第4頁共4頁202?3年教?師試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范文?時光?飛逝，?轉(zhuǎn)眼間?我已到?校一年?時間。?我于_?___?年__?__月?到校參?加工作?，在校?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的關(guān)心?支持下?，尤其?是在我?的指導(dǎo)?教師_?___?老師的?指導(dǎo)下?我成功?地實(shí)現(xiàn)?了角色?的轉(zhuǎn)變?，工作?得到了?實(shí)踐鍛?煉，思?想認(rèn)識?有了極?大的提?高。感?悟到了?師德師?風(fēng)的重?要，懂?得了教?師的責(zé)?任，同?時在學(xué)?習(xí)能力?、教學(xué)?能力，?以及專?業(yè)水平?都得到?較明顯?的提升?。以下?對我參?加工作?一年來?的情況?匯報如?下：?一、政?治思想?方面?作為一?名教師?，肩負(fù)?著時代?的重任?和祖國?的重托?，我深?切地認(rèn)?識到，?提高政?治思想?覺悟，?是開展?好教育?工作的?基本前?提。我?永遠(yuǎn)忠?誠于_?___?教育事?業(yè)，自?覺學(xué)習(xí)?___?_的工?作精神?及__?__的?___?_，高?舉__?__的?偉大旗?幟，實(shí)?事求是?，努力?弘揚(yáng)“?為公、?務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新、?爭先”?的實(shí)效?精神。?平時，?我積極?參加全?校教職?工大會?以及學(xué)?校組織?的政治?理論學(xué)?習(xí)，始?終嚴(yán)格?要求自?己，力?求自己?的一言?一行對?學(xué)生起?到表率?作用。?工作中?，嚴(yán)格?遵守學(xué)?校各項?規(guī)章制?度，團(tuán)?結(jié)同事?，及時?完成學(xué)?校布置?的各項?任務(wù)。?二、?教學(xué)工?作方面?我來?到學(xué)校?后迅速?熟悉常?規(guī)教學(xué)?方式、?方法，?精心備?課、上?課、作?業(yè)布置?批改等?常規(guī)工?作進(jìn)行?了認(rèn)真?的實(shí)踐?，并在?實(shí)踐之?中注意?查缺補(bǔ)?漏，遇?到自己?無法解?決的教?學(xué)問題?就積極?向同事?們請教?，努力?做到課?前準(zhǔn)備?好、課?中講解?透徹、?課后督?促檢查?嚴(yán)。一?年來，?我在上?學(xué)期擔(dān)?任了高?一年級?七學(xué)個?班的歷?史教學(xué)?工作，?下學(xué)期?由于分?班調(diào)整?，我擔(dān)?任了四?個文科?班的教?學(xué)和兩?個理科?班的教?學(xué)任務(wù)?。雖然?任務(wù)相?對較重?，課時?數(shù)量較?大，但?是我并?沒有降?低對教?學(xué)質(zhì)量?的要求?，力爭?讓每一?堂課都?生動有?趣，學(xué)?生能學(xué)?有所獲?。在課?堂上力?求貼近?學(xué)生生?活，最?大限度?地運(yùn)用?自己的?所學(xué)知?識，激?發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?興趣，?培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)?踐能力?。課后?積極和?同事們?探討教?學(xué)中遇?到的問?題，努?力尋找?解決方?法，使?自己的?教學(xué)能?力得到?不斷的?進(jìn)步和?提高。?我認(rèn)?為教師?要多讀?書多聽?課，要?掌握教?學(xué)設(shè)計?、教學(xué)?評價、?說課和?寫好教?學(xué)反思?。同時?，我還?通過反?思來加?快自己?成長，?并能從?自我評?價、他?人評價?、學(xué)生?評價中?進(jìn)行自?我反思?，不斷?總結(jié)、?積累自?己在教?學(xué)過程?中的所?得、所?思、所?感，使?自己不?斷的成?長。同?時，我?所擔(dān)任?的幾個?班的教?學(xué)工作?都取得?了一定?的成績?，尤其?是十三?班在期?末考試?中對比?半期考?試有較?大進(jìn)步?。三?、個人?素養(yǎng)方?面教?書之余?，我自?覺學(xué)習(xí)?與教育?相關(guān)的?知識，?博覽群?書以拓?寬自己?的知識?面，提?高個人?的文化?知識素?養(yǎng)。作?為一名?教師，?肩負(fù)著?時代的?重任，?我深切?地認(rèn)識?到，提?高政治?思想覺?悟，是?開展好?教育工?作的基?本前提?。工作?中，嚴(yán)?格遵守?學(xué)校各?項規(guī)章?制度，?團(tuán)結(jié)同?事，及?時完成?學(xué)校布?置的各?項任務(wù)?;新教?師更要?勤奮學(xué)?習(xí)，自?覺修養(yǎng)?，腳踏?實(shí)地，?努力實(shí)?現(xiàn)奮斗?目標(biāo)。?四、?生活方?面在?生活上?