或電流表開路。（3）甲和乙電流表的量程為0～，分度值為0.02A，所以I=0.5A、I=0.5A；丙電流表的量程為0～分度值0.1A，所I=1A為了驗證結論的普遍性，換不同規格的燈泡，繼續做幾次實驗。故答案為斷開；（2）L斷路或電流表開路；（3）0.51；換不同規格的燈泡，繼續做幾次實驗。29分磊所在的四人合作小組在做“究串聯電路的電壓特點的實（如圖所示（1）同組小紅觀察到兩個燈泡都發光了，但明顯發光較亮，于是小紅認為

1之所以較亮是因為通過L的電流較大。小剛立即指出小紅說法是錯誤的。小剛指出小紅的說法錯誤，是依據

串聯電路中各處電流相等。（2）小剛在實驗中，先用電壓表的引線E、分別連接了燈泡接線柱A、，測出了兩端的電壓為，接著又測出了L兩端的電壓為U，以及L和的總電壓U．記錄了如下的數據。所測物理量

AB間電壓U/VCD間電壓U/VAD間電壓U/V第23頁（共30頁）

12111111數值12111111

2.20.83分析了數據，小剛就此得出了結論。這樣做正確嗎？．為什么？不正確，實驗次數太少，結論具有偶然性。（3）小磊觀看了小剛的全部的操作，評價小剛的操作過于繁瑣，于是提出的改進方法是：當測完L兩端的電壓后，其它線路不要動，只要將引線E從接線柱上拿下，連接到D接線柱，就能完成對L電壓的測量。小磊的說法正確嗎？不正確。若按小磊的方法進行實驗，將看到的結果是

電壓表指針反偏。（4）在測量L兩端的電壓時，出現了突發狀況，原本兩燈都在發光，但突然兩燈都熄滅了可電壓表依然有示數小磊組請教了老師后明白了造成此故障的原因。請判斷此故障是

燈泡L斷路。。【解答】解圖中兩燈泡串聯，通過它們的電流是相等的，只所以它們的亮度不同，是因為其實際功率不同，所以小紅的說法是錯誤的；（2）在小剛的實驗中，只測量了一組數據，就得出了實驗結論，這一結論具有偶然性，應換用實驗器材，進行多次實驗，總結得出普遍規律；（3）由題意可知，當測L兩端的電壓后，其它線路不動，只將引E從A接線柱上拿下，連接到D接線柱，這樣會造成電壓表的正負接線柱接反，會觀察到指針反向偏轉，是錯誤的；（4實驗中在測量L兩端的電壓時兩燈同時熄滅說明電路出現斷路現象，電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極相連，由此可知，是燈泡出現了斷路。故答案為）串聯電路中各處電流相等不正確，實驗次數太少，結論具有偶然性不正確；電壓表指針反偏）燈泡斷路。30分）太陽能電池帆板（簡電池板”是“嫦娥”列探測器及其他空間第24頁（共30頁）

飛行器提供能源的裝置圖1所示池板”常裝有“向日器”“日器”，“電池板”像“向日葵”一樣迎著太陽轉動興趣小組為了究“響相同材料的太陽能電池板產生電流大小與材料的面積、與光線的夾角的關系，他們用材料相同、面積分別為和S的“電池板”行實驗，并改變“池板”與光線的夾角，用電流表觀察電流大小實驗過程如圖2所示請根據實驗現象及相關條件歸納得出初步結論。①分析比較圖2（a）與（可得：材料、與陽光夾角相同的電池板，面積越大，產生的電流越大；②分析比較圖2（）與（）可得：材料、面積相同的電池板，與陽光夾角越大，產生的電流越大；③根據實驗結論可知，太陽能電池帆板安“向日器”是為了自動改變太陽能電池板的角度，盡量使

太陽光垂直照射電池板。【解答】解：①分析比較圖2（a）與（可知，電池板的材料、與陽光夾角相同）的面積大，電流表的示數大，即產生的電流大，故可以得出結論：材料、與陽光夾角相同的電池板，面積越大，產生的電流越大；②分析比較圖2（a與（）可知，電池板的材料、面積相同）與陽光的夾角大，電流表的示數大，即產生的電流大，故可以得出結論：材料、面積相同的電池板，與陽光夾角越大，產生的電流越大；③根據實驗結論可知，太陽能電池帆板安“向日器”是為了自動改變太陽能電池板的角度，使電池板與陽光的夾角最大，所以盡量使太陽光垂直照射電池板。故答案為：①材料、與陽光夾角相同的電池板，面積越大，產生的電流越大；②材料、面積相同的電池板，與陽光夾角越大，產生的電流越大。③太陽光垂直照射電池板。第25頁（共30頁）

736612121211121121211127366121212111211212111221111121211六、計題（共分，第30題分、31題6分，第32題分）31分）實驗室某玻璃瓶中盛有質量為140g的酒精。已知酒精的熱值為×10

