2023屆安徽省淮南地區物理八年級第二學期期末統考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在日常生活和生產中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是A.菜刀的刀刃磨得很薄 B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上有凸起的圓點 D.壓路機的碾質量很大2.2016年8月16日,我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星(簡稱“量子衛星”)“墨子號”發射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中()A.動能不變,重力勢能增加,機械能增加B.動能增加,重力勢能不變,機械能增加C.動能增加,重力勢能增加,機械能增加D.動能不變,重力勢能不變,機械能不變3.轎車除了安全帶以外,還有一種安全裝置“頭枕”,對人起保護作用,如圖所示.“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害A.緊急剎車 B.左右轉彎C.前方碰撞 D.后方追尾4.下列生活現象中,屬于利用慣性的是A.開車時司機要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠運動員跳遠時要助跑5.某同學用一破損的砝碼測量一個物體的質量時結果()A.所測質量比物體的實際質量要大B.所測質量比物體的實際質量要小C.所測質量比物體的實際質量相等D.因砝碼破損,無法判斷測量值是否等于物體的實際質量6.如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是A.托盤的重力與托盤對手的壓力B.托盤的重力與手對托盤的支持力C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D.托盤對手的壓力與手的重力7.將重為G的籃球豎直向上拋出,籃球在空中受到的阻力小于G,則籃球在豎直上升的過程中受到的合力為A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G8.對下列物體的重力,估計錯誤的是()A.一個蘋果的重力大約是1.5NB.一只雞的重力大約是15NC.一本物理書受到的重力大約是30ND.一個中學生受到的重力大約是500N9.如圖所示的拔河比賽中,通過增大壓力來增大摩擦的措施是A.握住繩子時雙手用力B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上10.下列關于慣性的說法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時人身體向前傾,是因為受到了慣性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機造成的傷害11.下列四幅圖中,其運動過程主要利用浮力來實現的是()A.降落傘下降 B.飛機起飛C.熱氣球升空 D.火箭發射12.質量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下圖所示的示意圖中,較準確的是A. B. C. D.13.如圖,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上勻速運動,下列是一對平衡力的是A.木塊受到的拉力和摩擦力B.木塊受到的拉力和重力C.木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力14.在下列數據中,最接近生活實際的是:A.一個中學生的體重大約50NB.一間教室內空氣的質量約30kgC.潛入水中的學生排開水的質量約為50kgD.兩個雞蛋對桌面的壓強大約為1Pa15.如圖所示,杠桿上分別放著質量不相等的兩個球,杠桿在水平位置平衡,如果兩球以相同速度同時勻速向支點移動,則杠桿A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.無法判斷16.關于粒子和宇宙的認識,正確的是A.原子、電子、質子中,尺度最小的是電子B.光年是時間的單位C.質子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發現了質子17.第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行,其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網球等4個項目首次進入世界軍人運動會。關于這四項運動,下列描述錯誤的是A.羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于羽毛球具有慣性B.為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來,這是利用了流體壓強與流速的關系C.體操運動員在手上涂防滑粉,是為了減小摩擦力D.球拍在擊打網球的過程中,球拍和網球同時發生了彈性形變18.體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,靜止在容器的水中,如圖所示.這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,則下列判斷正確的是A.F甲<F丁B.F乙>F丙C.F丙>F丁D.F甲=F乙19.下列說法中正確的是A.摩擦力總是阻礙物體運動的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.兩個物體只有接觸才能產生力的作用D.漂在液面上的物體才受浮力的作用,沉下去的物體不受浮力作用20.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄21.曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學方法,如圖所示。下列觀點錯誤的是A.曹沖稱象用到了等效替代法B.曹沖稱象用到了控制變量法C.前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D.要推出“象重等于石頭重”,理論依據是物體漂浮的條件即浮力等于重力22.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較23.中國古詩意境優美,內涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》,其中反映了“分子做無規則運動”的是A.綠樹陰濃夏日長 B.樓臺倒影入池塘C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香24.現代化的交通工具是人們生活的重要組成部分,這些交通工具給我們的生活帶來了極大的方便,關于圖所示的四種實例中,下列與這些交通工具有關的說法中正確的是A.駕駛員佩戴安全帶為了消除慣性B.汽車輪胎上的花紋為了增加有益摩擦C.機翼利用氣體流速越大壓強越大D.平板車安裝許多輪子是為了增大對地面的壓強25.落在樹枝上的小鳥具有A.動能B.重力勢能C.彈性勢能D.動能和重力勢能26.質量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收了相等的熱量后再相互接觸那么A.熱量一定由銅塊傳給鐵塊 B.熱量一定由鐵塊傳給銅塊C.銅塊和鐵塊之間沒有熱傳遞 D.熱量可能由鐵塊傳給銅塊27.下列事例中,屬于減小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行車剎車時用力捏剎把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安裝的小輪子28.“給我一個支點,我就能撬動整個地球”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是()A.

