-13-大學學生遲到檢討書(集錦15篇)高校學生遲到檢討書1敬重的指導員：您好！在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻熟識以及以后再也不曠課遲到的決心。今日早上，我由于前一晚在親戚家留宿沒能按時趕回來加入上課，耽擱了自己學業的同時，對老師、對同學們都造成了極其惡劣的影響。作為當代高校生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點。或許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是按時上課是不需要任何理由的，那些遲到的理由都是為自己的.錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。所以，我在這里真心的向指導員老師說聲：對不起！早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。遲到危害重大，一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。劉備訓練他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。幾經深思，我深刻的熟識到自己遲到曠課最根本的緣由還是自己的思想上發生了松懈，才會導致行動上的懈怠。從高中老師的嚴格管制下到現在的相對輕松，由于壞境的安逸導致了自己思想上的放松，才會不重視學校的要求和規定，拿遲到曠課當兒戲。我錯了，錯在不懂得居安思危，防微杜漸。我熟識到我錯了，我完全可以早一點起床這樣就不會遲到；我熟識到我錯了，我完全可以早點出門這樣就不會遲到；我熟識到我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好方案上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知第二天有課還要去親戚家留宿我錯了；我錯了，我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操勞了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今日在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我無望了。痛定思過，我準備用以下行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要熟識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。2、提升紀律性。我應當認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向老師請假。3、提升自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成較好的學習和生活作風。4、制定學習方案，認真g服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力學習，以好成果來彌補我的過錯。由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教育拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個學校紀律處理的程序需要，更精確?????的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記錯誤，更讓自己時刻提示自己！此致敬禮！檢討人：20xx年5月高校學生遲到檢討書2敬重的指導員：您好！作為班上的班干部一員，我向您勇敢的承認自己的錯誤，并且認真的對犯錯狀況進行反思和悔過，對于我在這次班會上遲到一事，我會用深刻的反省和悔過來求得您和各位被我所影響同學們的原諒。在高校里，我們沒有學校時間固定的教室了，游離于各個教學樓之間的我們唯一能夠好好探討問題的方式就成為了班會。由此也可以看出班會占據著多大的重量，因此其他同學們也都能夠對班會足夠重視，在您規定了時間以后就準時準點的來加入班會。而我身為班干部的一員，面對這種事情本應當比一般的同學們更加的主動才對，更應當早早地到來關懷您籌辦班會，關懷您管理班會之中的”紀律。然而，我卻由于一時的疏忽大意記錯了時間，導致我遲到了整整10分鐘！要知道整個班會的時間一般也不會超過半個小時，我這等于是直接就將原來可以早早結束的班會硬生生的拖了這么久，擾亂指導員對班會的支配和預備。而且拋開各種各樣的緣由不談，這一次的遲到很明顯的說明白我的學習和認真態度不夠用心，沒有把應當做的做好，對于高校生活和班會明顯抱著混日子和得過且過的心態。