寫景類文章閱讀方法指導?課堂導入入門考1.連線。①三人行，必有我師焉。勤奮拳不離手，曲不離口。多練好學深思，心知其意。多思書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。多問②赤日炎炎春露似珍珠月似弓紅葉似火夏草色遙看近卻無粉妝玉砌秋映日荷花別樣紅鳥語花香冬千樹萬樹梨花開2.下列成語中字形完全正確的一組是（）。A.抑揚頓錯陰謀詭計置之不理氣急敗壞B.惱羞成怒崇山峻嶺煥然一新完壁歸趙C.聲名狼籍高瞻遠矚驚濤駭浪無微不至D.好意難卻屢教不改一絲不茍萬丈深淵家庭作業評講知識梳理?（一）寫景類文章類型：寫景,也就是描繪景物,通過作者有條理的描寫,讓我們看到一幅優美的風景畫,閱讀此類文章要注意四點:了解寫景文章的類別；明確寫景的描寫順序；理解寫景文章的層次；體會寫景文章的思想感情。寫景的文章一般有如下三類:一類是游記,寫的是在游覽過程中所見的景物,如課文《記金華的雙龍洞》；一類是描寫生活中見到的自然景象，如課文《火燒云》，一類是寫人們生活處所周圍的景，如課文《鳥的天堂》。我們如果了解了寫景文章的類別，閱讀中就可以根據不同的特點，采取不同的閱讀方法。（二）明確寫景的描寫順序：寫景必須按照一定的觀察順序來寫，寫景文章一般有以下幾種順序：按空間順序寫。如從上到下或從下到上，從左到右或從右到左，從遠到近或從近到遠，從四周到中間或從中間到四周等按觀察的先后順序寫。這類文章一般是以參觀游覽的行進順序落筆寫景，條理清楚按時間推移的順序寫。隨著時間的變化，描寫的景物也發生了變化。按景物的不同類別來寫。如《美麗的小興安嶺》第三自然段，就分別寫了小興安嶺夏天里樹木、霧、陽光、草地等景物，層次分明。（三）理解寫景文章的層次：寫景文章在結構上一般有這樣兩種：一是總分結構。這種結構的表現形式或先總后分，或先分后總，或者先總后分再總。課文《桂林山水》就是先總的贊美桂林山水，再用兩個自然段分寫桂林的山和水，最后總起來說桂林山水美如畫。二是移位換景的結構，就是按照觀察點的轉移來寫。觀察點的移動必然引起景物的相應變化，或者是隨著游覽順序安排層次，這時，文中一般都有明顯的“提示語”，告訴你作者走動了，筆下的景變了；或者是觀察點移動，把景物的不同方面并列鋪開來寫，如課文《林海》的五段就分別寫了“嶺”“林”“花”“聯想木材”“聯想興國安邦”。（四）體會寫景文的思想感情：無論是哪類寫景的文章，都不是單純的為寫景而寫景，而是借助對景物的描寫，通過比喻、夸張、擬人等方法來抒發自己的思想感情，或對大自然的贊美，或對生活的熱愛，或對祖國秀麗山川的贊嘆，感染讀者，文章字里行間所流露的作者的思想感情往往就是這篇文章的中心。課文《林海》講了大興安嶺的景物特點和作者的聯想，表達了作者對大興安嶺的喜愛之情。借景抒情，景中寓情，是我們閱讀寫景文章應把握的重點。三、例題分析【例一】迷人的海濱的夏夜?這是一個迷人的海濱的夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。?夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當一切光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現了夜明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。?夜色加濃，各處的燈火，也陸續亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動的珍珠。?我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。??這篇短文是按??????順序寫的，表示順序的詞是：????????、????????、???????。????第三自然段寫的景物是?????????、??????????、???????????。?3.?找出文中的兩個比喻句，抄在下面的橫線上。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-—【例二】船過三峽?從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。??三峽的山好奇啊。夔（kuí）門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！??三峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。???三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁；有時山巖又好像要掉下來......啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！??我更喜歡三峽中的神女峰。??那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個神奇的故事。??從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，他從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。??多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！???這篇文章第_________、_______、________-自然段的結構是相同的，都有采用了_______________結構方式，寫出了三個方面的內容：一是______________二是_________________.三是_____________（用兩個字概括）。全文通過對三峽的_________的描繪，反映了作者____________________的思想感情。??文中的過渡句是______________________________________。它起到的作用是_________________________________________________。??畫出本文的比喻句。這些比喻句分別把山比作___________.___________.________；把水比作_______________,用________________._________________-__比喻船。??四、隨堂練習家鄉的小河?????在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優美得就像天空的?七彩綢。?????小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉?蛋。?????太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小?