天平B.筷子C.

釣魚竿D.

鍘刀29.正在加速出站的火車,如果其受到的外力都消失了,則火車將A.繼續加速 B.逐漸減速C.保持靜止狀態 D.做勻速直線運動30.測量力的常用工具是A.托盤天平 B.電子臺秤 C.彈簧測力計 D.磅秤二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著,如圖甲所示。現將物體浸沒在燒杯內的水中,如圖乙所示,物體受到的浮力是_____N.物體浸入水中后,水對杯底的壓強_____(選填“增大”“不變”或“減小”)。(g取10N/kg)32.一個物體由A點自由下落時,相繼經過B、C兩點,如圖所示,已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).33.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大________;注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用。34.物理學的發展離不開物理學家們的辛勤工作,其中提出分子這個概念的科學家是_____.隨著高度的增加大氣壓將______(選填“增大”,“減小”或“不變”)35.重50N的物體在水平支持面上做勻速直線運動,所受的阻力是20N,若物體在水平方向上移動30m,則拉力對物體做了_________J的功,重力對物體做了_______J的功。36.如圖所示,在滑輪組的作用下,重為200N的物體以0.2m/s的速度勻速上升,動滑輪重為40N,不計繩重和摩擦。則繩子自由端的拉力F=____N,拉力F做功功率P=_____W。37.如圖是小虎傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能____(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在上升的過程中,慣性____(填“變大”、“變小”或“不變”).當足球運動至最高點時,動能____(填“為零”或“不為零”).38.某潛水艇可承受9.8×107Pa的海水壓強,那么潛水艇在海中能下潛的最大深度是_____m.(海水的密度為1.03×103千克/米3).39.如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時間木塊靜止,木塊運動后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運動狀態。計算機對數據擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線,回答下列問題:當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為______N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為_____N,tl-t2時間段內,木塊的速度變化情況為:_______(選填“變大”、“變小”或“先變大后變小”)。40.如圖所示的裝置中,兩支筆構成了一個__________,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越__________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小峻和小薇對液體的壓強與哪些因素有關進行了探究:(1)他們向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度是_________________的(選填“相平”或“不相平”)。(2)如圖乙所示她將橡皮管的一端套在左側的端口后,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發現U形管兩邊液柱的高度差變化______________(選填“明顯”或“不明顯”),此時說明U形管氣密性好。(3)如圖丙所示,他們解決問題后,多次改變探頭在水中的深度'并比較每次的深度及對應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究液體壓強與__________________的關系。他們通過觀察U形管左右兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小,這里運用的物理研究方法是________________________法。(4)如圖丁所示,他們發現金屬盒探頭在水中的深度h1總比其對應的U形管左右兩側水面的高度差h2大,其原因是_______________________。(5)他們換用不同的液體來探究液體壓強與液體密度的關系,要控制探頭在不同液體中的__________________一定,U形管左右兩側水面的高度差最小的是_______________(選填字母符號)A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.油(ρ油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)42.在“探究物質的密度”實驗中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題.(1)如圖(1)調節天平時應將________移至零刻度處,然后調節________使天平橫梁平衡.(2)小王同學進行了下列實驗操作:A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;以上操作的正確順序是:_________(填字母代號).(3)小王測量燒杯和鹽水的總質量m1時;估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右.試加砝碼時,應用鑷子取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下________g砝碼,試加其它砝碼,最后調節游碼,使天平平衡.(4)圖(2)是小王同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是________.(5)圖(3)是小王同學正確測出燒杯和鹽水的總質量m1________g,然后她又正確測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2=120g;(6)圖(4)是小王同學倒出鹽水的體積________cm3;則鹽水的密度是________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,解放軍某部官兵在抗洪救災中利用沖鋒舟進行救援,他們所使用的某型號沖鋒舟質量為400kg。當它停放在水平地面時,與地面的接觸面積為2m2。在某次救援中,該沖鋒舟滿載時的排水量為1.5t(滿載排水量是指船舶在水中滿載時所排開水的質量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)試求:(1)該沖鋒舟放在水平地面時對地面的壓強;(2)該沖鋒舟滿載時受到的浮力大小;(3)該沖鋒舟滿載時排開水的體積是多少。44.隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。現有一輛如圖所示的質量為1.2t的小轎車,一個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速直線行駛時受到的阻力是2000N,則(g=10N/kg)(1)小轎車受到的牽引力?(2)小轎車勻速直線行駛1.5km牽引力做的功是多少?(3)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?(4)近幾年電動汽車占據汽車市場的份額越來越多,請從物理角度說一點電動汽車的優點。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