我慚愧，我后悔，我恨不得能夠回到開會之前親自去提示自己不要在班會上遲到。然而事情已經發生，錯誤已經鑄成，我所能做的已經很少了，哪怕在以后更加留意約束自己也無法挽回這次失誤。當然，我這并不是表示我不會在之后轉變自己的習慣，確保自己不再遲到。我不僅會在以后的學習和班會之類的狀況下做到不遲到，還會保證自己能夠時時刻刻打起精神來，嚴格依據各項要求和規定進行阻礙。當然，我還會再班群和班級之中嚴厲?而認真的向各位被我所影響的同學們進通賠禮，希望能夠取得各位同學對我的諒解。畢竟我是真心的不希望看到各位同學受到我的影響而在學習和紀律上變得散漫又漫不經心，假如這樣的話班級的分散力又有何用呢？必定會嚴峻的影響我們班級工作和學習的開放，甚至于對我們的學業造成一定的影響。總而言之，話和保證不用說得太多，只要能夠在接下來的日子里用行動來表明我的決心和意志，我堅信能夠彌補我帶來的不良影響。當然也希望指導員能夠堅信我的決心和意志，原諒我，讓我能夠更有動力去做這些轉變。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日高校學生遲到檢討書3敬重的老師：您好！由于我今日在您已經在投入的講課了才進入教室，讓老師很是生氣，而我自己也是明白上課遲到的嚴峻性，這一次我更是為自己的行為向老師表達我的悔過，同時我也希望從這件事情之中能夠找尋到對自己更加有效的改正方式。其實老師也是知道的，會遲到大部分都是由于睡懶覺，早上遲遲不愿意起床，所以上午的一二節課是遲到率最高的。為了保證出勤率，老師也是對我們特殊的嚴格，更是在遲到方面有特殊嚴峻的懲處，我深刻的知道這次的事情給老師造成了特殊不好的印象，同時更會覺得我不是好學生。但是我真是想要為自己澄清一下，我這次的確不是有意的，我特殊的希望能夠為自己犯下的錯事進行彌補，就希望老師可以給我機會。現在為自己的遲到找借口也都是推脫，想必老師也不愿意看吧，所以我便將對自己的反思結果描述費給領導。這次的事情的確是我個人存在的失誤，也特殊的希望自己能夠在接下來的一段時間去轉變，去成長。遲到原來就是一種特殊不好的行為，更是會丟失他人對我的信任，從這次的事情中我也感受到了老師對我的不信任，但是我還是希望向老師有所承諾，在以后的`時間中我都不會再遲到了，我會嚴格管理好自己，更是會盡力讓自己在學習上去提升，在老師的課堂上去學習的誕生了，可是世界上沒有那么多的假如，我也實在違反了班規，遲到了，也寫了檢討，并且我的高數作業都沒寫，我對自己的行為無比的自責，但是我檢討快到800字了。那個，嗯!我以后不會再遲到了，哦，還沒到800字連續寫吧，今日天氣很冷，明天穿厚點到，檢討的字數夠了，可見我是多么認真負責的班委，說800就800只多不少。檢討人：xx20xx.11.14高校學生遲到檢討書12敬重老師：你好！這次上課遲到真的很不就應，我已經深刻熟識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時刻概率都沒有，也深刻熟識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，學生都應遵循上課時刻是個不變的規定，而我一向沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的.管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立較好形象，也使我們的學校有一個較好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個較好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個較好的學習環境，但是一個較好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地理解批判，并愿意理解學校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、發奮學習。我也要透過這次大事，提升我的時刻觀念熟識，強化職責措施。堅信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次大事有很深刻的悔過態度，堅信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發奮干好。同時也真誠地期望老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日高校學生遲到檢討書13敬重的老師您好！在進入高校之前，我身邊也有很多的兄弟姐妹已經在讀高校了。當時看到他們可以在平常的學習日里回家我還有些不解，直到我自己上了高校我才明白，原來高校是真的一個特殊自由的校園。給我們個人足夠的空間，也給我們足夠的限度。