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文檔簡介

教師資格小學教育學押題預測卷7

一、單選單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個符合題意的正確答案，并將其號碼寫在題干的相應位置。本大題共10小題，每小題2分，共20分）

1、活動和交往是同學品德形成的（）。

A.關鍵

B.基礎

C.內容

D.途徑

2、衡量兒童熟悉與修養水平凹凸的重要標志是（）。

A.認知

B.情感

C.意志

D.行為

3、領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家（）。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

4、課外活動的主體部分是（）。

A.科技活動

B.學科活動

C.體育活動

D.社會活動

5、平常所說的三結合教育，這“三結合”是指（）。

A.學校、家庭、社會三種教育力氣的一體化

B.老師、同學、教室

C.歷史、現實、將來的三結合

D.教科書、試驗室、網絡的三結合

6、顏回說：“夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。

A.導向性原則

B.疏導原則

C.因材施教原則

D.教育影響的全都性原則

7、不屬于社會公益勞動的項目是()。

A．打掃校內

B．植樹造林

C．擁軍優屬

D．幫老助殘

8、老師實行畫小紅花，插小紅旗等方式鼓舞同學的德育方法是（）。

A.品德評價法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實際熬煉法

9、馬克思認為，人的勞動力量是()的總和。

A.學問與力量

B.智力與力量

C.體力與智力

D.體力與力量

10、關于教育起源問題上，心理起源論者所強調的是()。

A.教育起源于動物本能活動

B.兒童對成人無意識的仿照

C.人類語言產生后的必定要求

D.對外部自然界的恐驚

二、多選多項選擇題（在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼填入題干的相應位置。錯選、多選、漏選均不得分。本大題共5小題，每小題3分，共15分）

1、人的教育活動與動物“教育”活動的本質區分是（）。

A.社會性

B.生產性

C.實踐性

D.意識性

E.科學性

2、學校教育目的的作用表現在（）。

A.導向作用

B.激勵作用

C.指向作用

D.評價作用

3、課程目標的規定性有（）。

A.時限性

B.詳細性

C.猜測性

D.實際性

E.操作性

4、下列屬于后進生的心理特征的有（）。

A.劇烈的榮譽感

B.不適度的自尊心

C.學習動機不強

D.意志力薄弱

5、班級組織的結構主要包括（）。

A.職權結構

B.角色結構

C.師生關系結構

D.生生關系結構

E.直線職能結構

參考答案：

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