河真是活潑極了。?????傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，?都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。?????小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣奚奚簌素的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯?得更靜、更清。?????家鄉的小河啊，你真美！?1．用“~~~~”劃出文中的一個比喻句。2．用“--”劃出文中的一個擬人句，并用“△△△”圈出看出是擬人句的詞。?3．用“‖”給課文分段，并用簡潔、完整、準確的語句概括第二段段意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一場雪前天，氣象臺發布了強大的冷空氣即將南下的消息；昨天，從遼遠的西伯利亞來的寒流就侵入了膠東半島。前些天暖和得如同陽春三月。昨天一清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午；黃昏時分，風停了，就下起了鵝毛般的大雪。這是入冬以來的第一場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。大雪整整下了一夜今天早晨天放晴了太陽出來了推開門一看嗬好大的雪啊!山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑⒀似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲⒄雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”1.給劃線的句子加上標點符號。2.第二自然段按______________順序寫出了______________________的景象。3.這第一場雪的特點是：_______________________________________________________________4.作者由第一場雪想到了什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、家庭作業A組1.下列“川”有一項與其他三項意義不同，請選出來。（）A.川流不息B.高山大川C.一馬平川D.百川歸海2.下列反義詞搭配不恰當的一組是（）。A.美麗——丑陋B.緊張——傲慢C.成功——失敗D.聰明——愚蠢3.帶點字的意思相近的一組是（）。A.震耳欲聾翠色欲流B.漫不經心水漫金山C.四通八達流暢通順4.下列句子中應填入的關聯詞語，正確的一項是（）。他設計的實踐活動方案，得到了同學們的贊同，得到了老師的贊同，這個方案切實可行。A.不但而且因此B.不是而是那么C.不是就是因而D.既然而且因為5.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。B.止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化鈉等配制而成。C.中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。D.在這次活動中，我們受到了深刻的教育。B組游樂山媽媽的故鄉四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉，我有幸游覽了樂山。清晨，江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘船沿江而下，過青衣江、岷江、大渡河三江匯合處來到有中流砥柱之稱的烏龍山。烏龍山四面環水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。古人稱贊著：“何處悄來縹緲峰，獨立江心江四曲。環水有山不見山，一聳云樹插天綠。”我們離船登岸，踏上山間小徑，小徑兩旁竹木蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等。這些建筑結構嚴謹，莊嚴雄偉。入門為天王殿，殿內有四大天王塑像，一個兇猛，一個嚴謹，一個威武，一個神氣。天王手拿擒妖寶物，個個魁梧高大，形態莊嚴。寺中煙氣彌漫，燒香拜佛者絡繹不絕。沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，就來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是，加上寺宇輝煌，并有世界最大的石佛，因此自古以來就有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽。險峻的凌云棧著下，奔騰的江水不時地沖擊著山石，十分壯觀。順著凌云棧著，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西，佛像高71米，鼻長5.6米，單是腳背就可坐百余人。如今，大佛身上長滿了綠色的苔蘚，像披著綠色的袈裟，大佛背山面水，已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠眺峨眉，近觀烏龍，雙眼欲睜似閉，神態端莊慈祥，真是形神兼備。其雕刻的精細，充分顯示出我國古代勞動人民巧奪天工的技藝，實在令人驚嘆。夕陽紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻，樂山奇景盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。1.解釋下列詞語的意思。絡繹不絕：美譽：2.為了表達_________________________________________的心情，作者選擇了樂山風景_____________、_____________、____________、_____________樂山大佛四處景觀介紹給大家。用直線在文中劃出“我”觀賞“樂山大佛”的感受。4.“樂山大佛”形體、“年齡”、神態。用曲線在文中畫出交代作者游蹤的句子。本文是按照順序寫的，和我們學過的都是描寫旅行見聞的。（游記記敘文）參考答案入門考1.①三人行必有我師焉多問拳不離手，曲不離口多練好學深思多思書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟勤奮②赤日炎炎夏映日荷花別樣紅紅葉似火秋露似真珠月似弓粉妝玉砌冬千樹萬樹梨花開鳥語花香春草色遙看近卻無2.D【解析】A抑揚頓挫B完璧歸趙C聲名狼藉例一時間夕陽西下夜幕降臨夜色加濃燈火山坡海面①活像一盞掛在高空的明燈。②像一串流動的珍珠。例二1.234總分山奇氺急船險景物喜愛三