但我卻遺忘了一點，那就是當一個人無法遵守規定條例時，他也會被這個環境所攻擊。而我此次便是驗證了這樣的道理。此次又在xx老師的課上遲到是我最不應當的事情，我沒有把xx老師的話放進心里，不僅沒有敬重到她，也給自己的整體形象帶來了糟糕的影響，更是給我們上課的環境和風氣帶來了不行撤銷的`消極影響。這是我第一次讀高校，而我們的人生也僅僅只有一次讀高校的機會。所以剛來到這里我特殊的感動，開始一段時間我還照舊像高三一般，每日讀英語，看書。剛進來，我們大一的課程也不多，所以每日都會或許有半天的時間留給我們自己。高校也比我想象中更加的豐富多彩，我加入了部門，也加入了社團，但是可能自己不太適合那個環境，所以后來就選擇退出了。太多的時間留給了自己，所以我也不太清楚自己能做些什么，整體還是特殊迷茫的。慢慢的，我也開始不再看書學習了，很多時間早上沒課就睡個懶覺到中午，在吃個午飯，下午看看劇，一天便度過了。這樣無憂無慮的生活讓我丟失了太多的自覺和自制。我已經在這個學期中遲到了不止五次，每次的理由都特殊的慚愧，不是由于睡過頭，就是由于買了個早餐。如今上高校了，莫非我的身心卻退化了嗎？時常冷靜下來之后，我自己也時常覺得恥辱、后悔。我也突然熟識到，高校給我們足夠的空間自我發展，但我卻遺忘了自己是一個成年人，成年人需要擔當的是什么，我應當清楚。不管怎樣，對于一個二十歲的青年來說，嚴紀守法，按時上課這樣的事情我們理當清楚，而假如明知故犯那就是我們個人內在問題了。青年，就像是一顆成長起來的小樹，慢慢有了自己的枝葉，這時間假如我們萎靡不振，那么迎接我們的極有可能就是土地干枯，缺水而亡。對于一棵樹，重要的是水，對于一個高校生，重要的便是學習了。在此次檢討中，我不僅熟識到了自己的無知，也從另一個方面看到了自己的惰性。人最怕的就是惰性太大，從今一蹶不振。熟識到了錯誤之后，我們盡快改正過來，也希望導員可以再信任我一回，我一定不辱您的信任。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高校學生遲到檢討書14敬重的老師：您好！我很愧疚的對您說：“教官，我錯了，我不應當在軍訓時遲到的。”這一句話我從今日遲到的時間就憋到現在如今我是最終有機會向您說明白。很感謝您在我消逝錯誤的時間立馬對我采取了批判，讓我有反思，再從頭開始的機會，在之后的訓練中我都會牢記這番教育，每次訓練都提前到場，請教官要對我放心。經過您對我的批判和懲處后我對我自己的行為有了很大的熟識，在軍訓開始時，我就沒有意識到此次軍訓對于我們每個人來說的意義是什么，我甚至沒有將這樣的一次軍訓放在眼里，所以昨天的軍訓下來我都是特別任憑的進行著，可能是由于我在中間靠后的位置，所以您沒有能夠準時精確?????地抓到我不認真的訓練。所以當時我覺得軍訓不過如此，就沒有太多地在意。于是，今日早上我與大家一同出門，大家都是買個包子什么的邊走邊吃去到訓練場，只有我一個人去吃面條，并覺得自己的速度肯定是能夠趕上的，所以我沒有太過于著急。但是很遺憾地我還在操場的另一頭就發覺已經開始集合了，雖說我還是一路狂奔過來的還是遲到了。當時的覺得我就遲到了一會兒頂多就一句責罵而已，但是我完全是沒有想教官真的是以軍隊的”標準在訓練我們，對于我的遲到首先是做了五十個俯臥撐，還要上交檢討，并且在一成天的訓練中都沒有休息時間。在進行懲處的我才開始明白到自己的愚昧，我竟然會不將這樣的軍訓放在眼里。在我進行懲處的時間，我都在對我的遲到行為進行反省，首先是我的思想方面還不夠成熟，沒有感受到軍訓的重要性；其次就是在訓練剛剛開始時就沒有認真聽教官敘述軍訓的準則，未明確什么可以做，什么不行以做；再次，就是我在出門時沒有感受到時間的緊迫性，還很是滿足去享受美麗的早餐時間；最終我沒有真正的將自己作為一位軍人在對待。這一切不好的思想都鑄成里我現在的錯誤，我明白自己在這些方面還需要付出很大的心血，還需要自己好好調整，更是希望每個人都可以在這方面時刻警告自己。原來今日我是完全不會遲到的，都是我沒有一個正確的思想，才最終使得自己在軍訓時犯下遲到這樣的錯誤，現在我已經對自己進行了反省，也希望教官可以堅信我今后訓練時的態度，我會以自己最為飽滿的精神來面對軍訓，爭取自己可以在與軍隊同等嚴格的訓練學校會到更多的東西，使自己將來可以很是受用。當然，我務必?要向教官表明我今后都不會再遲到的決心，我每日都會早早的到場等候訓練，強健自己的體魄，請教官監督！此致敬禮！檢討人：日期：高校學生遲到檢討書15敬重的老師：您好！我是犯下遲到錯誤的學生，在您上課的時間我才進入到教室是特殊的不對，我知道自己的遲到行為給老師產生了特別嚴峻的影響，所以我會努力的改過，也希望老師可以讓我為自己的錯誤去進行彌補。上課原來就是我身為學生務必?要做好的事情，但是我卻在這樣的情景下犯下了錯誤，是我對自己的約束不夠，更是沒有真正的達成老師對我的期盼。而我遲到的做法也特殊的不符合一名優秀高校生的身份，現在我更是決心要改正這一錯誤的行為，讓老師看到我在工作中的成長，同時讓我真正的