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文檔簡介

《漂亮的冬季》教課方案第1課時一、教課目的1.感覺冬季的特色,體驗冬日的情味與樂趣。2.察看冬季帶給人和自然的變化,初步養成愛察看、愛研究的學習習慣。3.認識祖國各地冬季體現的不同特色。二、教課要點感覺冬季的特色,體驗冬日的情味與樂趣。三、教課難點察看冬季帶給人和自然的變化,感覺冬季的特色。四、教課過程活動一:講話導入,走近冬季1.同學們,你們知道一年有幾個季節嗎?此刻又是什么季節呢?小結:一年有春、夏、秋、冬四個季節。此刻是冬季,也叫冬季,在秋季以后,春季以前。2.冬季究竟是什么樣子的呢?今日這節課,我們就一同去認識冬季?;顒佣簩P牟炜?,感覺冬季發問:孩子們,你們已經經歷過六七個冬季了。此刻,又正好也是冬季。能說一說你眼中的冬季是什么樣子的?預設(次序隨學生講話而靈活):(一)天氣出示北京整年溫度曲線圖:1.你能依據北京整年溫度曲線圖說一說:哪三個月份是冬季嗎?小結:12月、1月、2月這三個月份是冬季,北京的冬季是四時中最嚴寒、氣溫最低的季節。2.除了氣溫嚴寒,你還察看到冬季的天氣有哪些特色了嗎?預設:下雪。1小結:雪只有在氣溫相當低的狀況下才能形成,所以,下雪也成了冬季獨有的一道景色。3.你察看過雪花嗎?它是什么樣子的?學生各抒己見后,出示顯微鏡下的雪花各種各種的形態。4.你還在哪看到過像雪花同樣漂亮的小冰晶?合時出示窗戶上的冰花圖片,小結:嚴寒的冬季,因為室內外溫差較大,室內溫度較高的水蒸氣就會在較冷的門窗玻璃上形成漂亮的冰花。(二)植物1.冬季的到來給植物帶來了很大的改變,談一談你的發現。小結:在嚴寒的冬季,好多樹木的葉子掉光了,小草也變得枯黃了這實際上是植物的一種自我保護舉措,要不它們很有可能會凍傷的。2.出示圖片:你看,為了保護樹木,人們還給它們穿上了衣服,多可愛呀!(三)動物嚴寒的冬季,動物們沒有衣服,也沒有空調暖氣,它們又是怎么度過的呢?出示視頻《小動物怎么過冬》后,發問:看完視頻,你知道了哪些動物過冬的小妙招?依據學生回答合時出示、增補:1.冬眠(1)動物用睡覺過冬的方法叫冬眠。2你還知道哪些動物是靠冬眠來過冬的?預設:青蛙、蛇、蚯蚓、黑熊、鱷魚、刺猬2.貯備糧食過冬小結:在冬季,螞蟻、松鼠、小蜜蜂等動物的食品極少,它們把整個冬季的糧食都準備好,在自己的洞里靠以前貯備的糧食過冬。3.遷移出示圖片:這是誰的窩,怎么空了?小結:冬季,燕子、大雁都會遷移到比較暖和的南方去,等到春暖花開的時候又會飛回來,這叫遷移。4.換皮毛小結:在秋季,獅子、狐貍、兔子、狗等動物就會長出又密又長的新毛穿上新的皮襖準備過冬。5.介紹繪本:同學們,動物的過冬方式不單很存心思,并且很有學識。老師給你們介紹一個繪本,叫作《好長的冬季》。在這本書里,你會見解到動物各自過冬的妙招。(四)人們的生活學生各抒己見后合時組織小游戲──我的冬季我需要。同學們,老師這里有好多我們生活所需要的吃、穿、用的東西,說一說:哪些更合適冬季呢?合時小結:穿:冬季出門時,戴好帽子圍巾手套等會防備身體凍傷、感冒,我們要愛惜自己的身體。吃:冬季,我們的吃喝也發生了變化。應當多喝熱飲,不要貪涼。用:空調、暖氣、取暖器、火炕等工具能讓嚴寒的冬季變得暖和舒坦?;顒尤悍叛圩鎳鞯?,賞識冬季3方才,我們一同感覺了北京嚴寒的冬季,我們的祖國幅員遼闊,全國各地的冬天都和北京同樣嗎?談談你所知道的“不同樣的冬季”吧!預設:三亞的冬季還很熱,氣溫像北

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