，以高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求?自己，?謹(jǐn)遵“?正人先?正己”?的古訓(xùn)?，時刻?提醒自?己，重?視“為?人師表?”的職?業(yè)形象?，自己?能做的?事自己?做，盡?量不給?學(xué)校添?麻煩，?努力保?持正派?的工作?作風(fēng)，?與校領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們和?睦相處?。熱愛?教育、?熱愛學(xué)?校、熱?愛學(xué)生?，為把?自己培?養(yǎng)成一?名優(yōu)秀?的教師?而不懈?努力。?經(jīng)過?一年的?學(xué)習(xí)實(shí)?踐和鍛?煉，我?已能做?好教育?教學(xué)的?相關(guān)工?作，在?思想、?教學(xué)等?各個方?面都有?較大的?提升。?在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?及各位?教師的?幫助下?，我會?在以后?的工作?中更加?的努力?，爭取?早日成?為一個?優(yōu)秀的?教師，?在此之?際，我?鄭重地?向上級?領(lǐng)導(dǎo)提?出轉(zhuǎn)正?申請，?請領(lǐng)導(dǎo)?給予批?準(zhǔn)為盼?!2?023?年教師?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文（?二）?轉(zhuǎn)眼間?，來到?新橋中?學(xué)工作?已將近?一年的?時間了?。一年?對于整?個歷史?長河來?說，只?不過是?滄海一?粟，對?于人的?整個生?命來說?也只不?過是幾?十分之?一。但?是，一?年對于?我這個?剛剛走?入社會?的學(xué)生?來說都?可以用?意義非?凡來概?括。原?創(chuàng)：在?這近一?年里我?深刻體?會到了?做老師?的艱辛?和快樂?，我把?自己的?青春傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學(xué)生?身上。?以下是?我對一?年工作?的總結(jié)?一、?師德方?面我?始終認(rèn)?為作為?一名教?師應(yīng)把?“師德?”放在?一個極?其重要?的位置?上，因?為這是?教師的?立身之?本。“?學(xué)高為?師，身?正為范?”。從?踏上講?臺的第?一天，?我就時?刻嚴(yán)格?要求自?己，力?爭做一?個有崇?高師德?的人。?我始終?堅持給?學(xué)生一?個好的?師范，?希望從?我這走?出去的?都是合?格的學(xué)?生。為?了給自?己的學(xué)?生一個?好的表?率，同?時也是?使自己?陶冶情?操，加?強(qiáng)修養(yǎng)?，不斷?提高自?己水平?。今后?我將繼?續(xù)加強(qiáng)?師德方?面的修?養(yǎng)，力?爭在這?一方面?有更大?的提高?。二?、教學(xué)?方面?在教學(xué)?準(zhǔn)備上?，新老?師面臨?的最大?問題是?不熟悉?教材，?不了解?重、難?點(diǎn)，也?不知道?應(yīng)該怎?樣上課?。對此?，工作?之初，?我的心?里十分?著急，?生怕因?為課上?得不好?而影響?了學(xué)生?對知識?的掌握?以及對?這門課?的興趣?。但是?，我也?堅信“?萬事開?頭難”?。所以?，我每?次都很?認(rèn)真的?備課，?查閱資?料把自?己的教?案寫好?，因為?寫好教?案是上?好課德?前提。?我有?幸能得?到一位?教學(xué)經(jīng)?驗非常?豐富老?師梁義?紅老師?的指導(dǎo)?，他在?教學(xué)方?面給我?提出很?多寶貴?的建議?，從他?身上我?學(xué)到了?很多有?用的東?西。由?于自己?教學(xué)經(jīng)?驗不足?，有時?還會在?教學(xué)過?程中碰?到這樣?或那樣?的問題?而不知?如何處?理。因?而我虛?心向老?教師學(xué)?習(xí)，力?爭從他?們那里?盡快增?加一些?寶貴的?教學(xué)經(jīng)?驗。?這些使?我個人?應(yīng)付和?處理課?堂各式?各樣問?題的能?力大大?增強(qiáng)。?為了把?自己的?教學(xué)水?平提高?，還經(jīng)?常網(wǎng)上?找一些?優(yōu)秀的?教案課?件學(xué)習(xí)?，還爭?取機(jī)會?多出外?聽課，?從中學(xué)?習(xí)別人?的長處?，領(lǐng)悟?其中的?教學(xué)藝?術(shù)。?在從教?學(xué)理論?方面。?我在課?余時間?閱讀了?教育學(xué)?理論的?教學(xué)參?考，而?且還借?閱大量?有關(guān)中?學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)方?法的書?籍，博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進(jìn)的?理論指?導(dǎo)自己?的教學(xué)?實(shí)踐的?同時，?我也在?一次次?的教學(xué)?實(shí)踐中?來驗證?和發(fā)展?這種理?論。?三、考?勤