A.菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強;C.盲道上有凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;D.壓路機的碾質量很大是在受力面積一定時增大壓力增大壓強。2、C【解析】

火箭在加速上升的過程中,速度變快,動能變大;高度增加,重力勢能變大;動能和勢能統稱為機械能,所以機械能變大。3、D【解析】試題分析:此題考查了慣性的知識,利用現象分析物體上半部分和下半部分的運動情況即可.A.緊急剎車或前方碰撞時,人腳隨車停止了運動,而上身由于慣性繼續向前運動,身體會向前傾,安全帶和安全氣囊起作用,頭枕不起作用;B.左右轉彎,身體會向右,向左偏,頭枕不起作用;D.后方追尾時,人下身隨車向前去了,而上身由于慣性繼續向后傾,頭就靠在頭枕上,起到保護的作用.故選D.考點:慣性4、D【解析】

A.開車時司機要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時,由于慣性無法及時讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運動狀態,當他踩在西瓜皮上時,由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運動狀態,所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態,起跳后,人由于慣性會跳的更遠,屬于利用慣性。故D符合題意。5、A【解析】

砝碼破損了,相當于砝碼的質量減小了,但是上面所標的數值還沒變.在稱量物體時所加的數目就多了,砝碼的實際質量還等于物體的質量,只是所標的數值相對于實際質量偏大了,所以測量結果偏大了.6、B【解析】

A.托盤的重力與托盤對手的壓力,作用在不同物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.托盤的重力與手對托盤的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.托盤對手的壓力與手對托盤的支持力,沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.托盤對手的壓力與手的重力方向相同,不是一對平衡力,故D錯誤。7、C【解析】

籃球受重力作用,重力的方向始終豎直向下;籃球豎直向上拋出,受到的阻力也是豎直向下的,所以受到的合力為二個力的和,方向豎直向下.C符合題意.8、C【解析】

A.一個蘋果的質量大約是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正確,不符合題意;B.一只雞的質量大約是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正確,不符合題意;C.一本物理書的質量大約是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正確,符合題意;D.一個中學生的質量大約是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正確,不符合題意.9、A【解析】

A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;10、B【解析】

A.慣性大小只與物體的質量有關,質量越大慣性越大,與速度無關。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯誤。B.拍打衣服時,衣服發生形變,但灰塵由于慣性繼續保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時由于人具有慣性身體會向前傾,慣性不是力,不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時對司機造成的傷害。故D錯誤。11、C【解析】

A.降落傘下降是因為重力的作用,故A不符合題意;B.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產生向上的升力而起飛,故B不符合題意;C.熱氣球升空是利用浮力工作的,故C符合題意;D、火箭發射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故D不符合題意。故選:C。12、A【解析】

∵木塊和冰塊質量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木塊和冰塊的質量相等,即重力相等,∵木塊和冰塊水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據F浮=ρ水gV排知:木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.13、A【解析】

二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上;A.木塊沿水平面做勻速直線運動,處于平衡狀態,所以,受到的拉力與摩擦力是一對平衡力,故A正確;B.木塊受到的拉力和重力,都作用在一個物體上,但方向垂直,即沒有作用在一條直線上,不是平衡力,故不符合題意;C.木塊受到的重力和木塊對水平面的壓力,沒有作用在一個物體上,即不是平衡力,故不符合題意;D.木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,但沒有作用在一個物體上,即不是平衡力,而是一對相互作用力,故不符合題意。14、C【解析】A、一個中學生的體重大約500N左右,所以A不符合實際情況;

B、一間教室體積約為200m3,即為教室內空氣的體積,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合實際情況;

C、中的學生的體積因為50dm3,排開水的質量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合實際情況;

D、雞蛋在水平桌面上,對桌面的壓力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,

對桌面的壓強:,所以D不符合實際情況.

