第頁共頁關于植樹節的活動方案方案關于植樹節的活動方案方案〔一〕一、活動目的1.情感目的：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的：在理論過程中每名幼兒要表達出各自自信英勇的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風采。3.知識目的：理解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。二、活動準備1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。4.各班制作植樹節版宣傳報〔關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料〕。5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗假設干。三、活動過程〔一〕“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開場儀式1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開場。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。〔二〕分級部開展不同主題的植樹節活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”。流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。關于植樹節的活動方案方案〔二〕活動目的1、理解綠樹植樹對環境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節，并在教師的幫助下種植花草。活動重點：知道3月12是植樹節，并在教師的幫助下種植花草。活動難點：理解綠樹植樹對環境和生活的作用。活動準備：請幼兒搜集有關樹的資料或圖片。活動過程一、活動開場1、教師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎？對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要保護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎？教師小結：因為如今是春天，春天合適植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢？小貓和小狗用什么方法想留住小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么樣的方法留住了小鳥？為什么留住了小鳥呢？小鳥為什么喜歡樹呢？二、教師分享和議論有關植樹節的資料1、教師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。〔豐富幼兒的知識，理解植樹節的來歷以及意義。〕2、教師帶著幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。三、教師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫1、教師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。2、教師請另一組的幼兒進展設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在教師的幫助下，理解種植花草的步驟1、教師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？2、教師請幼兒考慮后答復。3、教師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后