7

J/kg，水的比熱容為×

3

J/（℃求：（1）將這些酒精完全燃燒，可放出多少熱量？（2）這些熱量能使20kg的水溫度升高多少度？【解答】解Q=qm=3×10J/Kg140×10﹣Kg=4.2×J；（2）∵Q=cm△t∴eq\o\ac(△,t=)

。答這些酒精完全燃燒可放出10J的熱量些熱量能使20kg的水溫度升高50℃。32在如圖所示電路中閉合開關S后電流表A的示數分別為0.38A和0.7A電壓表的示數為．試求：（1）燈L、L中的電流I和I；（2）燈L兩端的電壓U和電源電壓U。【解答】解：由電路圖知：燈L與L并聯，電流表測流過燈L的電流，電流表A測干路電流，電壓表測燈L與L的并聯電壓，即電源電壓；（1）電流表A的示數，就是流過燈L的電流，由題意知I=0.38A，由并聯電路的特點知，流過燈L的電流I=I﹣I=0.7A﹣0.38A=0.32A；（2）電壓表的示數就是燈L兩端的電壓，也是電源電壓，由題意知：燈L兩端的電壓U=4.5V，電源電壓U=4.5V，答燈L、L中的電流分別是=0.38A，I=0.32A。（2）燈L兩端的電壓U和電源電壓U都是。第26頁（共30頁）

733333337857833分）小明家買了一輛以汽油為燃料的小汽車，如圖所示。經查閱資料，小明了解到以下信息該車如以80km/h的速度勻速行駛時發動機的牽引力為780N，百公里油耗8L/100km”馨提示：百公里油耗：7333333378578行駛100km需要消耗8L汽油知1L=10

﹣

3

m

3

，汽油密度ρ=0.7×

3

，汽油熱值g=4.610．請你運用所學過的知識解答下列問題：（1）8L汽油質量是多少？（2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量是多少？（計算結果保留1位有效數）（3）該車以80km/h的速度勻速行駛時，它的發動機效率是多少？【解答】解：（1）V=8L=8dm=8×10﹣m，由ρ=可得，8L汽油質量：m=ρV=0.7×kg/m×10

﹣

m=5.6kg，（2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量：Q=mq=5.6kg4.610J/kg≈10J，（3）設小汽車勻速行駛100km，則牽引力做功：W=Fs=780N×m=7.8×10J，它的發動機效率：η=×100%=

×100%≈。答8L汽油質量是；（2）完全燃燒8L汽油所放出的熱量是×10J；（3）它的發動機效率是。贈送—中理知識總第一物變知歸溫指體冷熱程度量的工具是溫度計溫計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。攝溫℃單是攝氏1攝度的規定：把冰水混合物溫度規定為度把標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度在0度100度間成100等，每一等分為1℃3．常見的溫度計有1)實室用溫度計；體計(3)寒表。體溫計：測量范圍是35℃至42，每一小格是℃。第27頁（共30頁）

溫度計使用：(1)使前應觀察它的量程和最小刻度值使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待度計示數穩定后讀數；(4)讀時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。固、液體、氣是物質存在的三種狀態。在一定情況下三種狀態可以互相轉化。熔：物質從固變成液態的過程叫熔化。要吸熱。凝：物質從液變成固態的過程叫凝固。要放.熔和凝固點：體熔化時保持不變的溫度叫熔點凝時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。晶和非晶體的要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點非晶體沒有熔。10.熔化和凝固曲線圖：11.（晶體熔化和凝固曲線圖非體熔化曲線圖）12.上圖中AD是體熔化曲線圖，晶體在AB段于固態，在BC段熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態CD段于液態；而DG是體固曲線圖，段于液態，EF段是固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態FG處固態。13汽：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。14.蒸發是在任何溫度下，且只在液體表面發生的，緩慢的汽化現象。15.沸：是在定溫沸)下在液體內部和表面同發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。16.影響液體蒸發慢的因素(1)液體溫度(2)液體表面積(3)液面上方空氣流動快慢。17.液：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積化象如氣、等）18.升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華，要吸熱；而物質從氣態直接變固態叫凝華，要放熱。19.水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環系統。的循環伴隨著能量的轉移。第二機能內知歸1．一個物體能夠做功，這個物體就具能（能量2．動能：體由于運動而具有的能叫能。3．運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4．勢能分為重力勢能和彈性勢能。5．重力勢能：體由于被舉高而具有能。6．物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7．彈性勢能：物體由于發生彈性形變具的能。8．物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。9．機械能：動能和勢能的統稱械=動+能）單位是：焦耳10.動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有：動能重力勢能；動能彈性勢能。第28頁（共30頁）

11．然界中可供人類大量用的機械能有風能和水能。．內能：體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能也稱熱能）13．體的內能與溫度有關物體的溫度越高，分子運動速度越快，內能就越大。14．熱運動：體內部大量子的無規則運動。15．改變物體的內能兩種方做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物體的內能是等效的。16．物體對外做功物的能減小；外界對物體做功，物體的內能增大。．體吸收熱量當溫度升高時，物體內能增大；物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。18．所有能量