故選C.15、C【解析】

開始時兩球平衡,即力矩相等;當運動時,兩球速度相同,則在相同時間內移動的距離相同,大球的力矩減少的快,則大球力矩會小于小球力矩,杠桿向小球那端下沉.16、A【解析】

A、原子由原子核與核外電子組成,原子核由質子與中子組成,其中電子的尺度要小于質子,即原子、電子、質子中,尺度最小的是電子。故A正確;B、光年表示光在一年中通過的距離,所以是長度的單位。故B錯誤;C、質子和中子組成原子核,電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤;D、在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發現了電子。故D錯誤。17、C【解析】

A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于羽毛球具有慣性,還將保持原來的運動狀態,故A正確;B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉起來,這是利用了流體壓強與流速的關系,故B正確;C、體操運動員在手上涂防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤。D、球拍在擊打網球的過程中,球拍和網球同時發生了彈性形變,所以有彈力產生,故D正確。18、A【解析】

根據題意知道,四個小球的體積相同,由圖知道,四個球排開水的體積關系是:V甲<V乙=V丙=V丁,根據F浮=ρ水V排g知道,四個球受到的浮力的關系是:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,A正確,BCD錯誤,故選A。19、B【解析】

A.摩擦力是阻礙物體相對運動的力,當摩擦力的方向和物體運動方向相同時,摩擦力是物體前進的動力;當摩擦力的方向和物體運動方向相反時,摩擦力是阻礙物體運動的力,故A錯誤;B.高處空氣越稀薄,大氣壓變小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.兩個物體并不一定相互接觸也能產生力的作用,例如:磁鐵吸引鐵釘時并不一定要相互接觸,故C錯誤;D.浸在液體中的物體會受到液體產生的向上托的力,即受浮力作用;浸沒在液體中的物體,液體對其上下表面也會存在壓力差,產生向上的浮力作用,故D錯誤。20、D【解析】

A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。21、B【解析】

ABC.船上裝大象和裝石頭時水面達到相同的記號,即排開水的體積相等,根據阿基米德原理可知,兩種情況船受到的浮力相等,用到等效替代法,故AC正確,B錯誤;D.兩種情況船均為漂浮,根據漂浮條件可知,所受浮力等于自身重力;所以,大象和船的總重等于石頭和船的總重,大象的重力等于石頭的重力,故D正確。22、C【解析】

無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.23、D【解析】

A、綠樹蔭濃夏日長,是光的直線傳播現象,故A不符合題意;B、樓臺倒映入池塘,是平面鏡成像,屬于光的反射現象,故B不符合題意;C、水晶簾動微風起,說明力可以改變物體的運動狀態,故C不符合題意;D、滿架薔薇一院香,意思是香味飄得滿院都是,是因為一切物質的分子都在做無規則運動,故D符合題意。24、B【解析】

A.慣性只與質量有關,不能消除,佩戴安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.汽車輪胎上的花紋是在壓力一定時通過增加接觸面粗糙程度增大摩擦力;C.機翼利用了流體中流速越大壓強越小的原理;D.平板車安裝許多輪子是為了在壓力一定時增大受力面積減小壓強。25、B【解析】

運動的物體具有的能量叫動能;高處的物體具有的能量叫重力勢能;發生彈性形變的物體具有的能量叫彈性勢能.【詳解】樹枝上的小鳥在高處,具有重力勢能,沒有運動不具有動能,沒發生彈性形變,也不具有彈性勢能。故選:B.26、D【解析】

因為Q吸=cm△t,銅塊和鐵塊質量相同,吸收的熱量相同,且c銅<c鐵,所以,鐵塊升高的溫度小,銅塊升高的溫度大;由于不確定銅塊和鐵塊的初溫,所以不確定銅塊和鐵塊的末溫;故熱量可能從銅塊傳到鐵塊,可能鐵塊傳到銅塊,也可能不發生熱傳遞。故D符合題意,ABC不符合題意。27、D【解析】

A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B.自行車剎車時用力捏剎把,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故B不合題意;C.在下雪路面上撒沙子,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的,故C不符合題意;D.行李箱下安裝輪子,變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力。故D符合題意。28、D【解析】

根據題意知,阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿.A.天平在使用時,動力臂等于阻力臂,即不省力也不費力,是等臂杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.鍘刀在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意.29、D【解析】

正在加速出站的火車,如果將它受到的外力全部消失,根據牛頓第一定律可得,該火車將永遠勻速直線運動下去.故選D.30、C【解析】A、托盤天平是測量質量的工具,故A錯誤;B、電子臺秤是測質量的工具,故B錯誤;C、彈簧測力計是測力的工具,故C正確;D、磅秤是測質量的工具,故D錯誤.故選C二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、20增大【解析】

物體浸沒在水中,排開水的體積等于物體的體積,根據阿基米德原理得到物體受到的浮力,物體浸入水中后,燒杯內水深增大,根據液體壓強公式p=ρgh判斷水對杯底的壓強變化。【詳解】物體浸沒在燒杯內的水中,V排=V=0.002m3,物體所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.002m3=20N;物體浸入水后,燒杯內水深增大,由液體壓強公式p=ρgh可知水對杯底的壓強增大。32、等于小于【解析】

第一空.因為AB=BC,由W=Gh知道,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;第二空.物體在自由下落時做加速運動,即在BC段的運動速度大于AB段的運動速度,物體在BC段運動的時間短,由及知道,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.33、壓強大氣壓【解析】(1)注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的。(2)注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒。34、阿伏伽德羅減小【解析】

第一空.提出分子概念的科學家是阿伏伽德羅第二空.在海拔3km以內每升高1km,壓強下降10KPa;3km以外變化是不均勻,高度越升高,大氣壓減小的就越慢;故大氣壓隨高度的增加而減小.35、6000【解析】

第一空.由于物體做勻速直線運動,所以,在水平向上受力平衡,即拉力是F=f=20N;故拉力對物體做功是:

W=Fs=20N×30m=600J;第二空.由于重力的方向是豎直向下,而物體位移沿水平方向,所以,重力不做功,即重力對物體做了0J的功,36、8048【解析】

第一空.由圖可知,承擔動滑輪和貨物的繩子段數n=3,則繩子自由端的拉力為:F===80N。第二空.物體速度為v物=0.2m/s,則繩子自由端移動的速度為:v拉=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s,則拉力F做功功率為:P=Fv=80N×0.6m/s=48W。37、小于不變不為零【解析】

第一空.由圖像可知,B位置高于A,且足球質量不變,因此A點的重力勢能小于B點的重力勢能;第二空.足球上升過程中質量不變,因此慣性不變;第三空.當足球運動至最高點時,速度不為零,因此動能不為零.38、9514m【解析】

潛艇在海中能下潛的最大深度:39、5.35.1變大【解析】

[1]當用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時,由于木塊靜止,所以木塊所受的拉力與靜止木塊所受的摩擦力平衡,由平衡條件得到f=F=5.3N;[2]由乙圖可知,當物體做勻速直線運動時,F′=5.1N,木塊受到的滑動摩擦力f′=F′=5.1N,當F″=5.8N時,木塊將做加速運動,木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所受摩擦力大小不變,仍為5.1N;[3]tl-t2時間段內,木塊受到的拉力大于滑動摩擦力,物體做加速運動,木塊的速度變化情況是變大。40、杠桿小【解析】

杠桿是一根可以繞固定點轉動的硬棒,由圖可知,兩支筆構成了一個杠桿;可以輕松地舉起很重的書,當小指離支點越遠,即動力臂增大,根據杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2,可知,所用的力越小.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、相平明顯深度轉換金屬盒的橡皮膜有壓強深度C【解析】

第一空.圖甲中的U形管相當于一連通器,液體不流動時,兩側的液面保持相平;第二空.若壓強計的氣密性很好,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,U形管兩邊液柱的高度差變化明顯;第三空.實驗中液體的密度不變,改變探頭在水中的深度,研究的是液體內部壓強與深度的關系;第四空.通過觀察U形管左右兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小,這里運用的物理研究方法是轉換法第五空.金屬盒的橡皮膜也有壓強,則被測液體壓強要使U形管內的水高度變化要先抵抗金屬盒的橡皮膜的伸縮產生的力,這個力使得U形管內的水高度變化比被測液體壓強完全作用所能產生的U形管內的水高度變化小。第六空.根據控制變量法的要求,探究液體壓強與液體密度的關系,要控制探頭在不同液體中的深度一定;第七空.探頭在下列液體中的深度相同,根據p=gh可知,深度相

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